《房地产金融学》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16014203 课程名称：房地产金融学 英文名称：Real Estate Finance 课程类别：专业课 学时：48 学分：3 适用对象：房地产专业三年级学生 考核方式：闭卷考试 先修课程：房地产开发与经营、西方经济学 二、课程简介 房地产金融是指在房地产开发、流通和消费过程中，通过货币流通和信用渠道所 进行的筹资、融资及相关金融服务的一系列金融活动的总称，其基本任务是运用多种 金融工具筹集和融通资金，支持房地产开发、流通和消费，促进房地产再生产过程中 的资金良性循环，保障房地产再生产过程的顺利进行。房地产金融学是一门以金融学 为基础，在对货币、信用、银行及金融市场、金融宏观调控等方面的基础理论和基本 知识熟悉的前提下，介绍房地产信贷、个人住房贷款、房地产信托等相关投融资理论 与方法的一门学科。帮助学生掌握房地产开发投资和置业相关的金融活动。课程重点 内容主要包括：信用、金融机构与金融市场、通货膨胀与通货紧缩、房地产信贷、个 人住房贷款、住房公积金制度、房地产信托等内容。 Real estate finance refers to the general term of a series of financial activities of fund-raising.financing and related financial services through fund circulation and credit channels in the process of real estate development,circulation and consumption,its basic task is to use various financial instruments to raise and finance funds,support the real estate development,circulation and consumption,promote a virtuous circle of funds in the real estate reproduction process,and ensure the smooth progress of the real estate reproduction process.Real estate finance is a subject based on finance,under the premise of familiarity with basic theories and basic knowledge of currency,credit,banking and financial markets, and financial macro-control etc..to introduce the relevant investment and financing theories and methods of real estate credit,personal housing loans,real estate trusts etc.It helps students to master the financial activities related to real estate development investment and home ownership.The main contents of the course include:credit.financial institutions and financial markets,inflation and deflation,real estate credit,personal housing loans,housing provident fund system,real estate trusts and so on. 三、课程性质与教学目的
1 《房地产金融学》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16014203 课程名称：房地产金融学 英文名称：Real Estate Finance 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 适用对象：房地产专业三年级学生 考核方式：闭卷考试 先修课程：房地产开发与经营、西方经济学 二、课程简介 房地产金融是指在房地产开发、流通和消费过程中，通过货币流通和信用渠道所 进行的筹资、融资及相关金融服务的一系列金融活动的总称，其基本任务是运用多种 金融工具筹集和融通资金，支持房地产开发、流通和消费，促进房地产再生产过程中 的资金良性循环，保障房地产再生产过程的顺利进行。房地产金融学是一门以金融学 为基础，在对货币、信用、银行及金融市场、金融宏观调控等方面的基础理论和基本 知识熟悉的前提下，介绍房地产信贷、个人住房贷款、房地产信托等相关投融资理论 与方法的一门学科。帮助学生掌握房地产开发投资和置业相关的金融活动。课程重点 内容主要包括：信用、金融机构与金融市场、通货膨胀与通货紧缩、房地产信贷、个 人住房贷款、住房公积金制度、房地产信托等内容。 Real estate finance refers to the general term of a series of financial activities of fund-raising, financing and related financial services through fund circulation and credit channels in the process of real estate development, circulation and consumption, its basic task is to use various financial instruments to raise and finance funds, support the real estate development, circulation and consumption, promote a virtuous circle of funds in the real estate reproduction process, and ensure the smooth progress of the real estate reproduction process. Real estate finance is a subject based on finance, under