免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 有理数的加法 (第一课时 教学目标 (一)知识目标:了解有理数加法的意义,理解有理数加法的法则,会进行有理数的加法运 (二)能力目标培养学生的运算能力,能运用有理数的运算解决有关问题。 (三)情感目标感知到数学知识来源于生活,并应用于生活。 教学重点:有理数的加法运算 教学难点:异号两数相加教学准备:学案 教学过程 温故互查(二人小组完成) 1.3的相反数是 的相反数是5 +10|= 二设问导读 阅读教材P11s完成下列各题 1.要求:独立自主的学习奔部分内容,动动你的脑筋应用你所学的知识解决以下问题并 说明理由 (1)5+3=, (2)5+(-3)= 3+(-5) (3)-5+0=, (4)(-5)+3= 2.观察上面四组式子中两个加数的符号有上面特点?在(2)中,两个加数的绝对值谁 大?和的符号与加数的符号有什么关系?并向大家展示 3.有理数加法法则是什么? 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址 JIaoxuesu. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 有理数的加法 （第一课时） 教学目标： (一)知识目标：了解有理数加法的意义,理解有理数加法的法则,会进行有理数的加法运 (二)能力目标 培养学生的运算能力，能运用有理数的运算解决有关问题。 (三)情感目标 感知到数学知识来源于生活，并应用于生活。 教学重点：有理数的加法运算 教学难点：异号两数相加教学准备：学案 教学过程： 一 温故互查（二人小组完成） 1.3 的相反数是_____,______的相反数是 5. 2.|-3|=_____, |+10|=_____, |-10|=_____, |-2|=_____, |-45|=_____, |+20|=_____. 二 设问导读 阅读教材 P 15−18 完成下列各题： 1.要求：独立自主的学习奔部分内容，动动你的脑筋应用你所学的知识解决以下问题并 说明理由. (1)5+3=____, -5+(-3)=____, (2)5+(-3)=____, 3+(-5)=____, (3)-5+0=____, 0+5=____, (4)(-5)+3=____, 5+(-5)=____. 2.观察上面四组式子中两个加数的符号有上面特点？在（2）中，两个加数的绝对值谁 大？和的符号与加数的符号有什么关系？并向大家展示. 3.有理数加法法则是什么？
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 4.阅读教材例1,并归纳有理数加法运算的步骤 ()先确定和的 (2)再确定和的 5.阅读教材例2,注意格式和步骤 三自我检测 1.填空:在下面括号内填上适当的理由. 85+(-20)( =+(85-20)( =65 8+(-11)( =-(38+11)( 2.计算下面各题,并说出没一步的理由 (1)180+(-10) (2)-10+(-1); (3)5+(-5); 四巩固训练 1.判断下列计算正确与否,错误的改正 (1)解:(+56)+(-88) 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址 JIaoxuesu. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 4.阅读教材例 1，并归纳有理数加法运算的步骤： (1)先确定和的_____________ (2)再确定和的_____________ 5.阅读教材例 2，注意格式和步骤. 三 自我检测 1.填空：在下面括号内填上适当的理由. 85+(-20)( ) =+(85-20)（ ） =65 -38+(-11)( ) =-(38+11)( ) =-49 -9+9=0( ) 2.计算下面各题，并说出没一步的理由. （1）180+（-10）； （2）-10+（-1）； （3）5+（-5）； 四 巩固训练 1.判断下列计算正确与否，错误的改正. （1）解：（+56）+（-88）
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ (2)解(+3.2)+(-4.6) =-(3.2+4.6) =-7.8() 2.看谁算得又快又准. (1)(+5)+(+2) (2)(-5)+(-2) (3)(+5)+(-2)= (4)(-5)+(+2)= (5)(+5)+0= (6)(+5)+(-5) 3.计算: (1)12+8 (2)(-8)+12= (3)(-36)+(-24)= (4)-120+0 3、3 (5)(--) (7)(-1.25)+(+1-)= 五拓展探究 1.如果两个数的和胃正数,那么() A这两个加数都为正数 B.一个为正数,一个为0 C.两个数一正一负,且正数绝对值大 D.必属于上面三种之 2.下面结论不正确的是() A.若a>0,b>0,则a+b>0 B.若a0,bb|,则a+b>0D.若a0,且|a|>|b|,则a+b>0 3.若有理数a,b在数轴上对应点如图1-3-1所示,则a+b的值为() 图1-3-1 A.大于0B.小于0C.等于0D.大于a 4.下列结论不正确是( A.两个正数之和必为正数B.两数之和为正,则至少有一数为正 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址 JIaoxuesu. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com =88-56 =32（ ） （2）解（+3.2）+（-4.6） =-（3.2+4.6） =-7.8（ ） 2.看谁算得又快又准. （1）（+5）+（+2）=______. （2）（-5）+（-2）=______. （3）（+5）+（-2）=______. （4）（-5）+（+2）=______. （5）（+5）+0=______. （6）（+5）+（-5）=______. 3.计算： （1）12+8=______. （2）（-8）+12=______. （3）（-36）+（-24）=______. （4）-120+0=______. （5）（- 4 3 ）+ 4 3 =______. （6） 3 1 +（- 4 1 ）=______. （7）（-1.25）+（+1 4 3 ）=______. 五 拓展探究 1.如果两个数的和胃正数，那么（ ） A.这两个加数都为正数 B.一个为正数，一个为 0 C.两个数一正一负，且正数绝对值大 D.必属于上面三种之一 2.下面结论不正确的是（ ） A.若 a>0，b>0,则 a+b>0 B.若 a0，b|b|，则 a+b>0 D.若 a0,且|a|>|b|，则 a+b>0 3. 若有理数 a，b 在数轴上对应点如图 1-3-1 所示，则 a+b 的值为 （ ） b 0 a 图 1-3-1 A.大于 0 B.小于 0 C.等于 0 D.大于 a 4.下列结论不正确是（ ） A.两个正数之和必为正数 B.两数之和为正，则至少有一数为正
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ C.两数之和不一定大于某个加数D.两数之和为负,则这两个数均为负数 5.若|2|=2,|b|=5,求|a+b的值 六、教学反思 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址 JIaoxuesu. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com C.两数之和不一定大于某个加数 D.两数之和为负，则这两个数均为负数 5.若|2|=2，|b|=5，求|a+b|的值 六、教学反思