《财务报表分析》教学大纲一、课程基本信息中文名称：财务报表分析英文名称：FinancialStatementAnalysis课程编码：123104C课程类别：专业核心课程总学时：28学时（理论学时24：实验学时0：实践学时4）总学分：2适用专业：财务管理先修课程：基础会计、财务会计、财务管理开课系部：经济管理系二、课程的性质与任务《财务报表分析》是财务管理专业的专业必修课，是一门涉及多学科、综合性较强的应用课程，该课程对实现培养应用型高级人才目标起着重要的作用。通过本课程的学习，使学生明确如何阅读与分析财务报表、如何更加科学的评价企业的财务质量、如何区分好企业与坏企业。本课程以其严密的逻辑和特有的分析方法，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的实践能力，通过企业案例的学习，提升学生综合运用理论分析企业管理中存在问题的能力，培养学生正确的价值观和责任感，使其成为高素质的复合型管理人才。三、课程教学基本要求第一章财务报表分析基础教学目的与要求：通过本章的学习，了解财务报表分析的概念、目的和主体；理解财务报表分析的对象和信息来源：掌握财务报告的内容和相关概念、财务报表编制的基本前提和遵循的会计原则。教学重点：财务报表分析的内容、程序和方法。教学难点：财务报表分析的方法。教学内容：第一节财务报表分析的概念、主体和目的一、企业财务报表分析的概念二、财务报表分析的主体和目的第二节财务报表分析的对象与信息来源
《财务报表分析》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称：财务报表分析 英文名称：Financial Statement Analysis 课程编码：123104C 课程类别：专业核心课程 总 学 时：28 学时（理论学时 24；实验学时 0；实践学时 4） 总 学 分：2 适用专业：财务管理 先修课程：基础会计、财务会计、财务管理 开课系部：经济管理系 二、课程的性质与任务 《财务报表分析》是财务管理专业的专业必修课，是一门涉及多学科、综合性较强的应 用课程，该课程对实现培养应用型高级人才目标起着重要的作用。通过本课程的学习，使学 生明确如何阅读与分析财务报表、如何更加科学的评价企业的财务质量、如何区分好企业与 坏企业。本课程以其严密的逻辑和特有的分析方法，培养学生发现问题、分析问题和解决问 题的实践能力，通过企业案例的学习，提升学生综合运用理论分析企业管理中存在问题的能 力，培养学生正确的价值观和责任感，使其成为高素质的复合型管理人才。 三、课程教学基本要求 第一章 财务报表分析基础 教学目的与要求：通过本章的学习，了解财务报表分析的概念、目的和主体；理解财务 报表分析的对象和信息来源；掌握财务报告的内容和相关概念、财务报表编制的基本前提和 遵循的会计原则。 教学重点：财务报表分析的内容、程序和方法。 教学难点：财务报表分析的方法。 教学内容： 第一节 财务报表分析的概念、主体和目的 一、企业财务报表分析的概念 二、财务报表分析的主体和目的 第二节 财务报表分析的对象与信息来源
一、企业经济活动与财务报表的关系二、企业财务报告的构成三、合并财务报表与母公司财务报表四、年度报告和中期报告五、财务报表的局限性第三节财务报表编制的基本前提和遵循的会计准则一、财务报表编制的基本前提三、财务报表编制遵循的一般会计原则第四节会计核算基础和会计计量属性一、会计核算基础二、会计计量属性第五节企业财务报表编制应遵循的法规体系思考题：1.如何理解财务报表分析的概念？2.如何理解财务报表分析的对象？如何获取反映企业经济活动的财务信息？3.企业财务报告有哪些组成部分？如何理解财务报表的局限性？第二章财务报表分析的方法教学自的与要求：通过本章的学习，了解财务比率分析法在分析合并财务报表和母公司财务报表的差异性；理解财务比率分析法的局限性：掌握几种传统的财务报表分析方法和项目质量分析法。