免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com/ 实数 教学目标1、回顾和整理本章所学的知识内容,使学生对本章内容有全面的了解 2、感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会,增加学生学习数学的兴趣 教学重点「回顾和整理本章所学的知识内容,使学生对本章内容有全面的了解 教学难点感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会,增加学生学习数学的兴趣 教学过程(教师) 二次备课 、板书课题、出示目标 师:同学们,今天我们来学习实数复习(板书课题),本节课的学习目标是(投影) 1、回顾和整理本章所学的知识内容,使学生对本章内容有全面的了解。 2、感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会,增加学生学习数学的兴趣 二、自学指导 师:要达到本节课的学习目标不是靠老师讲,而是靠大家自学。为了方便使大家顺利达 到本节课的学习目标,请同学们认真看屏幕(投影) 自学指导 认真书P100-108页 1、会背平方根、立方根、实数、近似数的概念, 2、能求出一个数平方根、立方根及实际应用。 3、能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数或有几个有效数字 三、先学 学生看书,教师巡视,督促学生认真看书 1、学生独立看书,记会背平方根、立方根、实数、近似数的概念。矫正学生的坐姿。 检测:学生互查背会背平方根、立方根、实数、近似数的概念,教师抽查部分差生 3、板演: 例1.把下列各数填入相应的集合内。 3.14 3=8、、1、4、-4、0.15、0 无理数集合{ 正实数集合{ 例2.判断下列各题是否正确 (1)√2-√3的相反数是√3-√2( (2)√2-√3的绝对值是√2-√3() (3)√81的算术平方根是 (4)0.06018精确到0.001是0.060() 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 实数 教学目标 1、回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。 2、感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学的兴趣。 教学重点 回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。 教学难点 感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学的兴趣 教学过程（教师） 二次备课 一、板书课题、出示目标 师：同学们，今天我们来 学习实数复习（板书课题），本节课的学习目标是（投影）： 1、回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。 2、感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学的兴趣。 二、自学指导 师：要达到本节课的学习目标不是靠老师讲，而是靠大家自学。为了方便使大家顺利达 到本节课的学习目标，请同学们认真看屏幕（投影）： 自学指导 认真书 P100-108 页。 1、会背平方根、立方根、实数、近似数的概念， 2、能求出一个数平方根、立方根及实际应用。 3、能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数或有几个有效数字。 三、先学 学生看书，教师巡视，督促学生认真看书。 1、学生独立看书，记会背平方根、立方根、实数、近似数的概念。矫正学生的坐姿。 2、检测：学生互查背会背平方根、立方根、实数、近似数的概念，教师抽查部分差生。 3、板演： 例 1.把下列各数填入相应的集合内。 -3.14、 6 、 3 − 8 、 2 、 3 1 、 4 、- 3 4 、0.15、0 无理数集合｛ …｝， 正实数集合｛ …｝ 例 2.判断下列各题是否正确。 （1） 2 - 3 的相反数是 3 - 2 （ ） （2） 2 - 3 的绝对值是 2 - 3 （ ） （3） 81 的算术平方根是 9 （ ） （4）0.06018 精确到 0.001 是 0.060 ( )
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 例3.在数轴上作出与√3对应的点。 例4.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格 点为顶点分别按下列要求画三角形(涂上阴影 (1)在图1中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数 (2)在图2、图3中,分别画两个不全等的直角三角形,使它的三边长都是无理数 图1 图 图3 四、后教 (一)更正 师:请同学们认真看堂上板演板演的内容,如发现错误或有不同解法的同学请举手。(教 师组织学生更正) 、更正:①学生互相检查,记背什么是数的平方根、算术平方根、立方根?平方根和 立方根有什么区别?出现什么错误?订证有误的说法。 ②板演的例1、2是否正确,出现什么问题? 2、讨论:同桌或小组解疑,讨论 a.说一说有理数和无理数有什么区别?实数家庭中有哪些成员? b.什么是数的平方根、算术平方根、立方根?平方根和立方根有什么区别? C.开方运算和乘方运算有什么联系?任何实数都可以开方运算吗? d.关于本章内容你还有什么收获?你还有什么困惑? 五、当堂训练 师:同学们,通过上面的检测,说明同学们会自学,自学的很好。还有 分钟时 间,请大家当堂完成课堂作业,通过综合训练把知识转化为能力,还要比哪些人最肯动 脑筋,表达能力好,思维能力强,节奏快。 3、课堂作业 必做题:伴你学P82随堂练习 学生作业时,教师勤于巡视,尤其关注后进生有没有困难,但老师不作辅导,不准对 答案。注意提醒学生握笔姿势、坐势,表扬做的快的。 批改已完成的作业,布置预习下一节内容 收作业本子 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 例 3.在数轴上作出与 3 对应的点。 例 4.如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是 1，每个小格的顶点叫做格点，以格 点为顶点分别按下列要求画三角形（涂上阴影）． ⑴在图 1 中，画一个三角形，使它的三边长都是有理数； ⑵在图 2、图 3 中，分别画两个不全等的直角三角形，使它的三边长都是无理数． 四、后教 （一）更正 师：请同学们认真看堂上板演板演的内容，如发现错误或有不同解法的同学请举手。（教 师组织学生更正） 1、更正：①学生互相检查，记背什么是数的平方根、算术平方根 、立 方根？平方根和 立方根有什么区别？出现什么错误？订证有误的说法。 ②板演的例 1、2 是否正确，出现什么问题？ 2、讨论：同桌或小组解疑，讨论 a．说一说有理数和无理数有什么区别？实数家庭中有哪些成员？ b．什么是数的平方根、算术平方根 、立方根 ？平方根和立方根有什么区别？ c．开方运算和乘方运算有什么联系？任何实数都可以开方运算吗？ d．关于本章内容你还有什么收获？你还有什么困惑？ 五、当堂训练 师：同学们，通过上面的检测，说明同学们会自学，自学的很好。还有 分钟时 间，请大家当堂完成课堂作业，通过综合训练把知识转化为能力，还要比哪些 人最肯动 脑筋，表达能力好，思维能力强，节奏快。 3、课堂作业 必做题：伴你学 P82 随堂练习 学生作业时，教师勤于巡视，尤其关注后进生有没 有困难，但老师不作辅导，不准对 答案。注意提醒学生握笔姿势、坐势，表扬 做的快的。 批改已完成的作业，布置预习下一节内容。 收作业本子。 反思：