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《现代汉语》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论

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第一节 现代汉语概说 第二节 汉语规范化和推广普通话 第三节 现代汉语课程的
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X D 第一章绪论 H Y 第一节现代汉语欐说 第二节汉语规范化和 推广普通话 第三节现代汉语倮程的 任务、容和学司方

第一章 绪 论 第一节 现代汉语概说 第二节 汉语规范化和 推广普通话 第三节 现代汉语课程的 任 务、 内容和学习方法

X D HY第一节现代以语说 什么是现代汉语 现代汉民族共同语 普通话 三、现代汉语方言 四、现代汉语的特点 五、现代汉语的地位

第一节 现代汉语概说 • 一、什么是现代汉语 • 二、现代汉民族共同语 ——普通话 • 三、现代汉语方言 • 四、现代汉语的特点 • 五、现代汉语的地位

X D H Y 什么是现代汉语 (一)语言的性质 (二)现代汉语的含义

一、什么是现代汉语 • (一)语言的性质 • (二)现代汉语的含义

X D HY(一)语言的性质 语言是一种特殊的社会现象 语言是人类最重要的交际工 具和思维工具 语言是音义结合的符号体系

(一)语言的性质 • 语言是一种特殊的社会现象 • 语言是人类最重要的交际工 具和思维工具 • 语言是音义结合的符号体系

X D H Y 语言 是一种特殊的社会现象

语言 是一种特殊的社会现象

X D 具有社会性 不是自然现象 不同于动物信号 ①可分离性,②可组织性, ③理智性,④可继承性 不是个人现象 具有全民性 不属于经济基础 不属于上层建筑 没有阶级性

• 具有社会性 – 不是自然现象 – 不同于动物信号 ①可分离性,②可组织性, ③理智性,④可继承性。 – 不是个人现象 • 具有全民性 – 不属于经济基础 – 不属于上层建筑 – 没有阶级性

X D 可分离性 淮阴 师院 你好! 系 淮阴师 院中文

可分离性 你好! 淮阴师 院中文 系! 你 好 淮阴 师院 中文 系

X D 可组织性 我们是淮阴师院的学生 Women shi hua i y in Shi yuan de xuesheng X m e g

可组织性 Women shi Huaiyin Shiyuan de xuesheng. W o m e sh n i H u a d x ng 我们是淮阴师院的学生

X D 理智性 不理这些!” “快躲 后果 开 危险!

“快躲 开!” “后果 危险!” “不理这些!” 理智性

X D 可继承性 语言是社会 现象不是自 然现象

可继承性 语言是社会 现象不是自 然现象

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