L/O/G/O 唐山广精电视大学 开放数育学前教育专业 （专科) 课程 《学前儿童科学教育》 第一课 指导教师
L/O/G/O 唐山广播电视大学 开放教育学前教育专业 （专科） 课 程 《学前儿童科学教育》 指导教师 第一课
课件说明： 教学层次：开放教育《学前教育》专业专科课程 课程名称：《学前儿童科学教育》 教材名称：学前儿童科学教育 教材主编：施燕 出版社：中央广播电视大学出版社 课件制作：唐山广播电视大学指导教师
教学层次：开放教育《学前教育》专业专科课程 课程名称：《学前儿童科学教育》 教材名称：学前儿童科学教育 课件说明： 教材主编：施 燕 出 版 社：中央广播电视大学出版社 课件制作：唐山广播电视大学指导教师
课程说明： 《学前儿童科学教育》是中央广播电视大学学前 教育专业（专科)的一门专业基础理论课程，同时 也是一门统设必修课程。课内学时72，学分4，开设 一学期。本课程的主要任务是使学生全面掌握与学 前儿童科学教育有关的专业知识，包括学前儿童科 学教育的目标、内容、方法、环境创设和材料选择、 活动设计和评价等，从而具有实施幼儿园科学教育工 作的实际能力和技能。 宿山广福电视大学
课程说明： 《学前儿童科学教育》是中央广播电视大学学前 教育专业（专科）的一门专业基础理论课程，同时 也是一门统设必修课程。课内学时72，学分4，开设 一学期。本课程的主要任务是使学生全面掌握与学 前儿童科学教育有关的专业知识，包括学前儿童科 学教育的目标、内容、方法、环境创设和材料选择、 活动设计和评价等,从而具有实施幼儿园科学教育工 作的实际能力和技能。 唐山广播电视大学
考核说明： 。 本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方 式，满分为100分：期末考试成绩满分为100分， 占考核成绩的70%；形成性考核包括4次平时作业， 平时作业占考核成绩的30%。 。 实行全国统一考试。 宿山广福电视大学
考核说明： • 本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方 式，满分为100分：期末考试成绩满分为100分， 占考核成绩的70％；形成性考核包括4次平时作业， 平时作业占考核成绩的30％。 • 实行全国统一考试。 唐山广播电视大学
课程目录 第一章 绪论 第二章 学前儿童科学教育的目标 第三章 学前儿童科学教育的内容 第四章 学前儿童科学教育的方法（上） 第五章 学前儿童科学教育的方法（下） 第六章 学前儿童科学教育的环境与材料 第七章 家园互动与社会资源 第八章 学前儿童科学教育活动设计与指导 (上) 第九章 学前儿童科学教育活动设计与指导 ,(下) 第十章 学前儿童科学教育的评价 第十一章 学前儿童科学教育实例介绍
第一章 绪论 第二章 学前儿童科学教育的目标 第三章 学前儿童科学教育的内容 第四章 学前儿童科学教育的方法（上） 第五章 学前儿童科学教育的方法（下） 课程目录 第五章 学前儿童科学教育的方法（下） 第六章 学前儿童科学教育的环境与材料 第七章 家园互动与社会资源 第八章 学前儿童科学教育活动设计与指导（上） 第九章 学前儿童科学教育活动设计与指导（下） 第十章 学前儿童科学教育的评价 第十一章 学前儿童科学教育实例介绍
各章重点内容 章节 各章重点 第1章 学前儿童科学教育的概念 第2章 学前儿童科学教育的总目标； 学前儿童科学教育目标的确定。 第3章 学前儿童科学教育内容的选编。 第4章 观察、实验、种植与饲养。 第5章 信息交流、科学小制作。 第6章 学前儿童科学教育环境的创设与利用；材料的选 择与利用。 第7章 科学教育中的家园互动、社会资源的利用。 第8章 学前儿童科学教育活动的过程及特点；集体性科 学活动的设计。 第9章 区角活动的设计、实施与指导。 第10章 学前儿童科学教育评价的内容和标准 第11章 “做中学”；“STS”教育
