免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 几何图形 第1课时几何图形 教学目标 1.通过观察生活中的图片或实物,感受.认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些 简单几何体的基本特性,能识别这些几何体 2.能由实物形状想象出几何图形,或由几何图形想象出实物形状 3.能建立起立体图形与平面图形之间的联系; 4.能用从正面.左面和上面看到的平面图形表示立体图形; 教学重点: 立体图形的三视图,平面展开图 教学过程 、快乐启航 现实世界充满了多姿多彩的图形.我们怎样从数学的角度来认识图形呢? 1.小学阶段,我们认识的图形有 二、我会自主学习 2.学生自学教材P112至P114并解决下列问题: 是几何图形 (2) 是立体图形 (3) 是平面图形; (4)从不同方向看立体图形通常是从 三个方向 (5)长方体有 个顶点 个面,每一个面都是 (特殊情况时有两个 面是正方形),它有条边 【归纳总结】生活中规则的立体图形主要包括 柱体包 ,锥体分为 三、我会合作交流探究: 互动探究灬:.在平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要 根游 戏棒;在空间用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要_根游戏棒 四、我会实践应用: 3.长方体、梯形、正方体、圆柱、圆锥这几种图形中属于立体图形的有 4.找一找,连一连。(把实际物体与其抽象出来的几何图形连接起来) 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 几何图形 第 1 课时 几何图形 教学目标: 1. 通过观察生活中的图片或实物,感受.认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些 简单几何体的基本特性,能识别这些几何体; 2. 能由实物形状想象出几何图形,或由几何图形想象出实物形状; 3. 能建立起立体图形与平面图形之间的联系; 4. 能用从正面.左面和上面看到的平面图形表示立体图形； 5. 教学重点： 立体图形的三视图，平面展开图 教学过程： 一、快乐启航： 现实世界充满了多姿多彩的图形. 我们怎样从数学的角度来认识图形呢？ 1. 小学阶段,我们认识的图形有__________________________________. 二、我会自主学习： 2. 学生自学教材 P112 至 P114 并解决下列问题： (1) 是几何图形 （2）________________________________________________是立体图形； （3）____________________________________________是平面图形； （4）从不同方向看立体图形通常是从_____,______,_____三个方向； （5）长方体有 个顶点， 个面，每一个面都是 （特殊情况时有两个 面是正方形），它有 条边。 【归纳总结】生活中规则的立体图形主要包括 ，柱体包 括 ，锥体分为 。 三、我会合作交流探究： 互动探究一：在平面内用游戏棒搭４个大小一样的等边三角形，至少要 根游 戏棒；在空间用游戏棒搭４个大小一样的等边三角形，至少要 根游戏棒。 四、我会实践应用： 3. 长方体、梯形、正方体、圆柱、圆锥这 几种图形中属于立体图形的有 ___________________________________________。 4. 找一找，连一连。（把实际物体与其抽象出来的几何图形连接起来）
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 5.填一填:下面几个物体从不同方向看到的图形。 「几何体从正面看 「从左面看 从上面看 圆锥 正方体 五、我会归纳总结:(本节课的重点内容) 几何图形 立体图形 平面图形 六、快乐摘星台:(今天,你可以摘到多少智意星 6.指出下列图形是什么几何体的平面展开图。(每个空3★) 7.如下图是一个立体图形的平面展开图,其中A面,B面在立体图形中所对面 (每个空5★) D A C 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 5. 填一填：下面几个物体从不同方向看到的图形。 几何体 从正面看 从左面看 从上面看 球 圆锥 正方体 五、我会归纳总结：（本节课的重点内容） 几何图形：________________________________ 立体图形：_____________________________________ 平面图形：________________________________ 六、快乐摘星台:（今天，你可以摘到多少智慧星） 6. 指出下列图形是什么几何体的平面展开图。（每个空 3★） 7. 如下图是一个立体图形的平面展开图，其中Ａ面，Ｂ面在立体图形中所对面 是 。（每个空 5★） Ｄ Ａ Ｂ Ｃ Ｅ Ｆ
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 课外作业:P114练习1题,2题 P115习题4.1A组1,2,3题B组4,5,6题 板书设计:见五归纳总结 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
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免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 第1课时几何图形 快乐启航 1.长方体,正方体,圆柱,球,点,线段,三角形,四边形。 、我会自主学习 2.(1)_从各式各样的物体外形中抽象出来的图形 (2)_有些几何图形的各部分不都在同一平面内 (3)_有些几何图形的各部分都在同一平面内 (4)正面看,左面看,上面看 (5)8,6,长方形,12 【归纳总结】柱体、锥体,圆柱、棱柱,圆锥、棱锥。 三、我会合作交流探究: 互动探究…:.9 四、我会实践应用: 3.长方体、正方体、圆柱、圆锥。 4.找一找,连一连。(把实际物体与其抽象出来的几何图形连接起来) 5.填一填:下面几个物体从不同方向看到的图形。 几何体 从正面看 从左面看 从上面看 圆 圆锥 等腰三角形 等腰三角形 正方体 正方形 正方形 正方形 五、我会归纳总结:(本节课的重点内容 几何图形:丛各式各样的物体外形中抽象出来的图形 立体图形:各部分不都在同一平面内的几何图 平面图形:各部分都在同一平面内的几何图形 六、快乐摘星台:(今天,你可以摘到多少智慧星 6.正方体长方体 圆锥(每个空3★) 7.C面,F面。(每个空5★) 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 第 1 课时 几何图形 一、快乐启航： 1. 长方体，正方体，圆柱，球，点，线段，三角形，四边形。 二、我会自主学习： 2. （1） 从各式各样的物体外形中抽象出来的图形 （2） 有些几何图形的各部分不都在同一平面内 （3） 有些几何图形的各部分都在同一平面内 （4）正面看 , 左面看 , 上面看 （5） 8，6， 长方形，12。 【归纳总结】柱体、锥体，圆柱、棱柱，圆锥、棱锥。 三、我会合作交流探究： 互动探究一： 9 ； 6 。 四、我会实践应用： 3. 长方体、正方体、圆柱、圆锥 。 4. 找一找，连一连。（把实际物体与其抽象出来的几何图形连接起来） 5. 填一填：下面几个物体从不同方向看到的图形。 几何体 从正面看 从左面看 从上面看 球 圆 圆 圆 圆锥 等腰三角形 等腰三角形 圆 正方体 正方形 正方形 正方形 五、我会归纳总结：（本节课的重点内容） 几何图形：从各式各样的物体外形中抽象出来的图形 立体图形：各部分不都在同一平面内的几何图形 平面图形：各部分都在同一平面内的几何图形 六、快乐摘星台:（今天，你可以摘到多少智慧星） 6. 正方体 长方体 圆锥 （每个空 3★） 7. C 面，F 面 。（每个空 5★）