教学重点：几种传统的财务报表分析法、项目质量分析法教学难点：项目质量分析法教学内容：第一节传统财务报表分析方法概述一、结构分析法二、趋势分析法三、比率分析法四、比较分析法第二节财务比率分析法的局限性一、流动比率二、资产负债率三、存货周转率四、应收账款周转率五、合并财务报表运用和慎用的财务比率第三节项目质量分析法一、项目质量分析法的概念二、项目质量分析法的基本思路三、项目质量分析的内容思考题：1.举例说明常用的基本财务比率存在哪些问题，如何改进？
一、企业经济活动与财务报表的关系 二、企业财务报告的构成 三、合并财务报表与母公司财务报表 四、年度报告和中期报告 五、财务报表的局限性 第三节 财务报表编制的基本前提和遵循的会计准则 一、财务报表编制的基本前提 二、财务报表编制遵循的一般会计原则 第四节 会计核算基础和会计计量属性 一、会计核算基础 二、会计计量属性 第五节 企业财务报表编制应遵循的法规体系 思考题： 1.如何理解财务报表分析的概念？ 2.如何理解财务报表分析的对象？如何获取反映企业经济活动的财务信息？ 3.企业财务报告有哪些组成部分？如何理解财务报表的局限性？ 第二章 财务报表分析的方法 教学目的与要求：通过本章的学习，了解财务比率分析法在分析合并财务报表和母公司 财务报表的差异性；理解财务比率分析法的局限性；掌握几种传统的财务报表分析方法和项 目质量分析法。 教学重点：几种传统的财务报表分析法、项目质量分析法 教学难点：项目质量分析法 教学内容： 第一节 传统财务报表分析方法概述 一、结构分析法 二、趋势分析法 三、比率分析法 四、比较分析法 第二节 财务比率分析法的局限性 一、流动比率 二、资产负债率 三、存货周转率 四、应收账款周转率 五、合并财务报表运用和慎用的财务比率 第三节 项目质量分析法 一、项目质量分析法的概念 二、项目质量分析法的基本思路 三、项目质量分析的内容 思考题： 1.举例说明常用的基本财务比率存在哪些问题，如何改进？
2.财务比率分析法在运用于合并财务报表和母公司财务报表时体现出哪些差异性？如何理解这些财务比率的适用范围？3.项目质量分析法的特点是什么？该方法的基本分析理念和框架是什么？第三章资产质量分析教学目的与要求：通过本章的学习，了解资产负债表的结构和作用；理解资产各项目的质量分析法、流动经营资产整体质量分析、主要非流动资产项目质量分析：掌握企业的资产结构及通过资产结构质量分析考察企业资源配置战略的实施情况。教学重点：资产结构、通过资产结构质量分析考察企业资源配置战略的实施情况。教学难点：资产结构的确定。教学内容：第一节资产负债表概述一、资产负债表的结构二、资产负债表的作用第二节资产质量分析理论一、流动项目质量分析二、流动经营资产整体质量分析三、主要非流动资产项目质量分析第三节资产结构质量分析与企业资源配置战略的考察一、资产结构的确定二、企业资源配置战略的考察思考题：1.如何对企业的流动经营资产的整体质量进行分析？2.如何确定企业的资产结构？3.如何从资产结构的视角考察企业的资源配置战略？第四章资本结构质量分析教学目的与要求：通过本章的学习，了解所有者权益变动表的内容；理解负债项目和所有者权益项目的质量分析法：掌握资本结构质量分析法及通过资本结构考察企业的资本引入战略。教学重点：资本结构质量分析法、企业的资本引入战略教学难点：企业的资本引入战略
