车尔泥流畅炼习 849
练习目的： 练习曲总共有30首，是培养钢琴演奏高技术的预备练习。 通过练习要求达到手指动作迅速、正确、发音均衡。 在训练中同时要培养学生音乐的基本感觉
练习曲总共有30首，是培养钢琴演奏高技术的预备练习。 通过练习要求达到手指动作迅速、正确、发音均衡。 在训练中同时要培养学生音乐的基本感觉。 练习目的：
练习要求： 按照指定的指法来弹奏，对个别难点要反复练习。 初练时速度要放慢，熟练后逐步提至指定的速度弹奏。 要按照表请记号弹奏，弹奏出音乐的流动起伏
练习要求： 按照指定的指法来弹奏，对个别难点要反复练习。 初练时速度要放慢，熟练后逐步提至指定的速度弹奏。 要按照表请记号弹奏，弹奏出音乐的流动起伏
技术分类： 1.五指练习： 1、3、6(带音阶)、16（双手齐奏，带右手音阶）。 2.音阶 8、9、11、14〔带右手分解和弦) 18、23(双手三度、六度、十度音阶)》 29(带双手交替)、30（双手齐奏）。 3.分解和弦： 2、4、5、7、10(带双手交替)》 24(带切分节奏)、27（带双手交叉）
技术分类： 1.五指练习： l、3、6（带音阶）、16（双手齐奏，带右手音阶）。 2.音阶： 8、9、11、14〔带右手分解和弦） 18、23（双手三度、六度、十度音阶） 29（带双手交替）、30（双手齐奏）。 3．分解和弦： 2、4、5、7、10（带双手交替） 24（带切分节奏）、27（带双手交叉）
4.装饰音：17、19、20、22。 5.重复音：12、26。 6.半音阶：21。 7震音：13。 8.琶音：15、25。 9.和弦：28
4.装饰音：17、19、20、22。 5.重复音：12、26。 6.半音阶：21。 7.震音：13。 8.琶音：15、25。 9.和弦：28
第一首 一、技术分析 本首练习以相对固定位置的五指训练为主，要求手指灵活、 连贯，能持续弹奏。右手在快速跑动中分别出现了保留5指和1 指的技术训练。 ten意为保持足够的时值。poco marcato稍加强。 全曲共三十二小节，每八个小节为一段，分四段进行练习
第一首 一、技术分析 本首练习以相对固定位置的五指训练为主，要求手指灵活、 连贯，能持续弹奏。右手在快速跑动中分别出现了保留5指和1 指的技术训练。 ten意为保持足够的时值。 poco marcato稍加强。 全曲共三十二小节，每八个小节为一段，分四段进行练习
二、重点难点 在快速跑动中保持手臂的松弛，使三连音干净而均匀， 是本首的训练日的。而在加入了5指和1指保持音的情况下仍 要求做到以上几点，则是本首练习须主要解决的技术难点
二、重点难点 在快速跑动中保持手臂的松弛，使三连音干净而均匀， 是本首的训练目的。而在加入了5指和1指保持音的情况下仍 要求做到以上几点，则是本首练习须主要解决的技术难点
第二首 一、 技术分析 这是一首以训川练左手灵活的三连音跑动为主的练习曲， 分三个音一组和六个音一组两种形式。右手在左手均匀而平 稳的三连音伴奏下以连、跳奏法出现，旋律显得活泼而有朝气。 通常情况下达到书中所标速度的三分之二即可。 全曲共三十六个小节，分三段进行练习
第二首 一、技术分析 这是一首以训练左手灵活的三连音跑动为主的练习曲， 分三个音一组和六个音一组两种形式。右手在左手均匀而平 稳的三连音伴奏下以连、跳奏法出现，旋律显得活泼而有朝气。 通常情况下达到书中所标速度的三分之二即可。 全曲共三十六个小节，分三段进行练习
二、重点难点 【.要求左手三连音及第二段开始的六个音一组的伴奏音型 声音均匀，节奏平稳，力度适当。以突出右手旋律的变化。 2:右手双附点音符与左手三连音的配合不要慌乱，并建立 正确的时值比例概念
二、重点难点 l．要求左手三连音及第二段开始的六个音一组的伴奏音型 声音均匀，节奏平稳，力度适当。以突出右手旋律的变化。 2．右手双附点音符与左手三连音的配合不要慌乱，并建立 正确的时值比例概念
第三首 一、技术分析 这是一首以训练右手相对固定位置、固定音型的灵活跑 动为主的练习曲，旋律部分都由三连音组成，音符之间音程 变化较多，左手则以双音断奏为主。全曲共二十六小节，可 分三段分别进行练习。第一段为前九小节，第二段为第十到 第十七小节，最后九小节为第三段
第三首 一、技术分析 这是一首以训练右手相对固定位置、固定音型的灵活跑 动为主的练习曲，旋律部分都由三连音组成，音符之间音程 变化较多，左手则以双音断奏为主。全曲共二十六小节，可 分三段分别进行练习。第一段为前九小节，第二段为第十到 第十七小节，最后九小节为第三段