免费下载网址htt:jiaoxuesu.ys1.68.com/ 5.4平移 教学目标:1、了解平移的概念,会进行点的平移,理解平移的性质,能解决简单的平移问 题 能按要求做出简单平面图形平移 后的图形,能利用平移进行图案设计,认识和欣赏平移在现实生活中的应用) 重点:平移的概念和作图方法 难点:平移的作图(平移特征的探索与理解) 教学过程 观察图形形成印象 生活中有许多美丽的图案,他们都有着共同的特点,请同学们欣赏下面图案 观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果给你一个局部,你能复制他 们吗?学生思考讨论,借助举例说明 二.提出新知实践探索 平移:(1)把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和 大小完全相同.(2)新图形中的每一点,都是由原图形中的某一个点移动后得到的,这两个点 是对应点.(3)连接各组对应的线段平行且相等.图形的这种变换,叫做平移变换,简称平移 探究:设计一个简单的图案,利用一张半透明的纸附在上面,绘制一排形状,大小完全一样的 图案 是是是 图542 引导学生找规律,发现平移特征 三.典例剖析深化巩固 例如图,(1)平移三角形ABC,使点A运动到A,画出平移后的△AB 先观察探讨,再通过点的平移,线段的平移总结规律,给出定义 探究活动可以使学生更进一步了解平移 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 5.4 平移 教学目标：1、了解平移的概念，会进行点的平移，理解平移的性质，能解决简单的平移问 题 2、培养学生的空间观念，学会用运动的观点分析问题.（能按要求做出简单平面图形平移 后的图形，能利用平移进行图案设计，认识和欣赏平移在现实生活中的应用） 重点:平移的概念和作图方法. 难点:平移的作图.（平移特征的探索与理解） 教学过程 一.观察图形形成印象 生活中有许多美丽的图案，他们都有着共同的特点，请同学们欣赏下面图案. 观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果给你一个局部,你能复制他 们吗?学生思考讨论,借助举例说明. 二.提出新知实践探索 平移:(1)把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和 大小完全相同.(2)新图形中的每一点,都是由原图形中的某一个点移动后得到的,这两个点 是对应点.(3)连接各组对应的线段平行且相等.图形的这种变换,叫做平移变换,简称平移 探究:设计一个简单 的图案,利用一张半透明的纸附在上面,绘制一排形状,大小完 全一样的 图案 引导学生找规律,发现平移特征 三.典例剖析深化巩固 例如图,(1)平移三角形 ABC,使点 A 运动到 A`,画出平移后的ΔA BC 先观察探讨,再通过点的平移,线段的平移总结规律,给出定义 探究活动可以使学生更进一步了解平移
免费下载网址htt:jiaoxuesu.ys1.68.com/ (图形的平移不改变图形的形状和大小,所以平移前、后两个图形对应点所连的线段平行且 相等,对应线段和对应角也相等) 四、巩固练习 把下面三角形进行平移 五、小结:在平移过程中,对应点所连的线段也可能在一条直线上,当图形平移的方向是沿着 一边所在直线的方向时,那么此边上的对应点必在这条直线上。2利用平移的特征,作平行线 构造等量关系是接7题常用的方法 六、作业课本P33页习题5.4第3题 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com (图形的平移不改变图形的形状和大小，所以平移前、后两个图形对应点所连的线段平行且 相等，对应线段和对应角也相等) 四、巩固练习 把下面三角形进行平移 五、小结：在平移过程中,对应点所连的线段也可能在一条直线上,当图形平移的方向是沿着 一边所在直线的方向时,那么此边上的对应点必在这条直线上。2 利用平移的特征,作平行线, 构造等量关系是接 7 题常用的方法. 六、作业课本 P33 页习题 5.4 第 3 题