2017年河北省中考数学试卷 、选择题(本大题共16小题,共42分。1~10小题各3分,11~16小题各2 分,小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的) 1.(3分)下列运算结果为正数的是() A.(-3)2B.-3÷2C.0×(-2017)D.2-3 2.(3分)把00813写成a×10(1≤a<10,n为整数)的形式,则a为() A.1B.-2C.0.813D.8.13 3.(3分)用量角器测得∠MON的度数,下列操作正确的是() A 0同 m个2 4.(3分) 2×2X…×2 3+3+……+3 个3 2m 5.(3分)图1和图2中所有的小正方形都全等,将图1的正方形放在图2中①
2017 年河北省中考数学试卷 一、选择题(本大题共 16 小题,共 42 分。1~10 小题各 3 分,11~16 小题各 2 分,小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(3 分)下列运算结果为正数的是( ) A.(﹣3)2 B.﹣3÷2 C.0×(﹣2017) D.2﹣3 2.(3 分)把 0.0813 写成 a×10n(1≤a<10,n 为整数)的形式,则 a 为( ) A.1 B.﹣2 C.0.813 D.8.13 3.(3 分)用量角器测得∠MON 的度数,下列操作正确的是( ) A. B . C . D. 4.(3 分) =( ) A. B. C. D. 5.(3 分)图 1 和图 2 中所有的小正方形都全等,将图 1 的正方形放在图 2 中①
②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个 位置是 ①B 6.(3分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是 姓名小亮得分 填空(每小题20分,共100分) ①-1的绝对值是1 ②2的倒数是 ③-2的相反数是2 ④1的立方根是 ⑤-1和7的平均数是3 A.100分B.80分C.60分D.40分 7.(3分)若△ABC的每条边长增加各自的10%得△AB'C,则∠B的度数与其对 应角∠B的度数相比() A.增加了10%B.减少了10%C.增加了(1+10%)D.没有改变 8.(3分)如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,它的主视图是()
②③④的某一位置,使它与原来 7 个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个 位置是( ) A.① B.② C.③ D.④ 6.(3 分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是( ) A.100 分 B.80 分 C.60 分 D.40 分 7.(3 分)若△ABC 的每条边长增加各自的 10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对 应角∠B 的度数相比( ) A.增加了 10% B.减少了 10% C.增加了(1+10%) D.没有改变 8.(3 分)如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,它的主视图是( )
9.(3分)求证:菱形的两条对角线互相垂直 已知:如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O 求证:AC⊥BD 以下是排乱的证明过程 ①又BO=DO ②∴AO⊥BD,即AC⊥BD ③∵四边形ABCD是菱形 ④∴AB=AD 证明步骤正确的顺序是( A.③→②→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④)③D.①→④→③→② 10.(3分)如图,码头A在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从A,B同时出 发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东35°,为避免行进中甲、乙相撞, 则乙的航向不能是 东 A.北偏东55°B.北偏西55°C.北偏东35°D.北偏西35° 11.(2分)如图是边长为10cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以 下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确的是()
A. B. C. D. 9.(3 分)求证:菱形的两条对角线互相垂直. 已知:如图,四边形 ABCD 是菱形,对角线 AC,BD 交于点 O. 求证:AC⊥BD. 以下是排乱的证明过程: ①又 BO=DO; ②∴AO⊥BD,即 AC⊥BD; ③∵四边形 ABCD 是菱形; ④∴AB=AD. 证明步骤正确的顺序是( ) A.③→②→①→④ B.③→④→①→② C.①→②→④→③ D.①→④→③→② 10.(3 分)如图,码头 A 在码头 B 的正西方向,甲、乙两船分别从 A,B 同时出 发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东 35°,为避免行进中甲、乙相撞, 则乙的航向不能..是( ) A.北偏东 55° B.北偏西 55° C.北偏东 35° D.北偏西 35° 11.(2 分)如图是边长为 10cm 的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以 下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确 ...的是( )
