家庭们亚 1.数与代数 第2课时 数的认识(2)
1.数与代数 第2课时 数的认识(2)
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基础梳理 一、我会填。 1冒的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应乘(2)的分子加 21,要使分数的大小不变,分母应加(24)。 2.在12的因数中,质数有(2,3 ),合数有(4,6,12)。 3.同时能被2、3整除的最小三位数是(102)。 4.9.353535…是(循环)小数,记作(9.35 ),保留一位 小数约是(9.4 导航页
导航页 基础梳理 一、我会填。 1. 𝟕 𝟖 的分母乘 2,要使分数的大小不变,分子应乘( );𝟕 𝟖 的分子加 21,要使分数的大小不变,分母应加( )。 2.在12的因数中,质数有( ),合数有( )。 3.同时能被2、3整除的最小三位数是( )。 4.9.353535…是( )小数,记作( ),保留一位 小数约是( )。 2 24 2,3 4,6,12 102 循环 9.𝟑 · 𝟓 · 9.4
基础梳理 5.一个数既是5的倍数,又是15的因数,这个数可能是 (5或15). 6.在-8,12,+3,0,-2.4,+这些数中,正数有(12,+3,+号 ),负数 有(-8,-2.4)。 7.=2×3×7,b=3×5×7,和b的最大公因数是(21),a和b的 最小公倍数是(210)。 8在<7<中,括号里最大可以填(13)。 导航页
导航页 基础梳理 5.一个数既是5的倍数,又是15的因数,这个数可能是 ( )。 6.在-8,12,+3,0,-2.4,+ 这些数中,正数有( ),负数 有( )。 7.a=2×3×7,b=3×5×7,a和b的最大公因数是( ),a和b的 最小公倍数是( )。 𝟐 𝟑 8.在 𝟏 𝟐 < 𝟕 ( ) < 𝟒 𝟓 中,括号里最大可以填( )。 5或15 12,+3,+ 𝟐 𝟑 -8,-2.4 21 210 13
基础梳理 二、我会判。(正确的画“V√,错误的画“X”) 1.因为21÷7=3,所以21是倍数3是因数。(×) 2.所有的奇数都是质数。(×) 3.一个数的倍数一定比这个数的因数大。(×) 4.三个连续的自然数的和一定是3的倍数。(√) 5.两个质数的积一定是合数。(√) 导航页
导航页 基础梳理 二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.因为21÷7=3,所以21是倍数,3是因数。( ) 2.所有的奇数都是质数。( ) 3.一个数的倍数一定比这个数的因数大。( ) 4.三个连续的自然数的和一定是3的倍数。( ) 5.两个质数的积一定是合数。( ) × × × √ √
基础梳理 三、我会选。 1.24用两个质数的和表示是(C)。 A.1+23 B.2+22 C.11+13 2.a=4b(a、b均不为0),数和b的最大公因数是(B),最小公 倍数是(A) A.a B.b C.4 导航页
导航页 基础梳理 三、我会选。 1.24用两个质数的和表示是( )。 A.1+23 B.2+22 C.11+13 2.a=4b(a、b均不为0),数a和b的最大公因数是( ),最小公 倍数是( )。 A.a B.b C.4 C B A
基础梳理 3.某班学生接近50人,在一次数学竞赛中,该班学生的,获 得一等奖获得二等奖,获得三等奖,这个班的人数可能是 (C)。 A.24 B.49 C.48 导航页
导航页 基础梳理 3.某班学生接近 50 人,在一次数学竞赛中,该班学生的 𝟏 𝟏𝟐 获 得一等奖, 𝟏 𝟖 获得二等奖, 𝟏 𝟒 获得三等奖,这个班的人数可能是 ( )。 A.24 B.49 C.48 C
能力提升 四、数学与生活。 1.有两根木棒,分别长12厘米和44厘米。要把它们都截成同样 长的小棒,不许剩余,每根小棒最长能有多少厘米?共截成多少 根小棒? 4厘米 (12+44)÷4=14(根) 导航页
导航页 能力提升 四、数学与生活。 1.有两根木棒,分别长12厘米和44厘米。要把它们都截成同样 长的小棒,不许剩余,每根小棒最长能有多少厘米?共截成多少 根小棒? 4厘米 (12+44)÷4=14(根)
能力提升 2.食盐的包装袋上标注的净含量是400g,在抽样检验中测得 实际净含量超出2g记作+2g。那么-2g表示什么?食盐包装 袋上标的(400±5)g,你知道是什么意思吗? -2g表示实际净含量低于标准净含量2g(400±5)g表示实际 净含量最少不少于(400-5)g,最多不多于(400+5)g。实际净含 量在395g~405g之间。 导航页
导航页 能力提升 2.食盐的包装袋上标注的净含量是400 g,在抽样检验中测得 实际净含量超出2 g记作+2 g。那么-2 g表示什么?食盐包装 袋上标的(400±5)g,你知道是什么意思吗? -2 g表示实际净含量低于标准净含量2 g;(400±5)g表示实际 净含量最少不少于(400-5)g,最多不多于(400+5)g。实际净含 量在395 g~405 g之间
智慧石展 五、挑战自我。 两个数的最大公因数是4,最小公倍数是252,其中一个数是28, 则另一个数是多少? 252÷28=99×4=36 导航页
导航页 智慧拓展 五、挑战自我。 两个数的最大公因数是4,最小公倍数是252,其中一个数是28, 则另一个数是多少? 252÷28=9 9×4=36