2.财务比率分析法在运用于合并财务报表和母公司财务报表时体现出哪些差异性？如 何理解这些财务比率的适用范围？ 3.项目质量分析法的特点是什么？该方法的基本分析理念和框架是什么？ 第三章 资产质量分析 教学目的与要求：通过本章的学习，了解资产负债表的结构和作用；理解资产各项目的 质量分析法、流动经营资产整体质量分析、主要非流动资产项目质量分析；掌握企业的资产 结构及通过资产结构质量分析考察企业资源配置战略的实施情况。 教学重点：资产结构、通过资产结构质量分析考察企业资源配置战略的实施情况。 教学难点：资产结构的确定。 教学内容： 第一节 资产负债表概述 一、资产负债表的结构 二、资产负债表的作用 第二节 资产质量分析理论 一、流动项目质量分析 二、流动经营资产整体质量分析 三、主要非流动资产项目质量分析 第三节 资产结构质量分析与企业资源配置战略的考察 一、资产结构的确定 二、企业资源配置战略的考察 思考题： 1.如何对企业的流动经营资产的整体质量进行分析？ 2.如何确定企业的资产结构？ 3.如何从资产结构的视角考察企业的资源配置战略？ 第四章 资本结构质量分析 教学目的与要求：通过本章的学习，了解所有者权益变动表的内容；理解负债项目和所 有者权益项目的质量分析法；掌握资本结构质量分析法及通过资本结构考察企业的资本引入 战略。 教学重点：资本结构质量分析法、企业的资本引入战略 教学难点：企业的资本引入战略
教学内容：第一节负债项目的构成与质量分析一、流动负债项目的质量分析二、非流动负债项目的质量分析第二节所有者权益项目的构成与质量分析一、所有者权益项目的构成二、所有者权益质量分析第三节所有者权益变动表第四节资本结构质量分析一、资本结构的概念及界定二、战略视角下的资本分类三、不同资本下入战略带来的财务效应思考题：1.怎样看待企业经营负债的规模变化与结构变化？2.如何对企业的资本结构进行质量分析？3.如何运用资本战略考察企业的资本引入战略？第五章利润质量分析教学目的与要求：通过本章的学习，了解利润表的内容和作用；理解利润质量恶化的外在表现；掌握利润表项目的质量分析方法和利润质量分析法。教学重点：利润质量分析法。教学难点：核心利润。教学内容：第一节利润表概述一、利润表的结构二、利润表的作用第二节利润表的项目质量分析一、各收入项目的质量分析二、各费用项目的质量分析第三节利润质量分析一、利润的含金量分析二、利润的持续性分析三、利润的战略吻合性分析第四节利润质量恶化的外在表现思考题：1.如何评价利润表各项目的质量？
教学内容： 第一节 负债项目的构成与质量分析 一、流动负债项目的质量分析 二、非流动负债项目的质量分析 第二节 所有者权益项目的构成与质量分析 一、所有者权益项目的构成 二、所有者权益质量分析 第三节 所有者权益变动表 第四节 资本结构质量分析 一、资本结构的概念及界定 二、战略视角下的资本分类 三、不同资本下入战略带来的财务效应 思考题： 1.怎样看待企业经营负债的规模变化与结构变化？ 2.如何对企业的资本结构进行质量分析？ 3.如何运用资本战略考察企业的资本引入战略？ 第五章 利润质量分析 教学目的与要求：通过本章的学习，了解利润表的内容和作用；理解利润质量恶化的外 在表现；掌握利润表项目的质量分析方法和利润质量分析法。 教学重点：利润质量分析法。 教学难点：核心利润。 教学内容： 第一节 利润表概述 一、利润表的结构 二、利润表的作用 第二节 利润表的项目质量分析 一、各收入项目的质量分析 二、各费用项目的质量分析 第三节 利润质量分析 一、利润的含金量分析 二、利润的持续性分析 三、利润的战略吻合性分析 第四节 利润质量恶化的外在表现 思考题： 1.如何评价利润表各项目的质量？
2.如何评价企业利润质量？3.企业利润质量恶化有哪些特征？第六章现金流量质量分析教学目的与要求：通过本章的学习，了解影响企业现金流量变化的主要原因及现金流量表的作用；理解现金流量表中现金流量的分类：掌握现金流量质量分析方法。教学重点：现金流量质量分析方法。教学难点：动态评价企业的现金流量质量。教学内容：第一节现金流量表概述一、现金流量表的基本结构二、现金流量表的作用第二节现金流量质量分析一、经营活动现金流量的质量分析二、投资活动现金流量的质量分析三、筹资活动现金流量的质量分析四、报表附注中的企业现金流量质量信息第三节引起现金流量变化的常见原因分析一、影响经营活动现金流量变化的常见原因分析二、影响投资活动现金流量变化的常见原因分析三、影响筹资活动现金流量变化的常见原因分析思考题：1.