10 6 12.(2分)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下 列选项错误的是() 淇淇 嘉嘉,咱们玩 数字游戏,好吗 嘉嘉 啊!玩什么游戏 淇淇 在444=6等号的左 边添加适当的数学 算符号,使等式成 A.4+4-√46B.44+496c.4+34+4=60.41÷4+4=6 13.(2分)若x 则中的数是() A.-1B.-2C.-3D.任意实数 14.(2分)甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用水量的统 计图表,如图, 甲组12户家庭用水量统计表 用水量(吨)4569 户数 比较5月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是()
A. B. C. D. 12.(2 分)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下 列选项错误..的是( ) A.4+4﹣ =6 B.4+4 0+4 0=6 C.4+ =6 D.4 ﹣1÷ +4=6 13.(2 分)若 = + ,则 中的数是( ) A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.任意实数 14.(2 分)甲、乙两组各有 12 名学生,组长绘制了本组 5 月份家庭用水量的统 计图表,如图, 甲组 12 户家庭用水量统计表 用水量(吨) 4 5 6 9 户数 4 5 2 1 比较 5 月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是( )
乙组12户家庭用水量统计图 7吨 A.甲组比乙组大B.甲、乙两组相同 C.乙组比甲组大D.无法判断 15.(2分)如图,若抛物线y=-x2+3与x轴围成封闭区域(边界除外)内整点 点的横、纵坐标都是整数)的个数为k,则反比例函数y=k(x>0)的图象是 12345x 12345x 432101 2345x 2345x 16.(2分)已知正方形MNOK和正六边形 ABCDEF边长均为1,把正方形放在正 六边形中,使OK边与AB边重合,如图所示,按下列步骤操作: 将正方形在正六边形中绕点B顺时针旋转,使KM边与BC边重合,完成第一次
A.甲组比乙组大 B.甲、乙两组相同 C.乙组比甲组大 D.无法判断 15.(2 分)如图,若抛物线 y=﹣x 2+3 与 x 轴围成封闭区域(边界除外)内整点 (点的横、纵坐标都是整数)的个数为 k,则反比例函数 y= (x>0)的图象是 ( ) A. B. C . D. 16.(2 分)已知正方形 MNOK 和正六边形 ABCDEF 边长均为 1,把正方形放在正 六边形中,使 OK 边与 AB 边重合,如图所示,按下列步骤操作: 将正方形在正六边形中绕点 B 顺时针旋转,使 KM 边与 BC 边重合,完成第一次
旋转;再绕点C顺时针旋转,使MN边与CD边重合,完成第二次旋转;…在这 样连续6次旋转的过程中,点B,M间的距离可能是() C O B(K A.1.4B.1.1C.08D.0.5 二、填空题(本大题共3小题,共10分。17~18小题各3分;19小题有2个 空,每空2分。把答案写在题中横线上) 17.(3分)如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在 岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使AM=AC,BN=BC,测得 MN=200m,则A,B间的距离为 8.(3分)如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠a 19.(4分)对于实数p,q,我们用符号mn{p,q}表示p,q两数中较小的数 如min{1,2}=1,因此,min{-√2,-√3}=:若mn{(x-1)2,x2}=1 则 三、解答题(本大题共7小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演 算步骤) 20.(8分)在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1
旋转;再绕点 C 顺时针旋转,使 MN 边与 CD 边重合,完成第二次旋转;…在这 样连续 6 次旋转的过程中,点 B,M 间的距离可能是( ) A.1.4 B.1.1 C.0.8 D.0.5 二、填空题(本大题共 3 小题,共 10 分。17~18 小题各 3 分;19 小题有 2 个 空,每空 2 分。把答案写在题中横线上) 17.(3 分)如图,A,B 两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在 岸边选一点 C,连接 CA,CB,分别延长到点 M,N,使 AM=AC,BN=BC,测得 MN=200m,则 A,B 间的距离为 m. 18.(3 分)如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α= °. 19.(4 分)对于实数 p,q,我们用符号 min{p,q}表示 p,q 两数中较小的数, 如 min{1,2}=1,因此,min{﹣ ,﹣ }= ;若 min{(x﹣1)2,x 2}=1, 则 x= . 三、解答题(本大题共 7 小题,共 68 分。解答应写出文字说明、证明过程或演 算步骤) 20.(8 分)在一条不完整的数轴上从左到右有点 A,B,C,其中 AB=2,BC=1
