附录:练习参考答案 第一部分诗歌 第一单元 1.《伐檀》参考答案 诗三百,风雅颂,国风 四、用反语作辛辣的讽刺,反映出劳动者对那些不劳而获、坐享其成的剥削者的怨愤与 谴责 五、全诗三章,每章仅更换六个字,反复咏叹。《伐檀》描绘了河边一群伐木劳动者,他 ]一边劳动,一边对不劳而获的“君子”进行冷嘲热讽,“胡取禾三百廛兮?”的质问反映了 古代劳动人民对现实的清醒认识。这首诗不仅反映了剥削与被剥削的关系,而且反映了被剥 削者的反抗思想。 《氓》参考答案 1.A2. 1.四言古诗2.现实主义 四、女主人公的怨愤和决绝是不愿受命运摆布的一种抗争,是对当时不合理的婚姻制度 的控诉,表现出女主人公刚强倔强的性格 五、“桑之落矣,其黄而陨”是弃妇归返涉淇时所见到的河岸的桑树的实际形象,也是弃
1 附录：练习参考答案 第一部分 诗 歌 第一单元 1.《伐檀》参考答案 一、1.C 2.A 二、诗三百，风 雅 颂，国风 三、× 四、用反语作辛辣的讽刺，反映出劳动者对那些不劳而获、坐享其成的剥削者的怨愤与 谴责。 五、全诗三章，每章仅更换六个字，反复咏叹。《伐檀》描绘了河边一群伐木劳动者，他 们一边劳动，一边对不劳而获的“君子”进行冷嘲热讽，“胡取禾三百廛兮?”的质问反映了 古代劳动人民对现实的清醒认识。这首诗不仅反映了剥削与被剥削的关系，而且反映了被剥 削者的反抗思想。 《氓》参考答案 一、1.A 2.D 二、AD 三、1.四言古诗 2.现实主义 四、女主人公的怨愤和决绝是不愿受命运摆布的一种抗争，是对当时不合理的婚姻制度 的控诉，表现出女主人公刚强倔强的性格。 五、“桑之落矣，其黄而陨”是弃妇归返涉淇时所见到的河岸的桑树的实际形象，也是弃
妇三年后哀怨憔悴的形象写照,再回忆起行媒时“桑之未落,其叶沃若”的景象,这种对照 是触目惊心的,也是爱情由盛而衰的比喻。 《鹿鸣》参考答案 朋友欢聚,其乐融融 四、在明君臣之礼的同时,起到激发宾客之忠贞、君臣一德、和衷共济的作用 五、在句式上,一、三两章,惟第三章末句是六字句,其余都是四言,而第二章则参用 了两个六字句。在用韵上,首章和第三章的音素比较接近,而第二章则差别很大,构成首尾 相应、中腹变化的音乐效果。 2.《涉江》参考答案 、1.A2.C 1.忠不必用兮,贤不必以当时的楚国统治集团2.冠,定语 三、1.现实主义与浪漫主义相结合的创作方法。2.成功运用衬托和比喻的手法。3.活泼 自由的句式和韵律。 四、乱,“辞”之误,乐曲的末章、尾声。使用“乱曰”,在内容上进行总结,有结束语 的作用。“鸾鸟凤皇”、“燕雀乌鹊”分别比喻贤者远离朝廷,小人占据高位:“露申辛夷”两 句比喻贤者受排挤而死:“腥臊并御”两句比喻小人得志,贤者被排斥,由鸟类到植物,由视 觉到嗅觉,想象丰富,构思巧妙。 《离骚》(节选)参考答案 三、诗经国风离骚 四、“骚”是牢骚之义,就是屈原对当时腐朽黑暗统治所发的牢骚。全诗揭露了奸佞谗臣 的丑恶嘴脸,表现诗人坚持理想、憎恶黑暗的高尚情操和眷恋故乡、热爱祖国的伟大情怀。 2
2 妇三年后哀怨憔悴的形象写照，再回忆起行媒时“桑之未落，其叶沃若”的景象，这种对照 是触目惊心的，也是爱情由盛而衰的比喻。 《鹿鸣》参考答案 一、C 二、朋友欢聚，其乐融融。 三、√ 四、在明君臣之礼的同时，起到激发宾客之忠贞、君臣一德、和衷共济的作用 五、在句式上，一、三两章，惟第三章末句是六字句，其余都是四言，而第二章则参用 了两个六字句。在用韵上，首章和第三章的音素比较接近，而第二章则差别很大，构成首尾 相应、中腹变化的音乐效果。 2.