企业为什么会经常出现有利润而没钱的情况？2.如何进行三大活动的现金流量质量分析？3.如何在整个系统中动态地评价企业的现金流量质量？第七章合并财务报表分析教学目的与要求：通过本章的学习，了解合并财务报表的特征和作用；理解合并范围少数股权等与合并财务报表有关的概念；掌握合并财务报表的差量分析法。教学重点：合并财务报表的差量分析法。教学难点：合并财务报表的差量分析法。教学内容：
2.如何评价企业利润质量？ 3.企业利润质量恶化有哪些特征？ 第六章 现金流量质量分析 教学目的与要求：通过本章的学习，了解影响企业现金流量变化的主要原因及现金流量 表的作用；理解现金流量表中现金流量的分类；掌握现金流量质量分析方法。 教学重点：现金流量质量分析方法。 教学难点：动态评价企业的现金流量质量。 教学内容： 第一节 现金流量表概述 一、现金流量表的基本结构 二、现金流量表的作用 第二节 现金流量质量分析 一、经营活动现金流量的质量分析 二、投资活动现金流量的质量分析 三、筹资活动现金流量的质量分析 四、报表附注中的企业现金流量质量信息 第三节 引起现金流量变化的常见原因分析 一、影响经营活动现金流量变化的常见原因分析 二、影响投资活动现金流量变化的常见原因分析 三、影响筹资活动现金流量变化的常见原因分析 思考题： 1.企业为什么会经常出现有利润而没钱的情况？ 2.如何进行三大活动的现金流量质量分析？ 3.如何在整个系统中动态地评价企业的现金流量质量？ 第七章 合并财务报表分析 教学目的与要求：通过本章的学习，了解合并财务报表的特征和作用；理解合并范围、 少数股权等与合并财务报表有关的概念；掌握合并财务报表的差量分析法。 教学重点：合并财务报表的差量分析法。 教学难点：合并财务报表的差量分析法。 教学内容：
第一节合并财务报表的相关概念一、合并财务报表二、企业集团三、合并范围四、商誉五、少数股权第二节合并财务报表的特征、作用与分析方法一、合并财务报表的特征二、合并财务报表分析中存在的主要问题三、合并财务报表的作用与分析方法四、合并财务报表的分析方法思考题：1.合并财务报表与个别财务报表的区别？2.如何运用差量分析法分析母公司、子公司之间的关系？第八章财务报表的综合分析教学目的与要求：通过本章的学习，了解对不同企业进行比较分析时应注意的问题；理解本门课程所选择的财务报表分析思路：掌握财务报表分析的基本框架和综合分析方法。教学重点：财务报表分析的基本框架和综合分析方法。教学难点：财务报表分析的综合分析方法。教学内容：第一节财务状况与财务状况质量概念的界定一、财务状况的界定二、财务状况质量的界定第二节财务报表分析的基本构架和综合分析方法一、背景分析二、会计分析三、财务比率分析四、报表各要素的项目质量、结构及整体质量分析五、财务状况质量整体评价第三节不同企业间进行比较分析时应注意的问题第四节综合案例分析思考题：1.评价企业财务状况的财务比率有哪些？这些比率反映了企业财务状况的哪些方面？2.怎样对企业财务状况质量进行综合分析？3.仅利用财务信息对企业财务状况质量进行分析有哪些局限性？四、有关教学环节的要求本课程先修课程《基础会计》、《财务会计》和《财务管理》的教学务必使学生掌握该课
