中央广播电视大学开放教育本科 计算机应用基础（本）课程教学大纲 第一部分大蜗说明 一、课程的性质和任务 “计算机应用基础“是国家开放大学本科各专业学生必修的公共基健课，它是为培养应用 型人才掌握使用计算机的技能而开设的。 本课程是一门有关计算机知识的入门课程，主要着重计算机的基础知识，基本概念和基 本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用额域前沿知识的介绍，为学 生进一步学习计算机有关知识打下基础。 二、课程的日的和要求 通过本误程的学习，学生应能够了解当代计算机系统的基本概多，掌握微型计算机操作 系统的基本使用方法。了解并拿班文字编辑，电子表格、电子演示文璃、网洛使用、多娱体 等载件的基本知识和操作技能，了解信息安全的知识。 三、课程内容的教学要求 本课程内容的教学要求分为掌握、理解，了解三个层次。实置环节是本课程重要的、 不可缺少的组成部分。其中的掌据”是指能够熟练运用和操作：“理解”表示能够进行操作自 不够熟练：“了解“表示看过演示或体验过功能性的操作过程。 第二都分教学探体和戴学建议 一、学时分配 本课程为模块化结构设计，课内学时为2学时(4学分)，其中必须完成的学时包括： 电视误（或CAI)10学时，上机实验52学时，定期辅导10学时：
1 中央广播电视大学开放教育本科 计算机应用基础（本）课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 “计算机应用基础”是国家开放大学本科各专业学生必修的公共基础课，它是为培养应用 型人才掌握使用计算机的技能而开设的。 本课程是一门有关计算机知识的入门课程，主要着重计算机的基础知识、基本概念和基 本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学 生进一步学习计算机有关知识打下基础。 二、课程的目的和要求 通过本课程的学习，学生应能够了解当代计算机系统的基本概念，掌握微型计算机操作 系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体 等软件的基本知识和操作技能，了解信息安全的知识。 三、课程内容的教学要求 本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、 不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作；“理解”表示能够进行操作但 不够熟练；“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。 第二部分 教学媒体和教学建议 一、学时分配 本课程为模块化结构设计，课内学时为 72 学时（4 学分），其中必须完成的学时包括： 电视课（或 CAI）10 学时，上机实验 52 学时，定期辅导 10 学时
视顾课（或 教学内容 上机实验 定期辅导 CAD 计算机基础知识 微机操作系饶及其应用 2 10 (indows】 计算机网络应用基础 8 文字处理系统(Wd) 2 12 2 电子表格系统(El) 2 12 2 电子演示文稿系统(PowerPoint) 2 10 2 计算机安全 二、教学媒体 主教材：本课程主教材为文字教材。文字教材深用合一型模块化结构，每一模块均包括 教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导四部分内容。 核块1一计算机基继知识 模块2一Windows操作系统 慎块3一计算机网格应用基础 核块4一Ward文字处理系统 模块5一Exd电子表格系统 慎块6一PowerPoint电子演示文稿系统
2 教学内容 视频课（或 CAI） 上机实验 定期辅导 计算机基础知识 1 1 微机操作系统及其应用 （Windows） 2 10 1 计算机网络应用基础 1 8 1 文字处理系统（Word） 2 12 2 电子表格系统（Excel） 2 12 2 电子演示文稿系统（PowerPoint） 2 10 2 计算机安全 1 二、教学媒体 主教材：本课程主教材为文字教材。文字教材采用合一型模块化结构，每一模块均包括 教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导四部分内容。 模块 1—计算机基础知识 模块 2—Windows 操作系统 模块 3—计算机网络应用基础 模块 4—Word 文字处理系统 模块 5—Excel 电子表格系统 模块 6—PowerPoint 电子演示文稿系统
