老年问题的辅具应用 授课人：陈欢Msc PO 时间：2021-05-14
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目寻 辅助技术与辅助器具 CONTENTS 01 02 坐姿与轮椅 03 案例分析
01 辅助技术与辅助器具 02 03 案例分析 坐姿与轮椅
9]))))1 辅助技术与 辅助器具 01
辅助技术与 辅助器具
学习目标 ·认识辅助技术 理解辅助技术与环境的相互作用 ·培养HAAT模式解决问题的思路
• 认识辅助技术 • 理解辅助技术与环境的相互作用 • 培养HAAT模式解决问题的思路 学习目标
认识辅助技术 南方医科大学康复医学院 School of Rehabiitation Sciences 优语品 大学康复医季院 ehabilitation Sciences
南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 认识辅助技术
辅助技术 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences >辅助技术 ·改善功能障碍者状况而设计和利用的装置、服务、 策略和训练 包括辅助技术装置和辅助技术服务两部分的内容 ·辅助技术装置包括辅助器具和体内植入器 ·辅助技术服务是指在帮助残疾人选择、获得或应用辅助技术装置方面所提供的服务 >辅助器具 防止、补偿、减轻、或替代因残疾造成的身体功能减弱或丧失的产品、器械、设备或技术系统 ·高级到植入式电子耳蜗，普通到轮椅、拐杖以及改装的进餐具、穿袜器、系扣器等。 南方匠科大学康复医季院 School of Rehabilitation Sciences
南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 辅助技术 ➢ 辅助技术 • 改善功能障碍者状况而设计和利用的装置、服务、策略和训练 • 包括辅助技术装置和辅助技术服务两部分的内容 • 辅助技术装置包括辅助器具和体内植入器 • 辅助技术服务是指在帮助残疾人选择、获得或应用辅助技术装置方面所提供的服务 ➢ 辅助器具 • 防止、补偿、减轻、或替代因残疾造成的身体功能减弱或丧失的产品、器械、设备或技术系统 • 高级到植入式电子耳蜗，普通到轮椅、拐杖以及改装的进餐具、穿袜器、系扣器等
辅助技术应用 南方医科大学康复医学院 School of Rehabiitation Sciences 申请开案 需求评估 身体功能评估 辅具评估 环境评估 辅具设计 购买定制改制 试用 翠 适配检验 配送或交付 回访结案 辅具评估阶段 辅具配置阶段 辅助技术的应用流程 南方匠科大学康复医季院 School of Rehabilitation Sciences
南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 辅助技术应用 需 求 评 估 身 体 功 能 评 估 辅 具 评 估 环 境 评 估 辅 具 设 计 购 买 、 定 制 、 改 制 试 用 、 训 练 适 配 检 验 配 送 或 交 付 回 访 、 结 案 申 请 开 案 辅具评估阶段 辅具配置阶段 辅助技术的应用流程
IS09999-2011《残疾人辅助器具分类和术语》的主类 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 04个人医疗辅助器具：1、呼吸机2、制氧机3、压力衣4、弹力袜5、防褥疮坐垫和床垫等 05技能训练辅助器具：1、平衡杠2、站立架3、股四头肌训练仪4、坐娄矫正仪5、握力器等 06矫形器和假肢：常见的各种假肢和矫形器 09个人生活自理和防护辅助器具：1、座厕椅2、沐浴倚3、长柄鞋拔4、双便收集器5、防撞头盔等 12个人移动辅助器具：1、各式轮椅2、代步车3、各式拐杖4、各式助行架等 15家务辅助器具：1、升降厨具2、单手切菜板等3、防洒餐盘4、夹持或粗柄餐具5、长把扫把等 南方匠科大学康复医季院 School of Rehabilitation Sciences
南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences ISO9999-2011《残疾人辅助器具分类和术语》的主类 04个人医疗辅助器具：1、呼吸机 2、制氧机 3、压力衣 4、弹力袜 5、防褥疮坐垫和床垫等 05技能训练辅助器具：1、平衡杠 2、站立架 3、股四头肌训练仪 4、坐娄矫正仪 5、握力器等 06矫形器和假肢：常见的各种假肢和矫形器 09个人生活自理和防护辅助器具：1、座厕椅 2、沐浴倚 3、长柄鞋拔 4、双便收集器 5、防撞头盔等 12个人移动辅助器具：1、各式轮椅 2、代步车 3、各式拐杖 4、各式助行架等 15家务辅助器具：1、升降厨具2、单手切菜板等 3、防洒餐盘 4、夹持或粗柄餐具 5、长把扫把等
IS09999-2011《残疾人辅助器具分类和术语》的主类 南方医科大学康复医学晚 School of Rehabiitation Sciences 18家庭和其他场所的家具和适配件：1、可调座椅等2、可调护理床3、滑动门窗4、浴卫扶手等 22信息沟通辅助器具：1、盲文写字板、语言转换装置及软件2、盲人电话、盲人语言阅读机和打字机 3、放大镜、助视眼镜、电子助视器等4、盲表、聋人震动闹钟5、各式助听器、交流话板等 24操作物体和器具的辅助器具：1、拾物器2、口含指示杆、指示器3、光控声控等环境遥控系统等 27环境改善和评估辅助器具：1、爬楼车2、专用电梯3、楼梯平台升降机4、坡道板等 28就业和职业培训辅助器具：各种职业康复辅助器具 30休闲娱乐辅助器具：1、盲人象棋2、盲人扑克3、体感游戏机等 南方匠科大学康复医季院 School of Rehabilitation Sciences
南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences ISO9999-2011《残疾人辅助器具分类和术语》的主类 18家庭和其他场所的家具和适配件：1、可调座椅等2、可调护理床 3、滑动门窗 4、浴卫扶手等 22信息沟通辅助器具：1、盲文写字板、语言转换装置及软件 2、盲人电话丶盲人语言阅读机和打字机 3、放大镜丶助视眼镜、电子助视器等4、盲表、聋人震动闹钟 5、各式助听器、交流话板等 24操作物体和器具的辅助器具：1、拾物器 2、口含指示杆、指示器 3、光控声控等环境遥控系统等 27环境改善和评估辅助器具：1、爬楼车 2、专用电梯 3、楼梯平台升降机 4、坡道板等 28就业和职业培训辅助器具：各种职业康复辅助器具 30休闲娱乐辅助器具：1、盲人象棋2、盲人扑克 3、体感游戏机等
HAAT(Human Activity Assistive Technology Model 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences HAAT:人(Human)在某种背景下(Context)使用辅助技术 Assistive Technology (AT)做某件事(activity)。 Human- Technology Interface Processor ·人（身体功能、认知功能、精神心理功能） Human Ehviromental Interface ·活动（日常生活活动、工作和生产活动、娱乐和休闲活动） Activity Output ·环境背景（物理环境、社会环境、文化环境和制度环境) Activity ·辅助技术（人机接口、处理器、环境接口、活动输出） Context 南方匠科大学康复医季院 School of Rehabilitation Sciences
南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences HAAT模式（Human Activity Assistive Technology Model） HAAT：人（Human）在某种背景下（Context）使用辅助技术 （AT）做某件事（activity）。 • 人 （身体功能、认知功能、精神心理功能） • 活动（日常生活活动、工作和生产活动、娱乐和休闲活动） • 环境背景（物理环境、社会环境、文化环境和制度环境） • 辅助技术 (人机接口、处理器、环境接口、活动输出)