第一节 合并财务报表的相关概念 一、合并财务报表 二、企业集团 三、合并范围 四、商誉 五、少数股权 第二节 合并财务报表的特征、作用与分析方法 一、合并财务报表的特征 二、合并财务报表分析中存在的主要问题 三、合并财务报表的作用与分析方法 四、合并财务报表的分析方法 思考题： 1.合并财务报表与个别财务报表的区别？ 2.如何运用差量分析法分析母公司、子公司之间的关系？ 第八章 财务报表的综合分析 教学目的与要求：通过本章的学习，了解对不同企业进行比较分析时应注意的问题；理 解本门课程所选择的财务报表分析思路；掌握财务报表分析的基本框架和综合分析方法。 教学重点：财务报表分析的基本框架和综合分析方法。 教学难点：财务报表分析的综合分析方法。 教学内容： 第一节 财务状况与财务状况质量概念的界定 一、财务状况的界定 二、财务状况质量的界定 第二节 财务报表分析的基本构架和综合分析方法 一、背景分析 二、会计分析 三、财务比率分析 四、报表各要素的项目质量、结构及整体质量分析 五、财务状况质量整体评价 第三节 不同企业间进行比较分析时应注意的问题 第四节 综合案例分析 思考题： 1.评价企业财务状况的财务比率有哪些？这些比率反映了企业财务状况的哪些方面？ 2.怎样对企业财务状况质量进行综合分析？ 3.仅利用财务信息对企业财务状况质量进行分析有哪些局限性？ 四、有关教学环节的要求 本课程先修课程《基础会计》、《财务会计》和《财务管理》的教学务必使学生掌握该课
程的基本内容，以便于学生对财务报表分析的学习：本课程教学方式以“讲授法”和“案例分析法”讲述为主，在讲述过程中穿插上市公司的案例，通过理论与实践相结合加深学生对财务报表分析理论的掌握。通过课堂、课后的案例分析提高学生处理实际问题的能力。本课程的考核方法为考试。成绩评定采用结构计分制，学生平时上课考勤占到总成绩的10%；学生课堂回答问题占到总成绩的10%，学生平时案例分析作业占到总成绩的20%，学期末的闭卷测试占到总成绩的60%。五、学时分配各教学环节学时分配作业备章节主要内容题量注讲授习题讨论课外小计223一财务报表分析基础二333财务报表分析方法三4153资产质量分析四2133资本结构质量分析3五33利润质量分析六343现金流量质量分析1七332合并财务报表分析53八41财务报表综合分析合计242823六、使用教材及主要参考书目教材：张新民，钱爱民，《财务报表分析》（第五版），中国人民大学出版社，2020.12参考书目：1.王化成，支晓强，王建英：《企业财务报表分析》（第2版），中国人民大学出版社，2018.72.肖星：《一本书读懂财报》，浙江大学出版社，2014.73.张新民：《财报掘金》，中国人民大学出版社，2020.74.续芹：《财务报表解读》，机械工业出版社，2018.10执笔教师：翟艳教研室主任：贾敏教学系（部）主任：孙维峰
程的基本内容，以便于学生对财务报表分析的学习；本课程教学方式以“讲授法”和“案例 分析法”讲述为主，在讲述过程中穿插上市公司的案例，通过理论与实践相结合加深学生对 财务报表分析理论的掌握。通过课堂、课后的案例分析提高学生处理实际问题的能力。 本课程的考核方法为考试。成绩评定采用结构计分制，学生平时上课考勤占到总成绩的 10%；学生课堂回答问题占到总成绩的 10%，学生平时案例分析作业占到总成绩的 20%，学 期末的闭卷测试占到总成绩的 60%。 五、学时分配 章节 主要内容 各教学环节学时分配 作业 题量 备 讲授 习题 讨论 课外 小计 注 一 财务报表分析基础 2 2 3 二 财务报表分析方法 3 3 3 三 资产质量分析 4 1 5 3 四 资本结构质量分析 2 1 3 3 五 利润质量分析 3 3 3 六 现金流量质量分析 3 1 4 3 七 合并财务报表分析 3 3 2 八 财务报表综合分析 4 1 5 3 合计 24 28 23 六、使用教材及主要参考书目 教材： 张新民，钱爱民，《财务报表分析》（第五版），中国人民大学出版社，2020.12 参考书目: 1.王化成，支晓强，王建英：《企业财务报表分析》（第 2 版），中国人民大学出版社， 2018.7 2.肖星：《一本书读懂财报》，浙江大学出版社，2014.7 3.张新民：《财报掘金》，中国人民大学出版社，2020.7 4.续芹：《财务报表解读》，机械工业出版社，2018.10 执笔教师：翟艳 教研室主任：贾敏 教学系（部）主任：孙维峰