模块7一计算机安全 辅助数材：本误程辅助教材包括视顿教材、CA!教学光盘（含自我测试）和网路课程等。 三、考核 本课程考核采用无纸化上机考试，考试成锁即为最终成填。 考试内容包含教学要求层次的大改比例为： 试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占40%，操作题约占60%。试卷知识 点内容比例为：计算机基础知肌和Windows操作系统约占30%，Ward文字处理系统，Fxcl 电子表格系统和P0州心rPmm电子演示文稿系统的占35%，计算机网格应用基础的占25%、 计算机安全和多螺体基本应用的占10%。试卷满分为100分。 四、教学和实数授备建议 本课程提供视频教材、CA!教学光世和网络课程等教学贤源，教学单位可根据白身师货 情况和实验条件组凯教学和指导学生自学。 实验设答单机最低配置： 硬件环境 CPU Inel(R)双核CPU2OGH以上 内存 2GB以上 硬盘 S0GB剩余空间以上 网卡 百兆网卡以上（建议使用千兆网卡》 载件环境
3 模块 7—计算机安全 辅助教材：本课程辅助教材包括视频教材、CAI 教学光盘（含自我测试）和网络课程等。 三、考核 本课程考核采用无纸化上机考试，考试成绩即为最终成绩。 考试内容包含教学要求层次的大致比例为： 试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占 40％，操作题约占 60％。试卷知识 点内容比例为：计算机基础知识和 Windows 操作系统约占 30％、Word 文字处理系统、Excel 电子表格系统和 PowerPoint 电子演示文稿系统约占 35％、计算机网络应用基础约占 25％、 计算机安全和多媒体基本应用约占 10％。试卷满分为 100 分。 四、教学和实验设备建议 本课程提供视频教材、CAI 教学光盘和网络课程等教学资源，教学单位可根据自身师资 情况和实验条件组织教学和指导学生自学。 实验设备单机最低配置： 硬件环境 CPU Intel（R）双核 CPU 2.0GHZ 以上 内存 2GB 以上 硬盘 50 GB 剩余空间以上 网卡 百兆网卡以上（建议使用千兆网卡） 软件环境
操作系统 Windows7(32位)+SPI家庭普通版 办公软件 OTe2010(Word/Excel/PPT/Outlook横块必须安装) 其他 系统自带的E浏觉器 第三部分教学内容和戴学要求 第一篇计算机基随知识 一、教学内容 1.计算机的基本餐之 11计算机的发展过程、分类、应用范围及特点 12信息的基本餐之 2,计算机系统的组成 21计算机系统的基本组成 22计算机硬件系统 23计算机软件系统 3.信息编码 31数值在计算机中的表示方式 32数制转换 33字符编码 4,微型计算机 41微型计算机基本组成
4 操作系统 Windows 7 （32 位）+ SP1 家庭普通版 办公软件 Office 2010 (Word/Excel/PPT/Outlook 模块必须安装) 其他 系统自带的 IE 浏览器 第三部分 教学内容和教学要求 第一篇 计算机基础知识 一、教学内容 1．计算机的基本概念 1.1 计算机的发展过程、分类、应用范围及特点 1.2 信息的基本概念 2．计算机系统的组成 2.1 计算机系统的基本组成 2.2 计算机硬件系统 2.3 计算机软件系统 3．信息编码 3.1 数值在计算机中的表示方式 3.2 数制转换 3.3 字符编码 4．微型计算机 4.1 微型计算机基本组成
42常用外部没备 43微型计算机的主要性能折标 5,多握体计算机技术 5!多媒体计算机概述 52多媒体应用工具和数码设备 53多媒体信息处理工具 二、教学要求 了解计算机的发展与分类、计算机的主要用途、信息的基本概念：理解计算机的主要特 点 了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能，指◆，程序，软件的概念以及软件的分类： 理解计算机系饶的基本组成、计算机数据存储的基本概念。 了解数值在计算机中的表示形式，数制转换。字符编码。 了解CU、内存、接口和总线的假多：理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统 的概念，常用外部设备的性能指标。微型计算机的主要性能指标。 了解多规体计算机技术的概念及其在网络教育中的作用，多媒体计算机系统的基本构 成 了解常用数码设备的分类、基本功陵和用途：掌挥Windows画图工具的基本操作，使 用Windows音频和视類工具进行播放的方法。 了解文件压第和解压缩的基本知识、多煤体文件的类型和格式：拿探WRAR工具的 基本使用方法。 第二篇Winde4s操作系统 一、教学内容