如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p (1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点 p又是多少? (2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p. 21.(9分)编号为1~5号的5名学生进行定点投篮,规定每人投5次,每命中 1次记1分,没有命中记0分,如图是根据他们各自的累积得分绘制的条形统计 图.之后来了第6号学生也按同样记分规定投了5次,其命中率为40 (1)求第6号学生的积分,并将图增补为这6名学生积分的条形统计图; (2)在这6名学生中,随机选一名学生,求选上命中率高于50%的学生的概率 (3)最后,又来了第7号学生,也按同样记分规定投了5次,这时7名学生积 分的众数仍是前6名学生积分的众数,求这个众数,以及第7号学生的积分 积分 01号2号3号4号5号学生编号 22.(9分)发现任意五个连续整数的平方和是5的倍数 验证(1)(-1)2+02+12+22+32的结果是5的几倍? (2)设五个连续整数的中间一个为n,写出它们的平方和,并说明 是5的倍数 延伸任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢?请写出理由 23.(9分)如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合), 将OC绕点O逆时针旋转270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P, Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP (1)求证:AP=BQ; (2)当BQ=43时,求QD的长(结果保留n) (3)若△APO的外心在扇形cOD的内部,求OC的取值范围
如图所示,设点 A,B,C 所对应数的和是 p. (1)若以 B 为原点,写出点 A,C 所对应的数,并计算 p 的值;若以 C 为原点, p 又是多少? (2)若原点 O 在图中数轴上点 C 的右边,且 CO=28,求 p. 21.(9 分)编号为 1~5 号的 5 名学生进行定点投篮,规定每人投 5 次,每命中 1 次记 1 分,没有命中记.0.分.,如图是根据他们各自的累积得分绘制的条形统计 图.之后来了第 6 号学生也按同样记分规定投了 5 次,其命中率为 40%. (1)求第 6 号学生的积分,并将图增补为这 6 名学生积分的条形统计图; (2)在这 6 名学生中,随机选一名学生,求选上命中率高于 50%的学生的概率; (3)最后,又来了第 7 号学生,也按同样记分规定投了 5 次,这时 7 名学生积 分的众数仍是前 6 名学生积分的众数,求这个众数,以及第 7 号学生的积分. 22.(9 分)发现 任意五个连续整数的平方和是 5 的倍数. 验证 (1)(﹣1)2+0 2+1 2+2 2+3 2 的结果是 5 的几倍? (2)设五个连续整数的中间一个为 n,写出它们的平方和,并说明 是 5 的倍数. 延伸 任意三个连续整数的平方和被 3 除的余数是几呢?请写出理由. 23.(9 分)如图,AB=16,O 为 AB 中点,点 C 在线段 OB 上(不与点 O,B 重合), 将 OC 绕点 O 逆时针旋转 270°后得到扇形 COD,AP,BQ 分别切优弧 于点 P, Q,且点 P,Q 在 AB 异侧,连接 OP. (1)求证:AP=BQ; (2)当 BQ=4 时,求 的长(结果保留 π); (3)若△APO 的外心在扇形 COD 的内部,求 OC 的取值范围.
B 24.(10分)如图,直角坐标系xoy中,A(0,5),直线x=-5与x轴交于点D, 直线y=-3×-39与x轴及直线x=-5分别交于点C,E,点B,E关于x轴对称, 连接AB (1)求点C,E的坐标及直线AB的解析式; (2)设面积的和S=S△CDE+S四边形ABDo,求S的值; (3)在求(2)中S时,嘉琪有个想法:“将△CDE沿x轴翻折到△CDB的位置, 而△CDB与四边形ABDO拼接后可看成△AOC,这样求S便转化为直接求△AOC 的面积不更快捷吗?"但大家经反复演算,发现S△Aoc≠S,请通过计算解释他的 想法错在哪里 339 8 25.(11分)平面内,如图,在ABCD中,AB=10,AD=15,tnA=4,点P为AD 边上任意点,连接PB,将PB绕点P逆时针旋转90°得到线段PQ (1)当∠DPQ=10时,求∠APB的大小 (2)当tan∠ABP:tanA=3:2时,求点Q与点B间的距离(结果保留根号); (3)若点Q恰好落在ABCD的边所在的直线上,直接写出PB旋转到PQ所扫过 的面积.(结果保留π) 备用國
24.(10 分)如图,直角坐标系 xOy 中,A(0,5),直线 x=﹣5 与 x 轴交于点 D, 直线 y=﹣ x﹣ 与 x 轴及直线 x=﹣5 分别交于点 C,E,点 B,E 关于 x 轴对称, 连接 AB. (1)求点 C,E 的坐标及直线 AB 的解析式; (2)设面积的和 S=S△CDE+S 四边形 ABDO,求 S 的值; (3)在求(2)中 S 时,嘉琪有个想法:“将△CDE 沿 x 轴翻折到△CDB 的位置, 而△CDB 与四边形 ABDO 拼接后可看成△AOC,这样求 S 便转化为直接求△AOC 的面积不更快捷吗?”但大家经反复演算,发现 S△AOC≠S,请通过计算解释他的 想法错在哪里. 25.(11 分)平面内,如图,在▱ABCD 中,AB=10,AD=15,tanA= ,点 P 为 AD 边上任意点,连接 PB,将 PB 绕点 P 逆时针旋转 90°得到线段 PQ. (1)当∠DPQ=10°时,求∠APB 的大小; (2)当 tan∠ABP:tanA=3:2 时,求点 Q 与点 B 间的距离(结果保留根号); (3)若点 Q 恰好落在▱ABCD 的边所在的直线上,直接写出 PB 旋转到 PQ 所扫过 的面积.(结果保留 π)
