免费下载网址ht:/ jiaoxue5uys68com/ 八年级数学上册第十四章分式14.1分式名师教案4冀教版 教学目标: 了解分式的概念,会判断一个代数式是否是分式 2.能用分式表示简单问题中数量之间的关系,能解释简单分式的实际背景或几何意义 3能分析出一个简单分式有、无意义的条件 4会根据已知条件求分式的值 教学重点:分式有、无意义的条件 教学难点:分式有、无意义的条件 教学过程 预习课本第26页,回答下列问题 1、分式概念是什么?2、自己写几个分式:3、分式的分母是否能为0?为什么 二、探究活动 1、完成课本第27页表格 2、求分式分~3 的值。 思考:分式的值与代数式的值的意义是否一致? 3、x取什么值时,分式x-2 (1)无意义;(2)有意义 巩固练习 1、某玩具厂要加工ⅹ只上海世博会吉祥物海宝,原计划每天生产y只,实际每天生产(y+z) 只,(1)该厂原计划 天完成任务(2)该厂实际用 天完成任务 2、用a伵g橘子糖、bkg椰子糖、εkg奶糖混合成“什锦糖”,如果这3种糖的单价分 别是:28元/kg、32元kg、48元/kg,那么这种“什锦糖”的单价是 元/kg 3求下列分式的值: 2x+1 ,其中x=-3 (2)x2+,其中x=2s 4、当x取什么值时,下列分式有意义? (1) (2)2x+1 (3) 解压密码联系q1939686加微信公众号 jialbxuewuyou九折优惠!淘宝网 址 Jiaoxuesu.taobag.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 八年级数学上册 第十四章 分式 14.1 分式名师教案 4 冀教版 教学目标： 1.了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式； 2.能用分式表示简单问题中数量之间的关系，能解释简单分式的实际背景或几何意义； 3.能分析出一个简单分式有、无意义的条件； 4.会根据已知条件求分式的值. 教学重点：分式有、无意义的条件 教学难点：分式有、无意义的条件 教学过程： 一、预习课本第 26 页，回答下列问题 1、分式概念是什么？ 2、自己写几个分式： 3、分式的分母是否能为 0 ？为什么 二、探究活动 1、完成课本第 27 页表格 2、求分式 2 3 + − a a 的值。 思考：分式的值与代数式的值的意义是否一致？ 3、 x 取什么值时，分式 2 3 2 − − x x （1）无意义；（2）有意义 三、巩固练习 1、某玩具厂要加工 x 只上海世博会吉祥物海宝，原计划每天生产 y 只，实际每天生产(y+z) 只,（1）该厂原计划 天完成任务（2）该厂实际用 天完成任务 2、用 a kg 橘子糖、b kg 椰子糖、c kg 奶糖混合成“什锦糖”，如果这 3 种糖的单价分 别是：28 元/kg、32 元/kg、48 元/kg，那么这种“什锦糖”的单价是 元/kg. 3 求下列分式的值： （1） 6 7 2 1 − + x x ，其中 x = −3 ； （2） x y xy y 2 3 2 2 + − ，其中 2 1 x = 2, y = 4、当 x 取什么值时，下列分式有意义？ （1） 2 2 1 x x − （2） 6 7 2 1 − + x x （3） 2 4 3 1 2 − − x x
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 5、请你举例说明分式+3的实际意义 四、拓展延伸: 1、一工程甲工程队单独做需要a天完成,乙工程队单独做需要b天完成,如果两队合做, 需要多少天完成? 2、x取什么值时,分式 (1)无意义;(2)有意义 五、小结 1、写出几个分式 2、如何判别一个代数式是分式? 2、分式有、无意义的条件 六、达标测试: 1、课本第36页练习1、2、3习题1、2、3、4、5 2、>第20页8.1分式 七.教学反思 解压密码联系qq11913986加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠l淘宝网 址 JIaoxuesu. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网 址：jiaoxue5u.taobao.com 5、请你举例说明分式 4 3 − + y x 的实际意义 四、拓展延伸： 1、一工程甲工程队单独做需要 a 天完成，乙工程队单独做需要 b 天完成，如果两队合做， 需要多少天完成? ２、 x 取什么值时，分式 9 1 2 − − x x （1）无意义；（2）有意义 五、小结 1、 写出几个分式； 2、如何判别一个代数式是分式？ 2、 分式有、无意义的条件. 六、达标测试： 1、课本第 36 页练习 1、2、3 习题 1、2、3、4、5. 2、＜＜补充习题＞＞第２０页８.１分式 七．教学反思