你什么时候因何事为祖 国而自豪欢呼雀跃或掀泪盈 眶过?
你什么时候因何事为祖 国而自豪欢呼雀跃或热泪盈 眶过?
春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金 白头搔更短,浑欲不胜簪
春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪
在亡的时候才理会到 个“人”与一个“圖家”相 互的关系是多么重大 老舍《猫城记》
老舍 《 猫城记》 在亡国的时候才理会到一 个“人”与一个“国家”相 互的关系是多么重大!
都德
都德
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gěng zhuàn wǔ duó chéng qídǎo wǎn chà xuān gēbo zhòu sù ào yàoshi hǎo sǒu 读一读 写一写
记一记 懊悔:做错了事或说错了话,心 里自恨不该这样。 祈祷:信仰宗教的人向神默告自己 愿望的一种仪式。 个哽:声气阻塞
记一记 信仰宗教的人向神默告自己 愿望的一种仪式。 声气阻塞。 懊悔: 祈祷: 哽: 做错了事或说错了话，心 里自恨不该这样
都德(1840~1897),法 国小说家。1868年出版长篇自 传体小说《小东西》,获得巨 大成功,并以此在法国文坛上 都德享有“著名小说家”的声誉 1870年“普法战争”期间,他的《最后 课》《柏林之围》由于具有深刻的爱国主 义内容和精湛的艺术技巧,成为世界短篇 小说中的杰作。他是一位多产作家,一生 写有12部长篇小说,4部短篇小说集
1870年“普法战争”期间，他的《最后一 课》《柏林之围》由于具有深刻的爱国主 义内容和精湛的艺术技巧，成为世界短篇 小说中的杰作。他是一位多产作家，一生 写有12部长篇小说，4部短篇小说集。 都德（1840~1897），法 国小说家。1868年出版长篇自 传体小说《小东西》，获得巨 大成功，并以此在法国文坛上 享有“著名小说家”的声誉
故事费景 本文是1870-1871年普法战争后发 生的事。法国皇帝拿破仑三世为阻止普 鲁士用武力统一德意志,维护法国在欧 洲的霸权,发动了普法战争,法军大败, 普军长驱直入,侵占巴黎,迫使法国割 地赔款,法国的阿尔萨斯和洛林东部被 割让,普鲁士政府不准这两个地方继续 学法语。这篇小说写的就是韩麦尔先生 给学生教最后一堂法语课的情景
本文是1870－1871年普法战争后发 生的事。法国皇帝拿破仑三世为阻止普 鲁士用武力统一德意志，维护法国在欧 洲的霸权，发动了普法战争，法军大败， 普军长驱直入，侵占巴黎，迫使法国割 地赔款，法国的阿尔萨斯和洛林东部被 割让，普鲁士政府不准这两个地方继续 学法语。这篇小说写的就是韩麦尔先生 给学生教最后一堂法语课的情景
关于小说 小说是一种叙事性的文学体裁 通过人物的塑造和情节、环境的描述来 概括地表现社会生活。 小说的三要素:环境、情节、人物 小说中描写人物的方法主要有: 肖像描写、语言描写、动作描写, 心理描写、神态描写
小说是一种叙事性的文学体裁， 通过人物的塑造和情节、环境的描述来 概括地表现社会生活。 小说的三要素：环境、情节、人物。 小说中描写人物的方法主要有： 肖像描写、 语言描写、 动作描写、 心理描写、 神态描写 关于小说
整体感知 思考 课文以什么为线索来组织材料? 2、小说主要塑造了哪两个人物形象? 3、请你概括本文说了一件什么事?
整体感知 思考： 1、课文以什么为线索来组织材料？ 2、小说主要塑造了哪两个人物形象？ 3、请你概括本文说了一件什么事？