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广东财经大学:公共管理学院《建筑材料》实验课程教学大纲

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《建筑材料学》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:18150143 课程名称:建筑材料学 英文名称:Building Materials Science 实验总学时:12 适用专业:房地产开发与管理本科专业 课程类别:专业课 先修课程:建筑工程概论 二、实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 学生应了解建筑材料工程中常用材料的主要成分、生产过程及加工工艺:掌 握常用材料的基本性能、规格品种、应用范围和质量检验及贮存保管中的注意事 项:能查阅有关建筑材料的标准规范、合理选择和正确使用建筑材料。2、对教 师的要求 2、对老师的要求 授课教师应将建筑工程材料的相关知识传授给学生,同时,培养学生开拓创 新的精神和协调创作的能力。 3、对实验条件的要求 多媒体教室 三、实验教学内容 实验项目 实验名称:建筑材料的基本性质 实验内容:1、材料的物理性质: 2、材料的力学性质

《建筑材料学》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:18150143 课程名称:建筑材料学 英文名称: Building Materials Science 实验总学时:12 适用专业:房地产开发与管理本科专业 课程类别:专业课 先修课程:建筑工程概论 二、实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 学生应了解建筑材料工程中常用材料的主要成分、生产过程及加工工艺;掌 握常用材料的基本性能、规格品种、应用范围和质量检验及贮存保管中的注意事 项;能查阅有关建筑材料的标准规范、合理选择和正确使用建筑材料。2、对教 师的要求 2、对老师的要求 授课教师应将建筑工程材料的相关知识传授给学生,同时,培养学生开拓创 新的精神和协调创作的能力。 3、对实验条件的要求 多媒体教室 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称:建筑材料的基本性质 实验内容:1、材料的物理性质; 2、材料的力学性质

实验性质:综合性 实验学时:4 实验目的与要求:理解材料的物理性质中的基本概念:掌握材料的力学性质。 实验条件:多媒体 研究与思考:材料的基本物理性质、材料的基本力学性质。 实验项目二 实验名称:混凝士配合比设计 实验内容:1、混凝土配合比设计方法: 2、施工配合比的换算: 3、案例计算。 实验性质:综合性 实验学时:4 实验目的与要求:理解和掌握普通混凝土的配合比设计。 实验条件:多媒体 研究与思考:混凝土试验配合比和施工配合比的区别? 实验项目三 实验名称:建筑钢材的主要性能 实验内容:1、建筑钢材的主要技术性能 2、建筑钢材的标准与选用 3、钢材的锈蚀及防止 实验性质:综合性 实验学时:4 实验目的与要求:理解和掌握建筑钢材的主要技术性能、技术标准。 实验条件:多媒体

实验性质:综合性 实验学时:4 实验目的与要求:理解材料的物理性质中的基本概念;掌握材料的力学性质。 实验条件:多媒体 研究与思考:材料的基本物理性质、材料的基本力学性质。 实验项目二 实验名称:混凝土配合比设计 实验内容:1、混凝土配合比设计方法; 2、施工配合比的换算; 3、案例计算。 实验性质:综合性 实验学时:4 实验目的与要求:理解和掌握普通混凝土的配合比设计。 实验条件:多媒体 研究与思考:混凝土试验配合比和施工配合比的区别? 实验项目三 实验名称:建筑钢材的主要性能 实验内容:1、建筑钢材的主要技术性能 2、建筑钢材的标准与选用 3、钢材的锈蚀及防止 实验性质:综合性 实验学时:4 实验目的与要求:理解和掌握建筑钢材的主要技术性能、技术标准。 实验条件:多媒体

研究与思考:建筑钢材的优缺点分别是什么?钢材适合什么类型的建筑结构? 四、考核方式与标准 考查,实验成绩分四级评分方法: 甲:分析过程熟练,结果无误。 乙:分析过程熟练,结果有较少错误。 丙:分析过程正确,结果有错误。 丁:分析过程不正确,结果有较多错误。 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材:《土木工程材料》,苏达根,高等教有出版社,第三版(2015) 参考书:《土木工程材料》,李九苏、唐旭光,中南大学出版社(2012)》 六、其他需说明的 大纲修订人: 房明 修订日期:2020年11月 大纲审定者: 审定日期:

研究与思考:建筑钢材的优缺点分别是什么?钢材适合什么类型的建筑结构? 四、考核方式与标准 考查,实验成绩分四级评分方法: 甲:分析过程熟练,结果无误。 乙:分析过程熟练,结果有较少错误。 丙:分析过程正确,结果有错误。 丁:分析过程不正确,结果有较多错误。 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材:《土木工程材料》,苏达根,高等教育出版社,第三版(2015) 参考书:《土木工程材料》,李九苏、唐旭光,中南大学出版社(2012) 六、其他需说明的 大纲修订人: 房 明 修订日期: 2020 年 11 月 大纲审定者: 审定日期:

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