夸父追日的图片
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认读词语 手杖虞渊伏下渭河 咕嘟咕嘟瀚海颓然一抛 遗憾臂霎大泽
手杖 虞渊 伏下 渭河 咕嘟咕嘟 瀚海 颓然 一抛 遗憾 臂 霎 大泽 认读词语
你发现什么? 虞渊渭河瀚 海大泽 我发现“渊、泽、河 海”这四个字都带有三 点水,它们的字义都与 水有关,并且是对“溪 流、湖泊、江河、海洋 的不同称呼
我发现“渊、泽、河、 海”这四个字都带有三 点水，它们的字义都与 水有关，并且是对“溪 流、湖泊、江河、海洋” 的不同称呼。 你发现什么？ 虞渊 渭河 瀚 海 大泽
1初读课文 2你读懂了什么?
1.初读课文 2.你读懂了什么？
想一想:这篇神话故事先 写什么?再写什么?然后 写什么?你从那个句子看 得出来?
想一想：这篇神话故事先 写什么？再写什么？然后 写什么？你从那个句子看 得出来？
先写夸父与日逐走。 “于是夸父拿着手杖,提起长腿, 迈开大步像风似的奔跑,向着西斜 的太阳追去,眨眼就跑了两千里
先写夸父与日逐走。 “于是夸父拿着手杖，提起长腿， 迈开大步像风似的奔跑，向着西斜 的太阳追去，眨眼就跑了两千里
再写渴欲得饮。 “咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给 他喝千了,可是还没止住口渴
再写渴欲得饮。 “咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给 他喝干了，可是还没止住口渴
然后写道渴而死。 “夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹 声,便把手杖一抛,闭上眼睛长眠
然后写道渴而死。 “夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹 一声，便把手杖一抛，闭上眼睛长眠 了
细读课文: 请同学们自由读读课文,看看课文 哪些自然段写了夸父追日的原因?哪些 自然段写了他是怎么追日的?结果呢?
细读课文： 请同学们自由读读课文，看看课文 哪些自然段写了夸父追日的原因？哪些 自然段写了他是怎么追日的？结果呢?