5 4.2 常用外部设备 4.3 微型计算机的主要性能指标 5．多媒体计算机技术 5.1 多媒体计算机概述 5.2 多媒体应用工具和数码设备 5.3 多媒体信息处理工具 二、教学要求 了解计算机的发展与分类、计算机的主要用途、信息的基本概念；理解计算机的主要特 点。 了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能，指令、程序、软件的概念以及软件的分类； 理解计算机系统的基本组成、计算机数据存储的基本概念。 了解数值在计算机中的表示形式，数制转换，字符编码。 了解 CPU、内存、接口和总线的概念；理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统 的概念，常用外部设备的性能指标，微型计算机的主要性能指标。 了解多媒体计算机技术的概念及其在网络教育中的作用，多媒体计算机系统的基本构 成； 了解常用数码设备的分类、基本功能和用途；掌握 Windows 画图工具的基本操作，使 用 Windows 音频和视频工具进行播放的方法。 了解文件压缩和解压缩的基本知识、多媒体文件的类型和格式；掌握 WinRAR 工具的 基本使用方法。 第二篇 Windows 操作系统 一、教学内容
I.Windows基本知识 1.I Windows运行环境 I2 Windows桌面 13文件、文件夹与路径 14窗▣ 1.5装单 16身贴板 2.Windows基本操作 21 Vindows的启动和是出 22汉字输入方法 23鼠标的使用 24窗口与对话框操作 25装单操作 26工具栏及任务栏慢作 27剪贴板操作 28快捷方式 29命◆行方式 3.Vindows货源管理 3.1资源管理器概述 32文件与文件夹操作
6 1．Windows 基本知识 1.1 Windows 运行环境 1.2 Windows 桌面 1.3 文件、文件夹与路径 1.4 窗口 1.5 菜单 1.6 剪贴板 2．Windows 基本操作 2.1 Windows 的启动和退出 2.2 汉字输入方法 2.3 鼠标的使用 2.4 窗口与对话框操作 2.5 菜单操作 2.6 工具栏及任务栏操作 2.7 剪贴板操作 2.8 快捷方式 2.9 命令行方式 3．Windows 资源管理器 3.1 资源管理器概述 3.2 文件与文件夹操作
4,Windows系饶环境设置 4.1控制面板 42时间与日期设置 43程序添加和则除 44显示属性的设置 5,Windows系统工具与常用附件 51系统工具 52常用附件 二、教学要求 了解Wmws运行环境，Wnds桌面的组成，窗口的组成，菜单的操作及剪贴板概 念：理解文件、文件夹（目录）和路径的概念。 第无Wmws的启动和退出，汉字输入方式的启动和汉字输入方法。鼠标提作，窗口 操作，菜单操作，对还艇操作，工具栏按组操作，任务栏的使用，开给菜单的定制，剪切与 粘贴操作，快捷方式的创建、使用及副除以及角令行方式的使用。 了解资激管理器的窗口组成：掌据文件夹、文件与库的使用及管理， 了解控制面板的功能：拿探时间与日期的设置，程序的添加和除以及显示属性的设置。 了解磁盒清理，磁盘碎片整理工具等系统工具的使用：掌握记事木、写字板、计算器和 画图等附件的基本使用 第三篇计算机网络应用基留 一、教学内容 ,计算机网储基础知识
7 4．Windows 系统环境设置 4.1 控制面板 4.2 时间与日期设置 4.3 程序添加和删除 4.4 显示属性的设置 5．Windows 系统工具与常用附件 5.1 系统工具 5.2 常用附件 二、教学要求 了解 Windows 运行环境，Windows 桌面的组成，窗口的组成，菜单的操作及剪贴板概 念；理解文件、文件夹（目录）和路径的概念。 掌握 Windows 的启动和退出，汉字输入方式的启动和汉字输入方法，鼠标操作，窗口 操作，菜单操作，对话框操作，工具栏按钮操作，任务栏的使用，开始菜单的定制，剪切与 粘贴操作，快捷方式的创建、使用及删除以及命令行方式的使用。 了解资源管理器的窗口组成；掌握文件夹、文件与库的使用及管理。 了解控制面板的功能；掌握时间与日期的设置，程序的添加和删除以及显示属性的设置。 了解磁盘清理、磁盘碎片整理工具等系统工具的使用；掌握记事本、写字板、计算器和 画图等附件的基本使用。 第三篇 计算机网络应用基础 一、教学内容 1．计算机网络基础知识
