14.02宏观经济学原理 习题集4，问题 在第八图布置，第九周最后一天完成。 烂名： 〔表格仅供评改人使用) 总分 弟一部分 弟二部分 第二部分 总计
14.02 宏观经济学原理 习题集 4, 问题 在第八周布置，第九周最后一天完成。 姓名: _____________________________ （表格仅供评改人使用）
第一部分判断正误成不确定（每思7分，总分35分） 1,显在微观经济学中一样，总需求曲战是向下核篇的，因为商品卖得越贵，洁费者响买 得越少。 2.即使失业罩处于自然水平时，更高的埃期通旋密张会导致真实通资密张上升。 3.工资扮数使失业率变化对通货康K率产生的能响降低。 4.扩张性财攻政策对产量，消费和投资在短期有正效应。但是，它在中期没有效应，因 为总需求的所有阻成部分都可到了它的原有水平。 5.扩张性货币设策对产量，消堂和投赏在短期有止效风。山是，它在中期没有效应，因为 总需求的所有组成部分都回剂了它的原有水平。 第二瓶份AS-AhD模型（每题7分，总分35分】 劳动力市场由以下方程描述： /Pe=10-2-10u Y=N 7-9 L-i00 μ=1 其中，Z表示失业津贴，μ表示边际毛列，P:表示顶期价格水平，L表示总劳动力，N 表示就业水平，山表示失业半，· 货币市场可以出以下方释描运： Md .=5Y-12001 A=10000
第一部分 判断正误或不确定（每题7分，总分35分) 1. 跟在微观经济学中一样，总需求曲线是向下倾斜的，因为商品卖得越贵，消费者购买 得越少。 2. 即使失业率处于自然水平时，更高的预期通货膨胀会导致真实通货膨胀上升。 3. 工资指数使失业率变化对通货膨胀率产生的影响降低。 4. 扩张性财政政策对产量，消费和投资在短期有正效应。 但是,它在中期没有效应，因 为总需求的所有组成部分都回到了它的原有水平。 5. 扩张性货币政策对产量，消费和投资在短期有正效应。但是,它在中期没有效应，因为 总需求的所有组成部分都回到了它的原有水平。 第二部份 AS-AD模型（每题7分，总分35分) 劳动力市场可由以下方程描述: W/ P e=10－Z－10 u Y= N Z=9 L=600 μ =1 其中，Z表示失业津贴，μ表示边际毛利，P e 表示预期价格水平，L表示总劳动力，N 表示就业水平，u表示失业率，。 货币市场可以由以下方程描述: P Md = 5Y－1200 i MS = 10000
内品市场可以由以下方程述 I=100-2001+0.1Y c=120+0.4(Y-D G-400 1-10 山。推导D曲纹。解释其含义。并对其倾斜状念做出解释。 2.控导S曲线。解群其合义。并对其慎斜状态做出解释。 3.这个经济体东的自然产出水平是多少？解杯这个概念。 4.如果机别价格水平是4，短期购德产量是多少？以图表定性表示它。解释为什么 济的均衡产量高于白然水平意味着其价格水平高于期」 在中朔达到均衡时的价格水平是什么？解释经济如何从短期均演变到中期均衡， 用S图和SD曲线明你的点 第三能份：筒答（年题10分，总分30分） 在0年代术期。失业率低于历史自热水平。 1。一些经济学家担心价格的上涨，建议类联储提高利卓。 根据AS-D、TS1业和5-图模型，解释上述论点和这个建议在短期、中期产生的 结果。为什么说这个政策是正确的 2些经济学家，90年代后则的低失业不能看作道货影的预北，失业率的变 是为动牛产率的提高而导致的 限据S-、1S和s模型，解释上述论点 3,假如第2个州断是正确的，执行第1个建议在短期和中期带米的后米是什么？
商品市场可以由以下方程描述: I=100－200 i＋0.1 Y C=120＋0.4( Y－T) G=400 T=400 1. 推导AD曲线。 解释其含义，并对其倾斜状态做出解释。 2. 推导AS曲线。 解释其含义，并对其倾斜状态做出解释。 3. 这个经济体系的自然产出水平是多少? 解释这个概念。 4. 如果预期价格水平是4，短期均衡产量是多少? 以图表定性表示它。 解释为什么经 济的均衡产量高于自然水平意味着其价格水平高于期望。 5. 在中期达到均衡时的价格水平是什么? 解释经济如何从短期均衡演变到中期均衡。 用IS- LM图和AS-AD曲线说明你的观点。 第三部份: 简答(每题10分，总分30分) 在 90 年代末期，失业率低于历史自然水平。 1. 一些经济学家担心价格的上涨，建议美联储提高利率。 根据AS-AD、IS- LM和 WS- PS模型，解释上述论点和这个建议在短期、中期产生的 结果。为什么说这个政策是正确的? 2. 一些经济学家称，90 年代后期的低失业率不能看作通货膨胀的预兆，失业率的演变 是因为劳动生产率的提高而导致的。 根据AS-AD、IS- LM和 WS- PS模型，解释上述论点。 3. 假如第2个判断是正确的，执行第1个建议在短期和中期带来的后果是什么?