《涉江》参考答案 一、1.A 2.C 二、1.忠不必用兮，贤不必以 当时的楚国统治集团 2.冠，定语 三、1.现实主义与浪漫主义相结合的创作方法。2.成功运用衬托和比喻的手法。3.活泼 自由的句式和韵律。 四、乱，“辞”之误，乐曲的末章、尾声。使用“乱曰”，在内容上进行总结，有结束语 的作用。“鸾鸟凤皇”、“燕雀乌鹊”分别比喻贤者远离朝廷，小人占据高位；“露申辛夷”两 句比喻贤者受排挤而死；“腥臊并御”两句比喻小人得志，贤者被排斥，由鸟类到植物，由视 觉到嗅觉，想象丰富，构思巧妙。 《离骚》(节选)参考答案 一、B 二、ABC 三、诗经 国风 离骚 四、“骚”是牢骚之义，就是屈原对当时腐朽黑暗统治所发的牢骚。全诗揭露了奸佞谗臣 的丑恶嘴脸，表现诗人坚持理想、憎恶黑暗的高尚情操和眷恋故乡、热爱祖国的伟大情怀
五、诗人为了表现他理想的伟大、实现理想的不可抗拒的巨大力量,展开想象的翅膀 将许多历史人物、神话传说、山川日月汇集笔端,组成一幅内容丰富、想象奇特的图画: 时继承和发扬了《诗经》中民歌的比兴手法的优良传统,突出作品的主题思想,以追求美人 喻追求理想,以香草喻品行高洁,用毒草凶禽比奷佞小人,形象生动,含义深刻
3 五、诗人为了表现他理想的伟大、实现理想的不可抗拒的巨大力量，展开想象的翅膀， 将许多历史人物、神话传说、山川日月汇集笔端，组成一幅内容丰富、想象奇特的图画；同 时继承和发扬了《诗经》中民歌的比兴手法的优良传统，突出作品的主题思想，以追求美人 喻追求理想，以香草喻品行高洁，用毒草凶禽比奸佞小人，形象生动，含义深刻
第二单元 1.《孔雀东南飞》(并序)参考答案 1.D2.C3.B 二、1.BCD2.BDE 三、1.感于哀乐缘事而发 2.乐府诗集郭茂倩 3.风现实 4.蒲苇纫如丝磐石无转移 四、1.√2.×3.√4.× 五、刘兰芝语言温文尔雅,有理有节,不卑不亢,外柔内刚。话语中有自谦自责,实质 上是焦母肆意妄为的反抗,可见刘兰芝的知书达理,果断倔强。结尾句又有对焦母的牵挂, 反映出刘兰芝的贤淑善良。 六、(略) 2.《行行重行行》参考答案 、1.B2.A 二、1.ABD2.ACD 四、“胡马依北风,越鸟巢南枝。”是以比喻表现思家恋乡之情,这两句与“浮云蔽白日, 游子不顾反。”都是虚写,从对方着笔,表现思妇的惆怅迷惘、刻骨相思:“相去日以远,衣 带日已缓。”和“思君令人老,岁月忽已晚。”则是实写,从思妇自己落笔。结尾自我安慰 表达关怀。虚实相间,层层推进
4 第二单元 1.《孔雀东南飞》(并序)参考答案 一、1.D 2.C 3.B 二、1.BCD 2.BDE 三、1.感于哀乐 缘事而发 2.乐府诗集 郭茂倩 3.风 现实 4.蒲苇纫如丝 磐石无转移 四、1.√ 2.× 3.√ 4.× 五、刘兰芝语言温文尔雅，有理有节，不卑不亢，外柔内刚。话语中有自谦自责，实质 上是焦母肆意妄为的反抗，可见刘兰芝的知书达理，果断倔强。结尾句又有对焦母的牵挂， 反映出刘兰芝的贤淑善良。 六、(略) 2.《行行重行行》参考答案 一、1.B 2.A 二、1.ABD 2.ACD 三、× 四、“胡马依北风，越鸟巢南枝。”是以比喻表现思家恋乡之情，这两句与“浮云蔽白日， 游子不顾反。”都是虚写，从对方着笔，表现思妇的惆怅迷惘、刻骨相思；“相去日以远，衣 带日已缓。”和“思君令人老，岁月忽已晚。”则是实写，从思妇自己落笔。结尾自我安慰， 表达关怀。虚实相间，层层推进
