免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com/ 《整式的乘法》 学习目标 1.学生对教材的三个部分:同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方有一个正确的理解 并能够正确的运用. 2.学生在已有的知识基础上,自主探索,获得幂的运算的各种感性认识,进而在理性 上获得运算法则 3.培养良好的数学构建思想和辨析能力和一定的思维批判性. 学习重点:理解三个运算法则 学习难点:正确使用三个幂的运算法则 学习过程 预习与新知 (1)叙述幂的运算法则?(三个) (2)谈谈这三个幂运算的联系与区别? 二.课堂展示:(1)计算 (-x)2(-x2)-2x°(请同学们填充运算依据) 解:原式=-x2x2(x9)-2x° (2)下列计算是否有错,错在那里?请改正 ①(xy)2=xy2 ②3xy)2=12xy2 ③(-7x2)=49x 343 ox=xs 6计算:(x3y2)x2y2) 三随练:0计第0xx2(x)()a(3x)-k 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: JIaoxue5 l taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 《整式的乘法》 学习目标 ⒈ 学生对教材的三个部分：同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方有一个正确的理解， 并能够正确的运用. ⒉ 学生在已有的知识基础上，自主探索，获得幂的运算的各种感性认识，进而在理性 上获得运算法则. ⒊ 培养良好的数学构建思想和辨析能力和一定的思维批判性. 学习重点：理解三个运算法则. 学习难点：正确使用三个幂的运算法则. 学习过程： 一.预习与新知： ⑴叙述幂的运算法则？（三个） ⑵谈谈这三个幂运算的联系与区别？ 二.课堂展示：⑴计算： ( ) ( ) 10 3 2 2 2 − x − x − x − 2x （请同学们填充运算依据） 解：原式= ( ) 2 2 6 10 − x x − x − 2x （ ） = 2 2 6 10 x − 2x + + （ ） = 10 10 x − 2x （ ） = 10 − x （ ） ⑵下列计算是否有错，错在那里？请改正. ① ( ) 2 2 xy = xy ② ( ) 2 4 4 3xy = 12x y ③ ( ) 6 2 3 − 7x = 49x ④ 3 3 2 343 2 7 x x − = − ⑤ 5 4 20 x x = x ⑥ ( ) 5 2 3 x = x ⑶计算： ( ) ( ) 3 3 2 2 3 2 x y x y 三.随堂练习：⑴计算：① 3 3 + n x x ② 3 2 5 4 − x y ③ ( ) n ab c 2 3 3 − ④ ( ) ( ) 3 2 2 2 − 3x − 2x
免费下载网址htt:/ jiaoxue5u.ys68com/ (2)下列各式中错误的是() (A)-x2·x=x3(B)(x x6(C)m.m=m(D)(p).p=p (3)2的计算结果是() (A) (B)、1 (C) (D)=x 6 )若 x8则m的值为() (A)4 (D)1 C组 1计第:(a2a4(xy-(x)(+x)(8-(a(ok-3x) 「x2( (2x+1)(2x+1) 2.一个正方形的边长增加了3厘米,它的面积就增加39平方厘米,求这个正方形的边长? 阅读题:已知:2m=5求:25m和23m 解:2m=(2")=5=125 4已知:3″=7求:3和34n 5找简便方法计算:(1)2100×0.5)1(2)22×3×52(3)24×32×5 6已知:am=2,b=3求:a2m+b的值 四.小结与反思 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: JIaoxue5 l taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com ⑵下列各式中错误的是（ ） （A） 2 3 − x x = x （B） ( ) 6 2 3 − x = x （C） 5 5 10 m m = m （D） ( ) 2 3 − p p = p ⑶ 3 2 2 1 − x y 的计算结果是（ ） （A） 6 3 2 1 − x y （B） 6 3 6 1 − x y （C） 6 3 8 1 − x y （D） 6 3 8 1 x y ⑷若 1 8 1 x x x m m = + − 则 m 的值为（ ） （A）4 （B）2 （C）8 （D）10 C 组 ⒈计算：⑴ 2 3 4 a a a a ⑵ ( ) ( ) ( ) 6 5 2 − x − x − x ⑶ ( ) 3 2 − − a ⑷ ( ) 3 2 2 − 3xy ⑸ ( ) 2 3 4 1 − − x − x ⑹ ( ) ( ) 3 4 2x +1 2x +1 ⒉一个正方形的边长增加了 3 厘米，它的面积就增加 39 平方厘米，求这个正方形的边长？ ⒊阅读题：已知: 2 = 5 m 求： 3m 2 和 3+m 2 解： 2 (2 ) 5 125 3 3 3 = = = m m 2 2 2 8 5 40 3 3 = = = +m m ⒋已知： 3 = 7 n 求： 4n 3 和 4+n 3 ⒌找简便方法计算：⑴ ( ) 100 101 2 0.5 ⑵ 2 2 2 3 5 ⑶ 4 2 4 2 3 5 ⒍已知： = 2 m a ， = 3 n b 求： m n a b 2 3 + 的值 四．小结与反思