当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

山西师范大学:《食品工程原理实验》课程教学大纲(食品质量与安全专业)

资源类别:文库,文档格式:DOC,文档页数:4,文件大小:34.5KB,团购合买
点击下载完整版文档(DOC)

《食品工程原理实验》课程教学大纲 课程名称:食品工程原理实验 课程类别:专业基础课 适用专业:食品质量与安全 所属实验室:食品工程原理 实验学时、学分:21学时、0.5学分 一、实验教学目的 《食品工程原理实验》是食品质量与安全专业学生在学完食品工程原理课之后进行的一 门工程类的实验课程,具有承上启下、理论联系实际、从科学基础教育向工程技术教育过渡 的桥梁作用。该课程的目的是培养学生工程类实验操作、组织实施、数据处理等实践能力, 对学生进行动量传递、热量传递、质量传递等方面进行系统训练,使学生掌握工程问题的处 理和研究方法,掌握典型单元装置的基本操作技能,了解工程实验设计的基本原则,实验中 参数测量仪表的选用原则及流程组织的基本原则。从而培养学生严谨的科学态度和工程观 念,分析问题和解决问题的能力,提高他们的独立思考能力和创新能力,为将来从事实际工 作打下良好的基础。 二、实验教学要求 与理论课紧密联系,进一步促进对理论真实的理解。用所学理论知识解决实验过程中遇 到的问题及解释观察到的现象。 三、对学生的指导和要求 (一)指导学生按时按要求完成教学中的相关实验,解答实验过程中的疑难问题,引导 学生思考,做到理论联系实际。 (二)学生应做到熟悉实验目的,掌握实验内容,在实验中勤于思考,认真观察,记录 实验数据,认真完成实验报告。 四、实验考核方式 考查,根据学生独立完成实验操作、实验数据处理、实验报告的完成情况、实验考勤进 行考核。 五、实验教学内容 实验项目(一):流体力学实验 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性√设计性口综合性口 (3)项目主要目的要求: 观察流体流动过程中的不同流型及其转变过程;测定流型转变时的临界雷诺数。 (4)主要仪器: 流体力学实验仪等。 实验项目(二):离心泵实验

《食品工程原理实验》课程教学大纲 课程名称:食品工程原理实验 课程类别:专业基础课 适用专业:食品质量与安全 所属实验室:食品工程原理 实验学时、学分: 21 学时、0.5 学分 一、实验教学目的 《食品工程原理实验》是食品质量与安全专业学生在学完食品工程原理课之后进行的一 门工程类的实验课程,具有承上启下、理论联系实际、从科学基础教育向工程技术教育过渡 的桥梁作用。该课程的目的是培养学生工程类实验操作、组织实施、数据处理等实践能力, 对学生进行动量传递、热量传递、质量传递等方面进行系统训练,使学生掌握工程问题的处 理和研究方法,掌握典型单元装置的基本操作技能,了解工程实验设计的基本原则,实验中 参数测量仪表的选用原则及流程组织的基本原则。从而培养学生严谨的科学态度和工程观 念,分析问题和解决问题的能力,提高他们的独立思考能力和创新能力,为将来从事实际工 作打下良好的基础。 二、实验教学要求 与理论课紧密联系,进一步促进对理论真实的理解。用所学理论知识解决实验过程中遇 到的问题及解释观察到的现象。 三、对学生的指导和要求 (一)指导学生按时按要求完成教学中的相关实验,解答实验过程中的疑难问题,引导 学生思考,做到理论联系实际。 (二)学生应做到熟悉实验目的,掌握实验内容,在实验中勤于思考,认真观察,记录 实验数据,认真完成实验报告。 四、实验考核方式 考查,根据学生独立完成实验操作、实验数据处理、实验报告的完成情况、实验考勤进 行考核。 五、实验教学内容 实验项目(一):流体力学实验 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 观察流体流动过程中的不同流型及其转变过程;测定流型转变时的临界雷诺数。 (4)主要仪器: 流体力学实验仪等。 实验项目(二):离心泵实验

(1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性☐验证性√设计性口综合性☐ (3)项目主要目的要求: 观察离心泵启动时发生的气缚现象:测定解决气缚现象后离心泵的运行参数的变化(流 量、动压头、扬程等)。 (4)主要仪器: 仪表控制箱、离心泵等。 实验项目(三):冷冻浓缩实验 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性☐综合性√ (3)项目主要目的要求: 学会冷冻浓缩的操作:对冷冻浓缩过程的观察:通过测量结果求出浓缩曲线及浓缩液得 率。 (4)主要仪器: 低温冷藏柜、手持糖量仪(或阿贝折光仪)、电子天平等。 实验项目(四):浸取实验 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性☐验证性☐设计性√综合性☐ (3)项目主要目的要求: 学会浸取的操作:对物料浸取过程的观察:通过测量结果求出浸取得率。 (4)主要仪器: 恒温水浴锅、电炉、天平、粉碎机、干燥箱、离心分离机、滤布、吸管、量筒、漏斗、 不锈钢锅、烧杯(1L)等。 实验项目(五):洞道(或热风)干燥实验 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性☐验证性√设计性☐综合性☐ (3)项目主要目的要求: 了解洞道干燥设备的结构:测定在一定气速下的物料干燥曲线。 (4)主要仪器: 洞道干燥设备、不锈钢刀等。 实验项目(六):流化床干燥实验 (1)项目类别:必做√选做口 (2)项目性质:演示性☐验证性√设计性☐综合性☐ (3)项目主要目的要求:

