免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 有理数的混合运算 学习目标确定的依据 1、课程标准 结合具体情境体会有理数的混合运算的意义,掌握有理数混合运算的运算顺序,养成良 好的运算习惯。 2、教材分析 本节课是初中数学华师大版七年级上册2.13有理数的一个课时,是学生进一步学习混 合运算的基础,为以后学习数学的运算打下夯实的基础 3、中招考点 近3年均有考混合运算的试题,考査题型一般为计算题,主要考察学生的计算能力。 4、学情分析 学生对混合运算存在畏惧心理,不能正确理解符号的变化与一,二,三级的运算,不能 准确应用混合运算来解决实际问题 学习目标 1能说有理数的混合运算的意义,明白有理数混合运算的顺序。 2能做有理数混合运算的题,养成良好的习惯 、评价任务 1、向同桌说出混合运算的运算顺序的 2、能在实际问题中解决混合运算的题型。 四、教学过程 学习 教学活动 评价要点 两类结构 目标 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址; jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 有理数的混合运算 一、学习目标确定的依据 1、课程标准 结合具体情境体会有理数的混合运算的意义，掌握有理数混合运算的运算顺序，养成良 好的运算习惯。 2、教材分析 本节课是初中数学华师大版七年级上册 2.13 有理数的一个课时，是学生进一步学习混 合运算的基础，为以后学习数学的运算打下夯实的基础。 3、中招考点 近 3 年均有考混合运算的试题，考查题型一般为计算题，主要考察学生的计算能力。 4、学情分析 学生对混合运算存在畏惧心理，不能正确理解符号的变化与一，二，三级的运算，不能 准确应用混合运算来解决实际问题。 二、学习目标 1 能说有理数的混合运算的意义，明白有理数混合运算的顺序。 四、教学过程 2 能做有理数混合运算的题，养成良好的习惯。. 三、评价任务 1、向同桌说出混合运算的运算顺序的。 2、能在实际问题中解决混合运算的题型。 学习 目标 教学活动 评价要点 两类结构
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 学习目标自学指导一 1:能说有1、内容:61页和64页的内容。 全班90%的 理数的混|2、时间:5分钟。 学生能准 合运算的3、方法:前4分钟自学后1分钟小组讨论自学中所 确说出运 意义,明遇到的问题 数 算顺序和 合 白有理数|4、要求:自学后能独立完成下列问题: 算顺 混合运算()有理数混合运算的运算顺序是什么? 方法,能判 序 的顺序。自学检测一 断出所三 1.指出下列式子的运算顺 级运算关 50÷2 系式 6÷(3×2) 6÷3×2 17-8÷(2)+4× 50÷22× 0.5 先算剩同级运如果有 方,再算,按括号 算剩照从左[先算小 除,最至右的括 后算加顺序进的,再 算中括 号里的 最后算 大括号 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址; jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 学习目标 1：能说有 理数的混 合运算的 意义，明 白有理数 混合运算 的顺序。 自学指导一： 1、 内容：61 页和 64 页的内容。 2、 时间：5 分钟。 3、 方法：前 4 分钟自学后 1 分钟小组讨论自学中所 遇到的问题。 4、 要求：自学后能独立完成下列问题： (1)有理数混合运算的运算顺序是什么？ 自学检测一： 1.指出下列式子的运算顺序 − 5 1 50 2 6(32) 632 17−8(−2)+4(−3) 1 10 1 3 50 2 2 2 − − 9 1 1 3 2 0.5 3 2 1 − − ； 全班 90%的 学生能准 确说出运 算顺序和 方法，能判 断出所三 级运算关 系式。 有 理 数 混 合 运 算 顺 序 先算乘 方，再 算 乘 除，最 后算加 减 同级运 算，按 照从左 至右的 顺序进 行 如果有 括号， 先算小 括 号 的，再 算中括 号里的 最后算 大括号 的
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 自学指导二: 1、内容:看下面例题。 2、时间:2分钟。 3、方法:独立自学 4、要求:归纳混合运算的顺序的概念和培养一定的 学习目标|运算能力。 有80%的学在解决实际问题中 2:能做有 生能正确‖(1)掌握混合运算的运 理数混合 会进行混算顺序 例1:计算 运算的 合运算,掌(2)在计算时把握好方 题,养成 8 握其主要法 良好的习例2:计拿3×8-3÷1 38)”2427 方法要领 惯 自学检测二: (1)-2.5×(-4.8)×(0.09)÷(-0.27) 5×3-2ni 当堂检测: 2 410 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址; jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 学习目标 2：能做有 理数混合 运算的 题，养成 良好的习 惯。 自学指导二： 1、 内容：看下面例题。 2、时间：2 分钟。 3、方法：独立自学 4、要求：归纳混合运算的顺序的概念和培养一定的 运算能力。 例 1：计算： 10 1 4 1 1 2 1 3 1 − 例 2：计算 27 8 24 1 1 8 1 3 3 1 8 8 3 3 − 自学检测二： (1) ―2.5×(―4.8)×(0.09)÷(―0.27)； (2) 2 5 1 × 4 1 1 11 3 2 1 3 1 − ； 当堂检测： − − 2 2 1 7 6 4 1 2 。 ( ) 3 − 1 − 1 − 1 − 0.5 4 ； 10 1 4 1 1 2 1 3 1 − 有 80%的学 生能正确 会进行混 合运算，掌 握其主要 方法要领 在解决实际问题中： （1）掌握混合运算的运 算顺序 （2）在计算时把握好方 法