免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 4、2、2由视图到立体图形 果时序号 授课日期 授课班级 学生人数 缺课学生 课题 4、2、2由视图到立体图形 课型 新授课 果标要求 直棱柱、圆锥的侧面展开图,能根据展开图判断和制作立体模型 使学生利用三视图来描述出实际的立体图形 知识 与 技能 教 学 目过程经历有三视图想像实物形状的过程,加深对空间图形的认识,提高学生对学习空 标 间图形的兴趣 方法 情感态 度与价 通过学习使学习继续感受数学的转化思想,认识事物的不确定性 值观 教学重 如何由三视图画出正确的立体图形 教学难 如何认识到实际立体图形的不唯一性 内 容 给出一个立体图形的三视图,说出该立体图形的名称。主要作用是初步培养学生 的空间观念 分 析内容分 析与 整合 学情 分析 教学 演示法、发现法、探究法 方法 教具 (多媒体) 演示法、发现法、探究法 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址:jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 4、2、2 由视图到立体图形 1 课时序号 45 授课日期 授课班级 学生人数 出 席 缺课学生 课 题 4、2、2 由视图到立体图形 课 型 新授课 课标要求 直棱柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型 教 学 目 标 知识 与 技能 使学生利用三视图来描述出实际的立体图形 过程 与 方法 经历有三视图想像实物形状的过程，加深对空间图形的认识，提高学生对学习空 间图形的兴趣 情感态 度与价 值观 通过学习使学习继续感受数学的转化思想，认识事物的不确定性 内 容 分 析 教学重 点 如何由三视图画出正确的立体图形 教学难 点 如何认识到实际立体图形的不唯一性 内容分 析与 整合 给出一个立体图形的三视图，说出该立体图形的名称。主要作用是初步培养学生 的空间观念。 学情 分析 教学 方法 演示法、发现法、探究法 教具 （多媒体） 演示法、发现法、探究法
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com/ 教学过程 教学环节与教学内容 师生活动 时间 备注 导入 学生讨论 3分同一个视 盲人摸象”是大家非常熟悉的成语故事,在实 教师知道 钟图,得到两 际生活中,如果我们对一个事物没有做到全面了解, 种不同的物 那么我们很有可能犯盲人一样的错误,对于数学学 体 习也一样。 如果你看到左下图中的长方体,你会想到什么立体 图形? 上面图圆柱和长方体只有给出的几种可能的图形, 由动脑筋思 其实物图为长方形的立体图形有很多。 索到手、脑 、新授 并用,为学 上节课我们学习了从立体图形的三个不同角度 生课后探索 画出所看到的平面图形;反之,根据物体的三视图 提供思路 能否来描述物体的形状呢?,这一点一般来说是比 较困难的.让我们先看一些较为简单的、熟悉的物 例1、如图所示是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出是什么立体图形? 分 公△△△区 学生操作讨论,教师 指导 解:(1)长方体;(2)圆锥;(3)四棱锥. 例2:下面是一个物体的三视图,试说出物体的形状 解:此物体如图 解压密码联系qq1139686加徹信公众号 laoxuewuyou九折优惠!淘宝网 址:jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 教学过程 教学环节与教学内容 师生活动 时间 备注 一、导入 “盲人摸象”是大家非常熟悉的成语故事，在实 际生活中，如果我们对一个事物没有做到全面了解， 那么我们很有可能犯盲人一样的错误，对于数学学 习也一样。 如果你看到左下图中的长方体，你会想到什么立体 图形？ 上面图圆柱和长方体只有给出的几种可能的图形， 其实物图为长方形的立体图形有很多。 二、新授 上节课我们学习了从立体图形的三个不同角度 画出所看到的平面图形；反之，根据物体的三视图 能否来描述物体的形状呢？，这一点一般来说是比 较困难的.让我们先看一些较为简单的、熟悉的物 体. 例 1、如图所示是一些立体图形的三视图，请根据视 图说出是什么立体图形？ 解：⑴长方体；⑵圆锥；⑶四棱锥. 例 2：下面是一个物体的三视图，试说出物体的形状. 学生讨论 教师知道 学生操作讨论，教师 指导 3 分 钟 20 分 钟 同一个视 图，得到两 种不同的物 体。 由动脑筋思 索到手、脑 并用，为学 生课后探索 提供思路。 ⑴ ⑵ ⑶ 解：此物体如图 所示：
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 例3:如图是几个小立方体所搭成的立体图形的俯视 图,小正方形中的数字表示在该位置上小立方体的 个数,请画出这个立体图形的正视图和左视图 13 三、巩固新知 (1)左视图是圆的立体图形可能是 (2)正视图、左视图、俯视图都是圆的立体图形是 15分 (3)如图是几个小立方体所搭成的立体图形的俯视学生互议回答,教师 图,小正方形中的数字表示在该位置上小立方体的讲解知道 个数,请画出这个立体图形的正视图和左视图 温习由立体 图形画三视 图,有巩固 了画三视 (4)由五个小正方体搭成的物体,从上面看的形状如 图示,这个物体是什么形状?共有几种搭法? 师生共同回忆 四、课堂小结 本节学习了由视图到立体图形,需要具备空间想象 能力,要充分认识到角度的转化。 五、作业 课本4、2第4题 分 钟 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网 址:jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 例 3：如图是几个小立方体所搭成的立体图形的俯视 图，小正方形中的数字表示在该位置上小立方体的 个数，请画出这个立体图形的正视图和左视图. 三、巩固新知 ⑴左视图是圆的立体图形可能是 ________________________. ⑵正视图、左视图、俯视图都是圆的立体图形是 _________. ⑶如图是几个小立方体所搭成的立体图形的俯视 图，小正方形中的数字表示在该位置上小立方体的 个数，请画出这个立体图形的正视图和左视图. ① ② ⑷由五个小正方体搭成的物体，从上面看的形状如 图示，这个物体是什么形状?共有几种搭法? 四、课堂小结 本节学习了由视图到立体图形，需要具备空间想象 能力，要充分认识到角度的转化。 五、作业 课本 4、2 第 4 题 学生互议回答，教师 讲解知道 师生共同回忆 15 分 钟 2 分 钟 温习由立体 图形画三视 图，有巩固 了画三视 图。 1 3 1 2 1 3 1 2 1 1 3
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 4、2、2由视图到立体图形 板书 设计 检查 意见 组长(签名): 教学反思 本节课的设计旨在让学生经历实验,猜测,验证,发现有三视图画立体图行的方法,感受视图 到立体图形的过程。 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址 JIaoxuesu. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 板书 设计 4、2、2 由视图到立体图形 例 1 检查 意见 组长（签名）： 年 月 日 教学反思 本节课的设计旨在让学生经历实验，猜测，验证，发现有三视图画立体图行的方法，感受视图 到立体图形的过程