(1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 观察离心泵启动时发生的气缚现象;测定解决气缚现象后离心泵的运行参数的变化(流 量、动压头、扬程等)。 (4)主要仪器: 仪表控制箱、离心泵等。 实验项目(三):冷冻浓缩实验 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性√ (3)项目主要目的要求: 学会冷冻浓缩的操作;对冷冻浓缩过程的观察;通过测量结果求出浓缩曲线及浓缩液得 率。 (4)主要仪器: 低温冷藏柜、手持糖量仪(或阿贝折光仪)、电子天平等。 实验项目(四):浸取实验 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性√ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 学会浸取的操作;对物料浸取过程的观察;通过测量结果求出浸取得率。 (4)主要仪器: 恒温水浴锅、电炉、天平、粉碎机、干燥箱、离心分离机、滤布、吸管、量筒、漏斗、 不锈钢锅、烧杯(1L)等。 实验项目(五):洞道(或热风)干燥实验 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 了解洞道干燥设备的结构;测定在一定气速下的物料干燥曲线。 (4)主要仪器: 洞道干燥设备、不锈钢刀等。 实验项目(六):流化床干燥实验 (1)项目类别:必做√ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求:

要求学生掌握流化床干燥操作的实验技能,学会流化床不同流动形态的控制。 (4)主要仪器: 流化床等。 实验项目(七):列管换热实验 (1)项目类别:必做口选做√ (2)项目性质:演示性☐验证性√设计性☐综合性口 (3)项目主要目的要求: 要求学生掌握列管换热器操作的实验技能,学会逆流和并流的调节及转换等。 (4)主要仪器: 列管换热器等。 实验项目(八):喷雾干燥试验 (1)项目类别:必做☐选做√ (2)项目性质:演示性√验证性☐设计性☐综合性☐ (3)项目主要目的要求: 要求学生了解高速离心喷雾干燥的操作、控制和调整:对物料喷雾干燥过程认真观察: 对喷雾干燥过程的各工艺参数的测定(湿度、压力、时间)。 (4)主要仪器: 喷雾干燥机、电子天平、干燥器等。 实验项目(九):板框压滤实验 (1)项目类别:必做▣选做√ (2)项目性质:演示性☐验证性√设计性口综合性☐ (3)项目主要目的要求: 要求学生熟悉压滤机的构造及操作方法。测定恒压下过滤常数K、q。和T。 (4)主要仪器: 板框压滤实验装置等。 实验项目(十):筛板式精馏塔的操作及塔板效率测定 (1)项目类别:必做☐选做√ (2)项目性质:演示性☐验证性√设计性口综合性☐ (3)项目主要目的要求: 了解筛板式精馏塔的结构:分析精馏过程,学习操作方法:测定在一定气速下,全回流 时的总板效率。 (4)主要仪器: 筛板精馏塔实验装置、乙醇比重计、量筒等。 六、实验学时分配

要求学生掌握流化床干燥操作的实验技能,学会流化床不同流动形态的控制。 (4)主要仪器: 流化床等。 实验项目(七):列管换热实验 (1)项目类别:必做□ 选做√ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 要求学生掌握列管换热器操作的实验技能,学会逆流和并流的调节及转换等。 (4)主要仪器: 列管换热器等。 实验项目(八):喷雾干燥试验 (1)项目类别:必做□ 选做√ (2)项目性质:演示性√ 验证性□ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 要求学生了解高速离心喷雾干燥的操作、控制和调整;对物料喷雾干燥过程认真观察; 对喷雾干燥过程的各工艺参数的测定(湿度、压力、时间)。 (4)主要仪器: 喷雾干燥机、电子天平、干燥器等。 实验项目(九): 板框压滤实验 (1)项目类别:必做□ 选做√ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 要求学生熟悉压滤机的构造及操作方法。测定恒压下过滤常数 K、qe 和 τe。 (4)主要仪器: 板框压滤实验装置等。 实验项目(十): 筛板式精馏塔的操作及塔板效率测定 (1)项目类别:必做□ 选做√ (2)项目性质:演示性□ 验证性√ 设计性□ 综合性□ (3)项目主要目的要求: 了解筛板式精馏塔的结构;分析精馏过程,学习操作方法;测定在一定气速下,全回流 时的总板效率。 (4)主要仪器: 筛板精馏塔实验装置、乙醇比重计、量筒等。 六、实验学时分配

序号 实验项目 学时 1 流体力学实验 3 离心泵实验 3 冷冻浓缩实验 3 浸取实验 3 洞道干燥实验 3 6 流化床干燥实验 3 7 列管换热实验 3 8 喷雾干燥实验 9 板框压滤实验 3 10 筛板式精馏塔的操作及塔板效率测定 3 合计 10项 21+10 七、推荐教材与辅助教学资料 [1]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,山西师范大学食品科学学院,2016年: [2]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,南昌大学食品学院,2016年: [3]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,山东农业大学机械与电子工程学院,2015年: [4]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,中国农业大学食品科学与营养工程学院,2013 年: [5]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,青岛农业大学食品科学与工程学院,2013年

序 号 实验项目 学 时 1 流体力学实验 3 2 离心泵实验 3 3 冷冻浓缩实验 3 4 浸取实验 3 5 洞道干燥实验 3 6 流化床干燥实验 3 7 列管换热实验 3 8 喷雾干燥实验 4 9 板框压滤实验 3 10 筛板式精馏塔的操作及塔板效率测定 3 合计 10 项 21+10 七、推荐教材与辅助教学资料 [1]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,山西师范大学食品科学学院,2016 年; [2]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,南昌大学食品学院,2016 年; [3]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,山东农业大学机械与电子工程学院,2015 年; [4]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,中国农业大学食品科学与营养工程学院,2013 年; [5]《食品工程原理实验指导书》,自编讲义,青岛农业大学食品科学与工程学院,2013 年

点击下载完整版文档(DOC)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
已到末页,全文结束
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有