各章重点内容 章 节 各 章 重 点 第1章 学前儿童科学教育的概念 第2章 学前儿童科学教育的总目标； 学前儿童科学教育目标的确定。 第3章 学前儿童科学教育内容的选编。 第4章 观察、实验、种植与饲养。 第5章 信息交流、科学小制作。 第6章 学前儿童科学教育环境的创设与利用； 材料的选 择与利用。 第7章 科学教育中的家园互动、社会资源的利用。 第8章 学前儿童科学教育活动的过程及特点；集体性科 学活动的设计。 第9章 区角活动的设计、实施与指导。 第10章 学前儿童科学教育评价的内容和标准 第11章 “做中学”；“STS”教育
学法指导一一自主学习 学员要合理制定学习计划，认真阅读文字教 材，要清楚文字教材的结构、思路和学习方法， 根据实际情况确定自己的学习模式。自主学习各 种学习材料，认真作好学习笔记；要善于提出问 题，带着问题学习，对照学习目标的要求进行学习， 善于动脑筋，分析与概括教材的要点、重点，对 基本知识、基本理论要做到联系实际学会应用。 宿山广福电视大学
学法指导——自主学习： 学员要合理制定学习计划，认真阅读文字教 材，要清楚文字教材的结构、思路和学习方法， 根据实际情况确定自己的学习模式。自主学习各 种学习材料，认真作好学习笔记；要善于提出问 题,带着问题学习,对照学习目标的要求进行学习， 善于动脑筋，分析与概括教材的要点、重点，对 基本知识、基本理论要做到联系实际学会应用。 唐山广播电视大学
学法指导一一小组学习： 小组学习是自主学习的必要补充，这一学 习形式决不可少。在自学的基础上，应该参加 小组学习，结合老师的要求和当地的实际情况制 定小组讨论题目。鼓励学员以各种形式提出问 题，为每个学员提供发言和交流的机会。通过 研讨活跃学习气氛、扩展思维空间、提高学习 效果。 山广赫电视大学
学法指导——小组学习： 小组学习是自主学习的必要补充，这一学 习形式决不可少。在自学的基础上，应该参加 小组学习,结合老师的要求和当地的实际情况制 定小组讨论题目。鼓励学员以各种形式提出问 题，为每个学员提供发言和交流的机会。通过 研讨活跃学习气氛、扩展思维空间、提高学习 效果。 唐山广播电视大学
学法指号一利用现代化手段学习： 中央电大 IP课件 0 学前儿童科学教育01 学前儿童科学教育02 河北电 口教学活动资料 。 数学辅导11 数学4哺导10 司 学前儿童科学教育03 ·教学辅导9 司 学前儿童科学教育04 。 教学辅导8 司 学前儿童科学教育05 学导7 司 学前儿童科学教育06 ·粒学埔导6 司 学前儿童科学教真07 ·教学辅导5 司 学前儿童科学教育08 ·字辅导4 。 学前儿童科学教育09 粒学辅导3 字前儿童科字教筒10 ·李教学辅导2 @ 学前儿童科学教育11 教学辅导1 唐山电大 唐山电大 远教单台 移动校园 止学习够动配来 全套整合后自 建配套资源及 课件 山福电视大学
学法指导—利用现代化手段学习： 中 央 电 大 河 北 电 大 唐山广播电视大学 唐山电大 远教平台 全套整合后自 建配套资源及 课件 唐山电大 移动校园
学法指导一一社会实践 深入幼儿园有针对性地参观、考察、听 课、观摩，与教师进行访谈，完成实践作业。 儿量星父年a 德生浩的三南博行 12345 ◆小8888时 678910 山广福电视大学
学法指导——社会实践 深入幼儿园有针对性地参观、考察、听 课、观摩，与教师进行访谈，完成实践作业。 唐山广播电视大学