免费下载网址htp:jiaoxue5us168.com 走进数学世界 课型:新授课 学习目标确定的依据 、课程标准相关要求 (1)通过具体事例,体会数学与人类进步以及社会发展的密切关系,认识数学学习的 价值 (2)引导学生关注一些生活和社会中与数学有关的问题,激发他们亲近数学、热爱数 学并渴望了解数学的情感。 (3)知道数学伴我成长,人类离不开数学,人人都能数学,激发学生学习数学的兴趣 2、教材分析 本节课是初中数学华师版七年级上册第一章《走进数学世界》第一课时的内容,在中 小学数学的联系中起着承上启下的作用。知识点不多,相对来说也比较简单,主要围 绕数学伴我成长,人类离不开数学,人人都能数学、数学有什么用以及怎样学习数学 等问题展开,并培养学生学习数学的兴趣 3.中招考点 《走进数学世界》属于中考热点,近年来出现的探究题开放题与本章都有着密切的联 系,考查题以选择题,填空题为主,分值3分左右 4.学情分析 学生在进入数学课以前,在小学阶段已经学习了很多有关数学知识,学生在心理上和 知识储备上都己具备学习初中数学的条件,他们对很多数学问题充满了好奇,为学生 学好数学提供了条件。学生在学习时可能对数学研究的对象感到抽象难懂 二.学习目标: 1.初步认识数学与现实世界的联系,能懂得数学的价值,形成用数学的意识 2.初步体验数学是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜想的探索的过程,能养成 独立思考与合作交流的习惯。 3.激发同学们的学习兴趣,能明确观察与思考是解决问题的关键 三.评价任务 1、针对目标1:做完自学检测1后,小组成员相互说一说,数学怎样伴随我们成长? 2、针对目标2:小组成员讨论后,提问几位学生让其归纳、总结出人类离不开数学 四.教学过程 学习目 教学活动 评价要点要点归纳 学习目自学指导:1 懂得了初步的 标1:数1、学习内容:阅读课本P2 数学语言, 解压密码联系qq19139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优 惠!淘宝网址: JIaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优 惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 走进数学世界 课型:新授课 一．学习目标确定的依据 1、 课程标准相关要求 ⑴通过具体事例，体会数学与人类进步以及社会发展的密切关系，认识数学学习的 价值。 ⑵引导学生关注一些生活和社会中与数学有关的问题，激发他们亲近数学、热爱数 学并渴望了解数学的情感。 ⑶知道数学伴我成长，人类离不开数学，人人都能数学，激发学生学习数学的兴趣。 2、 教材分析 本节课是初中数学华师版七年级上册第一章《走进数学世界》第一课时的内容，在中 小学数学的联系中起着承上启下的作用。知识点不多，相对来说也比较简单，主要围 绕数学伴我成长，人类离不开数学，人人都能数学、数学有什么用以及怎样学习数学 等问题展开，并培养学生学习数学的兴趣。 3.中招考点： 《走进数学世界》属于中考热点，近年来出现的探究题开放题与本章都有着密切的联 系，考查题以选择题，填空题为主，分值 3 分左右。 4.学情分析 学生在进入数学课以前，在小学阶段已经学习了很多有关数学知识，学生在心理上和 知识储备上都已具备学习初中数学的条件，他们对很多数学问题充满了好奇，为学生 学好数学提供了条件。学生在学习时可能对数学研究的对象感到抽象难懂。 二．学习目标： 1.初步认识数学与现实世界的联系，能懂得数学的价值，形成用数学的意识。 2.初步体验数学是一个充满着观察﹑实验﹑归纳﹑类比和猜想的探索的过程，能养成 独立思考与合作交流的习惯。 3.激发同学们的学习兴趣，能明确观察与思考是解决问题的关键。 三．评价任务 1、 针对目标 1：做完自学检测 1 后，小组成员相互说一说，数学怎样伴随我们成长？ 2、 针对目标 2：小组成员讨论后，提问几位学生让其归纳、总结出人类离不开数学。 四.教学过程 学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳 学习目 标 1：数 自学指导:1 1、学习内容：阅读课本 P2。 懂得了初步的 数学语言，知
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 学怎样|2、学习方法:快速阅读,小组讨论。 道了整数和分 伴我们3、时间:3分钟 数;学会加 成长4要求自学后能独立完成下列问 1、学生能减、乘、除。 说出数 自学检测1 学怎样 1.一个数减3,再乘以2,得8,这个数伴我们 是多少? 成长。 2.一个数加4得10,这个数是多少?2、我们成 3.一个数加5,再乘以2,然后减去4, 长过程 再除以2,最后得到6,问这个数是多少? 中学习 5.教室里的窗是有什么图形组成的? 那些数 6.教室里有什么立体图形? 学知 学习目自学指导2 标2:人1、学习内容:阅读课本P2-P4。 类离不2、学习方法:快速阅读,小组讨论 开数学3、时间:3分钟 4.要求:自学后独立完成下列问题 人类那些 请举出一个你在生活中用到数学的例子.方面离不 开数学 自学检测2 如图把这些正六边形分开一点,并在空隙 中填满正方形和等边三角形,做成新的拼 花板 课堂检测: 1.如果A.B分别表示两个不相等的两个 数,并且A+B=7,AB=6,那么 解压密码联系qq19139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优 惠!淘宝网址: JIaoxue5 u taobao. com
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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ A 2.某商品的进价是110元,销售价是132 元,则此商品的利润率是 3.小明有1个5元的纸币,4个2元币, 8个1元币,要拿出8元钱,你能找 出种方案 4.全班30名学生,某同学的数学成绩为 77分,另外两名学生的成绩分别 为7分和90分,其余学生的成绩为5 个82分、22个78分.则全班学生的平均 分是多少? (77+7+90+82×5+78×22) ÷30≈76.67 于是,某同学的得分高于平均分,以为自 己处于“中上”水平,其实他是倒数第二 名! 解压密码联系qq19139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优 惠!淘宝网址: JIaoxue5 u taobao. com
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