26.(12分)某厂按用户的月需求量x(件)完成一种产品的生产,其中x>0 每件的售价为18万元,每件的成本y(万元)是基础价与浮动价的和,其中基 础价保持不变,浮动价与月需求量ⅹ(件)成反比,经市场调研发现,月需求量 x与月份n(n为整数,1≤n≤12),符合关系式x=2n2-2kn+9(k+3)(k为常数) 且得到了表中的数据 月份n(月) 成本y(万元/件)1112 需求量x(件/月)120100 (1)求y与x满足的关系式,请说明一件产品的利润能否是12万元 (2)求k,并推断是否存在某个月既无盈利也不亏损; (3)在这一年12个月中,若第m个月和第(m+1)个月的利润相差最大,求m
26.(12 分)某厂按用户的月需求量 x(件)完成一种产品的生产,其中 x>0, 每件的售价为 18 万元,每件的成本 y(万元)是基础价与浮动价的和,其中基 础价保持不变,浮动价与月需求量 x(件)成反比,经市场调研发现,月需求量 x 与月份 n(n 为整数,1≤n≤12),符合关系式 x=2n2﹣2kn+9(k+3)(k 为常数), 且得到了表中的数据. 月份 n(月) 1 2 成本 y(万元/件) 11 12 需求量 x(件/月) 120 100 (1)求 y 与 x 满足的关系式,请说明一件产品的利润能否是 12 万元; (2)求 k,并推断是否存在某个月既无盈利也不亏损; (3)在这一年 12 个月中,若第 m 个月和第(m+1)个月的利润相差最大,求 m.
2017年河北省中考数学试卷 参考答案与试题解析 、选择题(本大题共16小题,共42分。1~10小题各3分,11~16小题各2 分,小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(3分)(2017·河北)下列运算结果为正数的是() A.(-3)2B.-3:2C.0×(-2017)D.2-3 【分析】各项计算得到结果,即可做出判断 【解答】解:A、原式=9,符合题意 B、原式=-15,不符合题意 C、原式=0,不符合题意, D、原式=-1,不符合题意, 故选A 【点评】此题考査了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 2.(3分)(2017·河北)把0.0813写成a×10(1≤a<10,n为整数)的形式 则a为() A.1B.-2C.0.813D.8.13 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10 与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第 个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【解答】解:把0.0813写成a×10(1≤a<10,n为整数)的形式,则a为813, 故选:D. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10n,其中1≤ a<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定 3.(3分)(2017·河北)用量角器测得∠MoN的度数,下列操作正确的是
2017 年河北省中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 16 小题,共 42 分。1~10 小题各 3 分,11~16 小题各 2 分,小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(3 分)(2017•河北)下列运算结果为正数的是( ) A.(﹣3)2 B.﹣3÷2 C.0×(﹣2017) D.2﹣3 【分析】各项计算得到结果,即可做出判断. 【解答】解:A、原式=9,符合题意; B、原式=﹣1.5,不符合题意; C、原式=0,不符合题意, D、原式=﹣1,不符合题意, 故选 A 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 2.(3 分)(2017•河北)把 0.0813 写成 a×10n(1≤a<10,n 为整数)的形式, 则 a 为( ) A.1 B.﹣2 C.0.813 D.8.13 【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a×10﹣n, 与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一 个不为零的数字前面的 0 的个数所决定. 【解答】解:把 0.0813 写成 a×10n(1≤a<10,n 为整数)的形式,则 a 为 8.13, 故选:D. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a×10﹣n,其中 1≤ |a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定. 3.(3 分)(2017•河北)用量角器测得∠MON 的度数,下列操作正确的是( )