后一外 作者都 州市安宁区沙井驿学校:王爱亚 授课:三爱亚
授课:王爱亚 作者:都德 兰州市安宁区沙井驿学校：王爱亚
导课: 亡国: 口亡国奴:
导课: 亡国:①灭亡了的国家。②使国家灭亡。 亡国奴:指祖国已经灭亡或部分领土被侵占, 而处于外国侵略者奴役之下的人
检查预习 正音释义 ①给下列黑体字注音 哽咽()()霹雳()()栅() 惩罚()()赫()捂()瑟() 茨()非得()挟()弗() 鲈()祷()颤()惨() ②释义: 晴天霹雳: 抽壮丁:
音释义 ①给下列黑体字注音 哽咽(geng)(ye)霹雳(p)(‖)栅(zha) 惩罚( cheng)(伯)赫(he)捂(wu)瑟(se) 茨(c)非得(di)挟(xe)弗(f) 鲈(怕)祷(dao)颤(chan)惨(can) ②释义: 晴天霹雳:比喻突然发生的意外事件 抽壮丁:也叫抽丁,旧时反动派强迫青年去当兵
作者滴介及剑作时期 都瑰,全名阿尔萨斯都德(18401897),法国 小说家:1864以发表散之和故事集《磨坊书》 成名。1873年出 说集 集),其中大多是反明 时期法国人发的爱 画主义情绪。最后一磲》和《相稀之围》是脸炙 人口 剑作时期:晋法战争时期
时代影 《最后一课》写于普法战争第二年(1872)。篡夺了法国革 命成果的路易·波拿巴在复辟帝制的后,力图通过战争扩大法 国在欧洲大陆的势力,以摆脱内部危机,巩固王朝统治。普鲁 士王国首相俾斯麦则打算通过战争,建立一个强大的德意志帝 国,企图占领法国的阿尔萨斯和洛林。1870年7月,法国首先 向普鲁士宣战。9月,色当一役,法军大败,普鲁士军队长驱 直入,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等法国的三分之一以上的 土地。这时,对法国来说,已经变成了自卫战争。面对普鲁士 军队的屠杀掠夺,法国人民同仇敌忾,抗击敌人。这个短篇小 说,就是以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事 为题材,通过描写最后一堂法语课的情景,刻画了小学生小弗 朗茨和乡村教师哈墨尔的典型形象,反映了法国人民深厚的爱 国感情
默焕谍文 运不列问题 ①上学路上小弗朗茨一—“我”都有哪些见闻和 感受,它集中反映出小弗朗茨是怎样一个孩子? 小弗朗茨发现今日这一课堂和往日一样吗?若 不一样请同学们把你们找到的不一样的地方找出来。 ③谁告诉了“我”真相?“我”知道真相后在感 情上有了怎样的反应和转变?请同学们用书中原句 找出
弗朗情感变化 从贪玩、不爱学习→热爱法语 从怕老师一理解、同情并敬爱老 彐从幼稚不懂事→热爱祖国
论 促成小弗朗茨痛苦的是谁? ③战争让我们认清了什么? 为了避免将来我们也成为亡国奴,现今我们 该怎样做?