《迢迢牵牛星》参考答案 、1.B2.C 1. ABC 2.ACD 三、1.相思2.脉脉不得语 四、1.前四句通过织女的肖像及动作描写,表现出织女内心的相思愁苦,与后四句构成 先果后因的因果关系。 2.不矛盾,“迢迢”是遥远,但并非空间的距离,在古人看来,“河汉”(即银河)并 不宽阔,这里的“迢迢”更多的是对织女的心理刻画,与牛郎是咫尺天涯的可望不可及,更 形象地反映出织女对牛郎真挚、炽热而又绝望的爱 五、十句之中有六句用叠字组成的形容词开头,“迢迢”是星空的距离,“皎皎”是星空 的明暗度,“纤纤”是手的形状,“札札”是机器的声音,“盈盈”是水的状态,“脉脉”是人 的神情,词性不同,用法灵活,显得自然生动
5 《迢迢牵牛星》参考答案 一、1.B 2.C 二、1.ABC 2.ACD 三、1.相思 2.脉脉不得语 四、1.前四句通过织女的肖像及动作描写，表现出织女内心的相思愁苦，与后四句构成 先果后因的因果关系。 2.不矛盾，“迢迢”是遥远，但并非空间的距离，在古人看来，“河汉”(即银河)并 不宽阔，这里的“迢迢”更多的是对织女的心理刻画，与牛郎是咫尺天涯的可望不可及，更 形象地反映出织女对牛郎真挚、炽热而又绝望的爱。 五、十句之中有六句用叠字组成的形容词开头，“迢迢”是星空的距离，“皎皎”是星空 的明暗度，“纤纤”是手的形状，“札札”是机器的声音，“盈盈”是水的状态，“脉脉”是人 的神情，词性不同，用法灵活，显得自然生动
第三单元 1.《短歌行》参考答案 1.D2.B 二、1BCD2.ABC 三、1.建安2.海不厌深周公吐哺 四、1.由于急于建功立业,所以对时代的离乱、时光的流逝、年华的虚度就特别敏感 忧伤 2.借《诗经》的成句,表示对贤才雅士的思慕,渴望礼遇贤士。 3.暗喻人才在乱世中寻找依托,但哪里才是他们的寄身之所呢? 4.对偶、典故。说明人才多多益善,以周公自喻,要招才纳士,辅佐朝政,建功 5.抒发了诗人渴求贤才的迫切心情和建功立业的雄心壮志。 2.《白马篇》参考答案 、1.A2.B 、1.ACD2.ACE 三、武艺高超忠勇爱国 四、(√) 五、开篇至“扬声沙漠垂”六句,介绍了游侠的来历;“宿昔秉良弓”到“勇剽若豹螭” 八句细致入微地描写了游侠的英勇矫健和武艺精湛:“边城多警急”至“左顾陵鲜卑”六句叙 述了他驰骋疆场,为国效忠:“弃身锋刃端”到结尾,写出了游侠解救国难、忧国忘私的内心 活动,交待了游侠爱国行动的思想根源
6 第三单元 1.《短歌行》参考答案 一、1.D 2.B 二、1.BCD 2.ABC 三、1.建安 2.海不厌深 周公吐哺 四、1.由于急于建功立业，所以对时代的离乱、时光的流逝、年华的虚度就特别敏感、 忧伤。 2.借《诗经》的成句，表示对贤才雅士的思慕，渴望礼遇贤士。 3.暗喻人才在乱世中寻找依托，但哪里才是他们的寄身之所呢? 4.对偶、典故。说明人才多多益善，以周公自喻，要招才纳士，辅佐朝政，建功 立业。 5.抒发了诗人渴求贤才的迫切心情和建功立业的雄心壮志。 2.《白马篇》参考答案 一、1.A 2.B 二、1.ACD 2.ACE 三、武艺高超 忠勇爱国 四、(√) 五、开篇至“扬声沙漠垂”六句，介绍了游侠的来历；“宿昔秉良弓”到“勇剽若豹螭” 八句细致入微地描写了游侠的英勇矫健和武艺精湛；“边城多警急”至“左顾陵鲜卑”六句叙 述了他驰骋疆场，为国效忠；“弃身锋刃端”到结尾，写出了游侠解救国难、忧国忘私的内心 活动，交待了游侠爱国行动的思想根源
