免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com 元一次不等式 课题 第十一章小结3 课型 新授课 1.不等式有关概念及性质,解不等式(组),会运用不等式模型解决实际问题 教学目标|2.不等式解集的理解及不等式组解集的确定,运用不等式解决实际问题 不等式解集的理解及不等式组 重点不等式有关概念及性质,解不等式(组),会 难点 解集的确定,运用不等式解决 运用不等式模型解决实际问题 实际问题 教法 教学内容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 1.若a0 B. a+b0 4.不等式组 的解集在数轴上表示为() 程 10 解压密码联系q1119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu. taobao. c
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5u.taobao.com 一元一次不等式 课题 第 十一章小结 3 课型 新授课 教学目标 1. 不等式有关概念及性质,解不等式(组),会运用不等式模型解决实际问题 2. 不等式解集的理解及不等式组解集的确定,运用不等式解决实际问题 重点 不等式有关概念及性质,解不等式(组),会 运用不等式模型解决实际问题 难点 不等式解集的理解及不等式组 解集的确定,运用不等式解决 实际问题 教法 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 1.若 a b ,则下列各式中一定成立的是( ) A. a −1 b −1 B. 3 3 a b C. − a −b D. ac bc 2.实数 a,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误..的是 ( ) A. ab 0 B. a b + 0 C. 1 a b D. a b − 0 3.已知关于 x 的方程 2x + m = 3 的解是正数,则 m 的取值范围为 ______________. 4.不等式组 2 2 0 1 x x + − − ≥ 的解集在数轴上表示为( ) a b 0 -2 -1 0 1 2 3 -2 -1 0 1 2 3 -2 -1 0 1 2 3 -2 -1 0 1 2 3
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com 教学内容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 x-a> 5.若不等式组 的解集是-10 (a+b) 教6如果一元一次不等式组{0的解集为x>3.则a的取值范围 是 学A.a>3 a≥3 C.a≤3 D.a<3 7.(1)解不等式5x-f’并在数轴上把解集表示出 来 5x-6≤2(x+3 (2)解下不等式组x 程/【章节归纳】 归纳本章知识结构,主要内容、典型题目、数学思想及方法等 解压密码联系qq1139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5u.taobao.com 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 5 .若不等式组 2 2 0 x a b x − − 的解集是 − 1 1 x , 则 2009 ( ) a b + = . 6.如果一元一次不等式组 x a x 3 的解集为 x 3 .则 a 的取值 范围 是: A. a 3 B. a 3 C. a 3 D. a 3 7.(1)解不等式 x-7< (9x+ ) ,并在数轴上把解集表示出 来. (2) 解下不等式组 【章节归纳】 归纳本章知识结构,主要内容、典型题目、数学思想及方法等
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