家庭们亚 1.数与代数 第3课时 数的运算
1.数与代数 第3课时 数的运算
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基础梳理 一、我会填。 1.两个数的积是70，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数 缩小到原来的 ,积是(700) 2.一个油桶最多能装豆油25kg,至少要用(8)个这样的油桶 才能把190kg豆油全部装下。 3.把1.82的小数点去掉所得的数是原来小数的(100)倍。 4.100万枚1元硬币大约重6吨，1亿枚1元硬币大约重(600)吨。 导航页
导航页 基础梳理 一、我会填。 1.两个数的积是70,一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数 缩小到原来的 ,积是( )。 2.一个油桶最多能装豆油25 kg,至少要用( )个这样的油桶 才能把190 kg豆油全部装下。 3.把1.82的小数点去掉,所得的数是原来小数的( )倍。 4.100万枚1元硬币大约重6吨,1亿枚1元硬币大约重( )吨。 𝟏 𝟏𝟎 700 8 100 600
基础梳理 二、计算练功房。 1.直接写得数。 81-49=32 18×30=540 0.25÷0.5=0.5 998×11≈11000 导航页
导航页 基础梳理 二、计算练功房。 1.直接写得数。 81-49= 18×30= 0.25÷0.5= 998×11≈ 32 540 0.5 11000
基础梳理 2.竖式计算我最棒。 20.5×3.6=73.8 4830÷46=105 20.5 105 × 3.6 464830 1230 46 615 230 73.80 230 0 导航页
导航页 基础梳理 2.竖式计算我最棒。 20.5×3.6= 73.8 4830÷46= 105
基础梳理 3.简算。 4.05-2.8-0.7 907×99+907 =0.55 三 90700 12×+名) ÷[1-+] =1 9 三 导航页
导航页 基础梳理 3.简算。 4.05-2.8-0.7 907×99+907 = = 12× 𝟏 𝟒 + 𝟏 𝟔 - 𝟏 𝟑 𝟏 𝟐 ÷ 𝟏-( 𝟏 𝟑 + 𝟓 𝟗 ) = = 0.55 90700 1 𝟗 𝟐
能力提升 三、数学与生活。 1.一批零件，王师傅单独做要15小时完成，李师傅单独做要20 小时完成，两人合做，几小时能加工完成这批零件的一半？ (品+)小时) 导航页
导航页 能力提升 三、数学与生活。 1.一批零件,王师傅单独做要15小时完成,李师傅单独做要20 小时完成,两人合做,几小时能加工完成这批零件的一半? 𝟏 𝟐 ÷ 𝟏 𝟏𝟓 + 𝟏 𝟐𝟎 =4 𝟐 𝟕 (小时)
能力提升 2.某社区进行基础设施建设，实际投资35万元，比计划投资节 省了5万元。节省了百分之几？ 5÷(35+5)=12.5% 导航页
导航页 能力提升 2.某社区进行基础设施建设,实际投资35万元,比计划投资节 省了5万元。节省了百分之几? 5÷(35+5)=12.5%
智慧拓展 四、挑战自我。 乐乐读一本故事书，第一天读了全书的20%，又读了63页，还剩 全书的没有读完。这本书一共有多少页？ 63÷(1-20%-)=135(页) 导航页
导航页 智慧拓展 四、挑战自我。 乐乐读一本故事书,第一天读了全书的20%,又读了63页,还剩 全书的 没有读完。这本书一共有多少页? 𝟏 𝟑 63÷ 𝟏-𝟐𝟎%- 𝟏 𝟑 =135(页)
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索