3.《归园田居》参考答案 BE 三、陶渊明 四、比喻、对偶,以束缚在笼中的鸟和养在池中的鱼作比喻,形象生动地表现出诗人对 黑暗现实和仕途约束的厌恶,对田园隐居生活的向往与追求。 五、诗从第九句写自己的园田居所,对方宅、草屋、榆柳、桃李都是墨线勾勒,不着颜 色,但清晰的形象却展现在人们的面前,这个与世俗完全对立的世界,从远处看的视觉印象, 从近处的听觉动静,都是恬淡自然,清静安谧。淡雅描绘的景象,极好地衬托了诗人的不与 世俗同流合污的内心情态。 《咏荆轲》参考答案 ABCD 、其人虽已没千载有余情 四、对荆轲刺杀失败表示惋惜,更赞叹了荆轲精神不死,借以抒发诗人对荆轲的欣赏 对黑暗社会的不满与反抗。寄托了诗人的政治思想 4.《晚登三山还望京邑》参考答案 1.D2.B BCD 三、余霞散成绮澄江静如练思乡 这四句直抒胸臆,以“泪如霰雪”的比喻、“谁能不愁白了头”的反问,抒发了诗人 强烈的思乡怀家之情
7 3.《归园田居》参考答案 一、A 二、BE 三、陶渊明 四、比喻、对偶，以束缚在笼中的鸟和养在池中的鱼作比喻，形象生动地表现出诗人对 黑暗现实和仕途约束的厌恶，对田园隐居生活的向往与追求。 五、诗从第九句写自己的园田居所，对方宅、草屋、榆柳、桃李都是墨线勾勒，不着颜 色，但清晰的形象却展现在人们的面前，这个与世俗完全对立的世界，从远处看的视觉印象， 从近处的听觉动静，都是恬淡自然，清静安谧。淡雅描绘的景象，极好地衬托了诗人的不与 世俗同流合污的内心情态。 《咏荆轲》参考答案 一、C 二、ABCD 三、其人虽已没 千载有余情 四、对荆轲刺杀失败表示惋惜，更赞叹了荆轲精神不死，借以抒发诗人对荆轲的欣赏， 对黑暗社会的不满与反抗。寄托了诗人的政治思想。 4.《晚登三山还望京邑》参考答案 一、1.D 2.B 二、BCD 三、余霞散成绮 澄江静如练 思乡 四、这四句直抒胸臆，以“泪如霰雪”的比喻、“谁能不愁白了头”的反问，抒发了诗人 强烈的思乡怀家之情
5.《子夜四时歌》(二首)参考答案 1.C2.A 春歌夏歌秋歌冬歌五言四 四、明月素有团圆之义,月光普照大地,思妇希望在异地的爱人能感受到自己的思念情 深,情感含蓄缠绵
8 5.《子夜四时歌》(二首)参考答案 一、1.C 2.A 二、春歌 夏歌 秋歌 冬歌 五言 四 三、× 四、明月素有团圆之义，月光普照大地，思妇希望在异地的爱人能感受到自己的思念情 深，情感含蓄缠绵
第四单元 1.《春江花月夜》参考答案 1.B2.C 三、七言古诗月亮 四、√ 五、(1)诗人把游子思归的离愁放到春江花月夜的背景上,良辰美景更衬出离愁之苦:又 以江月与人生对比,显示人生的短暂,而在短暂的人生里那离愁就越发显得浓郁;(2)全诗紧 扣题目来写,春、江、花、夜都围绕着月作陪衬,形成美妙的艺术境界。其中虽流露出些许 感伤的情绪,但应看到这是出于对自然美景和自身存在的深切感受和珍视,出于对自身存在 的有限性的无可奈何的感伤、惆怅和留恋,是永恒的江山,无边的风月给予诗人以人生哲理 的启示。这种感伤惆怅中夹带有激励和欢愉。“人生代代无穷已,江月年年只相似”,既表明 了作者对宇宙、人生的探索,又没有“岁月无常、及时行乐”的消极情绪。加上词语清丽、 韵调优美,使此诗不同凡响 2.《山居秋瞑》参考答案 1.C2.C 、ABDE 竹喧归浣女莲动下渔舟:空山不见人但闻人语响 四、√ 五、“明月”写静态,“清泉”写动态,由近及远:“竹喧”句是先听到竹林喧动,想到浣 女归去;“莲动”句是先看到莲叶晃动,后想到渔舟下水。在这幅空明澄澈的自然图景中,又 点染了与之谐调的人物形象:而妙在并不从正面着笔从“竹喧”、“莲动”中听出、看出。这 真是“有声的画”了
