新城镇中七年级导学案 第一课时 知识链接: 1.走进孔子孔子,名丘,字仲尼。春秋末期鲁国陬邑人,今山东曲阜人。著名的思 想家、政治家、教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,其儒家思想对 中国都有深远的影响。孔子曾带领部分弟子周游列国。晚年修订了《六经》(《诗》、《书》 《礼》、《乐》、《易》、《春秋》)。相传他有弟子三千,贤弟子七十二人。他被历代统 治者奉为“万世师表”、“千古圣人”联合国教科文组织把他列为“世界十大文化名人”之 2.了解论语《论语》是我国春秋战国时期一部语录体散文集,全书二十篇,首创语 录体,主要记载孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,是儒家的经 典著作之一,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》 《中庸》《孟子》并称四书:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》并称“五经”,共称四书 五经 学习目标: 1.读准字音,积累重点实词 2.在疏通文意的基础上熟练背诵课文 【自主合作】 1.读一读 不亦说乎()不愠 )不思则罔()不学则殆() 吾十有五( 好之者()不逾矩 )( 2.找一找 学而时习之( )不亦说乎( 人不知而不愠( )不亦君子乎( 温故而知新( )可以为师( ((((( 不思则罔( )不学则殆( 好之者 )乐之者()择其善者( 吾十有五( )三十而立()四十不惑( 不逾矩 3.译一译 ①学而时习之,不亦说乎? ②人不知而不愠,不亦君子乎? ③温故而知新,可以为师矣 ④学而不思则罔,思而不学则殆 ⑤知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 1/2
新城镇中七年级导学案 内容：《论语》六则 课时：三课时 1 / 2 第一课时 知识链接： 1．走进孔子 孔子，名丘，字仲尼。春秋末期鲁国陬邑人，今山东曲阜人。著名的思 想家、政治家、教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人，其儒家思想对 中国都有深远的影响。孔子曾带领部分弟子周游列国。晚年修订了《六经》（《诗》、《书》、 《礼》、《乐》、《易》、《春秋》）。相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。他被历代统 治者奉为“万世师表”、“千古圣人”联合国教科文组织把他列为“世界十大文化名人”之 一。 2.了解论语 《论语》是我国春秋战国时期一部语录体散文集，全书二十篇，首创语 录体，主要记载孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家的经 典著作之一，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》 《中庸》《孟子》并称四书；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》并称“五经”，共称四书 五经。 学习目标： 1. 读准字音，积累重点实词 2. 在疏通文意的基础上熟练背诵课文 【自主合作】 1． 读一读 不亦说．乎 （ ） 不愠．（ ） 不思则罔．（ ） 不学则殆．（ ） 吾十有．五 （ ） 好．之者（ ） 不逾矩．． （ ） （ ） 2． 找一找 学而时习．．之 （ ） （ ） 不亦说．乎 （ ） 人不知而不愠．（ ） 不亦君子．．乎 （ ） 温故．而知．新 （ ） （ ） 可以为．师 （ ） 不思则罔． （ ） 不学则殆． （ ） 好．之者 （ ） 乐．之者 （ ） 择其．善者（ ） 吾十有．五 （ ） 三十而立． （ ） 四十不惑．（ ） 不逾．矩 （ ） 3． 译一译 ① 学而时习之，不亦说乎？ ② 人不知而不愠，不亦君子乎？ ③ 温故而知新，可以为师矣。 ④ 学而不思则罔，思而不学则殆。 ⑤ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
新城镇中七年级导学案 ⑥择其善者而从之,其不善者而改之。 ⑦七十而从心所欲,不逾矩 学习目标 1积累虚词“而”的用法 2.理解孔子的学习主张 “而”的用法总结 ①表承接:就②表递进:而且③表转折:但是 (1)学而时习之( (2)人不知而不愠( (3)温故而知新( (4)学而不思则罔,思而不学则殆( (5)择其善者而从之,其不善者而改之( (6)三十而立,四十而不惑 、合作探究 1、孔子在学习方法上有哪些主张?用课文原话回答 2、孔子在学习态度上有哪些主张?用课文原话回答 3、孔子终身学习,取得了哪些效果?用课文原话回答 4、孔子在与人交往的态度上有哪些主张?用课文的原话回答。 5、请就其中的一点结合自己的学习经验谈谈你的体会 三、课文中有些话己凝结为成语,试着把它们找出来 2/2
新城镇中七年级导学案 内容：《论语》六则 课时：三课时 2 / 2 ⑥ 择其善者而从之，其不善者而改之。 ⑦ 七十而从心所欲，不逾矩。 第二课时 学习目标： 1.积累虚词“而”的用法 2.理解孔子的学习主张 一、“而”的用法总结 ①表承接：就 ② 表递进 ：而且 ③ 表转折：但是 (1)学而．时习之 （ ） (2)人不知而．不愠 （ ） (3)温故而．知新 ( ) (4)学而不思则罔，思而不学则殆 （ ） (5)择其善者而．从之，其不善者而改之（ ） （6）三十而．立，四十而不惑 （ ） 二、合作探究 1、孔子在学习方法上有哪些主张？用课文原话回答 2、孔子在学习态度上有哪些主张？用课文原话回答 3、孔子终身学习，取得了哪些效果？用课文原话回答 4、孔子在与人交往的态度上有哪些主张？用课文的原话回答。 5、请就其中的一点结合自己的学习经验谈谈你的体会 三、课文中有些话已凝结为成语，试着把它们找出来