11网路的形成与发展 12网路基本分类 13网格拓扑结构 14网络协议基本概念 15同域网的功能，特点与基本组成 1.6广线网的概念和组成 17共享资源的设置 2.Internet基础 21 Internet概送 22 TCPAP协议 23P地址 24域名弱统 25 Internes常用服务 3.Internet网路违接 3.1接入方式概速 32通过局域网连接 33通过无线网络连找 34通过搜号网络连接 35通过代理服务器连接 36网塔检测的简单方法
8 1.1 网络的形成与发展 1.2 网络基本分类 1.3 网络拓扑结构 1.4 网络协议基本概念 1.5 局域网的功能、特点与基本组成 1.6 广域网的概念和组成 1.7 共享资源的设置 2．Internet 基础 2.1 Internet 概述 2.2 TCP/IP 协议 2.3 IP 地址 2.4 域名系统 2.5 Internet 常用服务 3．Internet 网络连接 3.1 接入方式概述 3.2 通过局域网连接 3.3 通过无线网络连接 3.4 通过拨号网络连接 3.5 通过代理服务器连接 3.6 网络检测的简单方法
4.E测览器 4.1超文本结构和统一货源定位器 42树真茄本操作 43E参数设置 44收藏夹 45信息搜案和搜索引摩 46FP站点的访间 47博客与社交网站 5.电子邮件 51电子郎件的基本概念 520uko0k基本参数设置 53基本操作 54邮件管理 55通讯薄 5.6W地格式虹件 二、教学要求 了解网洛的形成与发展，网洛按覆盖范围的基本分卖，常见的网络拓扑结构。局域网的 特点，广线网的颜老和基木组成：理解国培协议的基木瓶念，局域网的基木相成：掌捉设置 共享宽源的基本操作。 了解It的发展历史，Interne的作用与特点，IP地址、网关和子网掩玛的基本展 念，lt提供的常用服务：理解TCP1P网洛协议的基本概之，域名系统的基本概念
9 4．IE 浏览器 4.1 超文本结构和统一资源定位器 4.2 网页基本操作 4.3 IE 参数设置 4.4 收藏夹 4.5 信息搜索和搜索引擎 4.6 FTP 站点的访问 4.7 博客与社交网站 5．电子邮件 5.1 电子邮件的基本概念 5.2 Outlook 基本参数设置 5.3 基本操作 5.4 邮件管理 5.5 通讯簿 5.6 Web 格式邮件 二、教学要求 了解网络的形成与发展，网络按覆盖范围的基本分类，常见的网络拓扑结构，局域网的 特点，广域网的概念和基本组成；理解网络协议的基本概念，局域网的基本组成；掌握设置 共享资源的基本操作。 了解 Internet 的发展历史，Internet 的作用与特点，IP 地址、网关和子网掩码的基本概 念，Internet 提供的常用服务；理解 TCP/IP 网络协议的基本概念，域名系统的基本概念
了解通过代理服务器访问Internet的方法，网铬检测的简单方法：理解Internet的常用 接入方式：拿罪通过局域网、无线网络和拨号网络接入In巴的方法。 了解文本、超文本、W由页的超文本结构和统一资源定位器UL的基本概念，在E 中访日FP站点的基本操作，博客与社交网站(SNS》:掌握测览网页的基本操作，E参 数的基本设置，收魔夹的基本使用。偏息被索的基本方法和常用搜索引擎的使用。 了解电子都件的基本概念，W由格式都件的使用：Olct基本参数设置，Occk基 本操作，Ouak电子鄭件管理的基本操作和通讯德的使用方法。 第四篇Ward文字处理系饶 一、敦学内容 I,Wad基本知识 11主要功能 12启动和退出 13窗口基本元素 14使用帮助 2,文档操作和文本编辑 21文档基本操作 22视图 23文本编辑 24剪切、移动和复制 25定位、替换和查找 26插入符号 10
10 了解通过代理服务器访问 Internet 的方法，网络检测的简单方法；理解 Internet 的常用 接入方式；掌握通过局域网、无线网络和拨号网络接入 Internet 的方法。 了解文本、超文本、Web 页的超文本结构和统一资源定位器 URL 的基本概念，在 IE 中访问 FTP 站点的基本操作，博客与社交网站（SNS）；掌握浏览网页的基本操作，IE 参 数的基本设置，收藏夹的基本使用，信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用。 了解电子邮件的基本概念，Web 格式邮件的使用；Outlook 基本参数设置，Outlook 基 本操作，Outlook 电子邮件管理的基本操作和通讯簿的使用方法。 第四篇 Word 文字处理系统 一、教学内容 1．Word 基本知识 1.1 主要功能 1.2 启动和退出 1.3 窗口基本元素 1.4 使用帮助 2．文档操作和文本编辑 2.1 文档基本操作 2.2 视图 2.3 文本编辑 2.4 剪切、移动和复制 2.5 定位、替换和查找 2.6 插入符号