9 第四单元 1.《春江花月夜》参考答案 一、1.B 2.C 二、1.ABD 2.ABC 三、七言古诗 月亮 四、√ 五、(1)诗人把游子思归的离愁放到春江花月夜的背景上，良辰美景更衬出离愁之苦；又 以江月与人生对比，显示人生的短暂，而在短暂的人生里那离愁就越发显得浓郁；(2)全诗紧 扣题目来写，春、江、花、夜都围绕着月作陪衬，形成美妙的艺术境界。其中虽流露出些许 感伤的情绪，但应看到这是出于对自然美景和自身存在的深切感受和珍视，出于对自身存在 的有限性的无可奈何的感伤、惆怅和留恋，是永恒的江山，无边的风月给予诗人以人生哲理 的启示。这种感伤惆怅中夹带有激励和欢愉。“人生代代无穷已，江月年年只相似”，既表明 了作者对宇宙、人生的探索，又没有“岁月无常、及时行乐”的消极情绪。加上词语清丽、 韵调优美，使此诗不同凡响。 2.《山居秋瞑》参考答案 一、1.C 2.C 二、ABDE 三、竹喧归浣女 莲动下渔舟；空山不见人 但闻人语响 四、√ 五、“明月”写静态，“清泉”写动态，由近及远；“竹喧”句是先听到竹林喧动，想到浣 女归去；“莲动”句是先看到莲叶晃动，后想到渔舟下水。在这幅空明澄澈的自然图景中，又 点染了与之谐调的人物形象；而妙在并不从正面着笔从“竹喧”、“莲动”中听出、看出。这 真是“有声的画”了
《送元二使安西》参考答案 清新宜人烘托气氛 三、前两句营造了一个细雨过后荡涤尘埃、令人神清气爽的送别环境,一改送别诗中忧 伤、哀怨或悲壮的氛围;后两句选择了饮酒话别的场面,寥寥数语,有力地表现了诗人的依 依惜别之情。 3.《梦游天姥吟留别》参考答案 BCD 三、1.尘俗权贵自由生活2.安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜 五、感慨的内容包括对世事的看法:如梦幻,如流水:今后的打算:骑白鹿访名山, 离浊世;不变的处世态度;不妥协,不屈服。感慨的原因:理想破灭,处境失意,蔑视权贵, 毫不妥协。 《丁都护歌》参考答案 1.C2. 、1.浪漫主义太白青莲居士诗仙杜甫李杜 2.吴地炎热 四、前四句中运用对比,使商贾优裕安闲的生活与船工们的劳苦不堪凸显出来:“一唱都 护歌,心催泪如雨。”以比喻形象地写出现实给他们带来的精神痛苦:结尾两句以拟人手法表 现作者对饱尝辛酸的劳动者的同情。 五、诗人精心选择了以拖船运石的场面写劳动沉重,选择了以水浑不能饮来表现生活的 艰苦,以小见大,很具典型性
10 《送元二使安西》参考答案 一、A 二、清新宜人 烘托气氛 三、前两句营造了一个细雨过后荡涤尘埃、令人神清气爽的送别环境，一改送别诗中忧 伤、哀怨或悲壮的氛围；后两句选择了饮酒话别的场面，寥寥数语，有力地表现了诗人的依 依惜别之情。 3.《梦游天姥吟留别》参考答案 一、C 二、BCD 三、1.尘俗权贵 自由生活 2.安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 四、√ 五、感慨的内容包括对世事的看法：如梦幻，如流水；今后的打算；骑白鹿访名山，远 离浊世；不变的处世态度；不妥协，不屈服。感慨的原因：理想破灭，处境失意，蔑视权贵， 毫不妥协。 《丁都护歌》参考答案 一、1.C 2.B 二、1.浪漫主义 太白 青莲居士 诗仙 杜甫 李杜 2.吴地炎热 三、× 四、前四句中运用对比，使商贾优裕安闲的生活与船工们的劳苦不堪凸显出来；“一唱都 护歌，心催泪如雨。”以比喻形象地写出现实给他们带来的精神痛苦；结尾两句以拟人手法表 现作者对饱尝辛酸的劳动者的同情。 五、诗人精心选择了以拖船运石的场面写劳动沉重，选择了以水浑不能饮来表现生活的 艰苦，以小见大，很具典型性