the premise of familiarity with basic theories and basic knowledge of currency, credit, banking and financial markets, and financial macro-control etc., to introduce the relevant investment and financing theories and methods of real estate credit, personal housing loans, real estate trusts etc. It helps students to master the financial activities related to real estate development investment and home ownership. The main contents of the course include: credit, financial institutions and financial markets, inflation and deflation, real estate credit, personal housing loans, housing provident fund system, real estate trusts and so on. 三、课程性质与教学目的
房地产业作为中国国民经济的重要支柱产业，其发展与各行业及居民日常居住生 活都有密切的联系。结合《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》中第十三讲 中的内容，我国正处于转变经济发展方式的关键阶段，必须推动高质量发展，以适应 科技新变化、人民新需要，形成优质高效多样化的供给体系，提供更多优质产品和服 务，“房住不炒”可以降低房地产行业热度，减少不必要的房源空置，拉动下游产业 的发展，实现了国家提倡的经济高质量发展的目标， 本课程作为房地产开发与管理专业的专业必修课，主旨在于拓展学生的知识结 构，提高学生参与房地产金融运作的专业水平。通过本课程的学习，要求学生了解并 掌握金融学的基本知识与理论，如货币、信用、金融中介与金融市场、货币均衡、通 货膨胀与紧缩、货币政策与财政政策：掌握房地产信贷、个人住房贷款、住房公积金 制度、房地产信托等等内容。能结合相关理论，对我国房地产金融发展过程中遇到相 关实践问题进行客观分析。 四、教学内容及要求 第一章货币与货币制度 (一)目的与要求： 本章要求了解货币的产生，货币的职能，通过对货币形式发展的学习，充分认识 并掌握货币如何通过其职能对社会经济生活发挥重要作用。分析当前中美关系变数成 为当下金融市场重要关注的议题，把握行至11年的“人民币国际化”如何在“双循 环”发展格局下加速发展。重点：货币的职能，货币的作用。难点：货币的起源，货 币形式发展。了解货币的产生，货币的职能，重点：货币的职能，货币的作用。难点 跨越修昔底德陷阱的人民币国际化道路，中国推行数字货币的背景与未来趋势。 (二)教学内容 第一节 货币的起源与职能 一、货币起源理论 (一)古代的货币起源说 (二)马克思的货币起源说 1.货币产生的基础 2.价值形式的发展与货币的产生 二、货币的发展 (一)货币形态（币材）的发展 (二)货币的类型实物货币、金属货币、代用货币、信用货币和电子货币 三、货币的职能 (一)价值尺度职能： (二)流通手段职能 (三)贮藏手段职能 (四)支付手段职能
2 房地产业作为中国国民经济的重要支柱产业，其发展与各行业及居民日常居住生 活都有密切的联系。结合《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》中第十三讲 中的内容，我国正处于转变经济发展方式的关键阶段，必须推动高质量发展，以适应 科技新变化、人民新需要，形成优质高效多样化的供给体系，提供更多优质产品和服 务，“房住不炒”可以降低房地产行业热度，减少不必要的房源空置，拉动下游产业 的发展，实现了国家提倡的经济高质量发展的目标。 本课程作为房地产开发与管理专业的专业必修课，主旨在于拓展学生的知识结 构，提高学生参与房地产金融运作的专业水平。通过本课程的学习，要求学生了解并 掌握金融学的基本知识与理论，如货币、信用、金融中介与金融市场、货币均衡、通 货膨胀与紧缩、货币政策与财政政策；掌握房地产信贷、个人住房贷款、住房公积金 制度、房地产信托等等内容。能结合相关理论，对我国房地产金融发展过程中遇到相 关实践问题进行客观分析。 四、教学内容及要求 第一章 货币与货币制度 (一)目的与要求： 本章要求了解货币的产生，货币的职能，通过对货币形式发展的学习，充分认识 并掌握货币如何通过其职能对社会经济生活发挥重要作用。分析当前中美关系变数成 为当下金融市场重要关注的议题，把握行至 11 年的“人民币国际化”如何在“双循 环”发展格局下加速发展。重点：货币的职能，货币的作用。难点：货币的起源，货 币形式发展。了解货币的产生，货币的职能，重点：货币的职能，货币的作用。难点： 跨越修昔底德陷阱的人民币国际化道路，中国推行数字货币的背景与未来趋势。 （二）教学内容 第一节 货币的起源与职能 一、货币起源理论 （一）古代的货币起源说 （二）马克思的货币起源说 1．货币产生的基础 2．价值形式的发展与货币的产生 二、货币的发展 （一）货币形态（币材）的发展 （二）货币的类型 实物货币、金属货币、代用货币、信用货币和电子货币 三、货币的职能 （一）价值尺度职能： （二）流通手段职能 （三）贮藏手段职能 （四）支付手段职能
第二节货币制度 、货币制度及其构成要素 (一)货币制度的含义及形成 (二)货币制度的构成要素 1.规定流通中的货币种类、法定偿付能力 2.规定制作货币的材料 3.规定货币名称和单位 4.规定货币铸造或发行的权限与流通程序 5.货币发行准备制度 (三)思考与实践 1.人民币诞生于1948年12月1日，这个有72年历史的币种陪伴中因走过了无数 艰辛又光辉的历程，直到2019年版的第五套人民币，始终保持了它"纸币"的基本形态。 但在2020年，央行数字人民币将正式与大家见面。谈谈中国为什么要发行数字货币？ 如何有效反对金融领域的霸权主义？ 2.谈谈跨越修昔底德陷阱的人民币国际化道路？ (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第二章信用、利息与汇率 (一)目的与要求： 教学要求：本章要求了解信用的职能与作用，了解利息的一般分类和决定利率高 低的一般因素，掌握信用的各种形式，能根据信用的基本原理解释与分析经济生活中 的信用机制，通过学习利率调节经济的机制，能解释并掌握我国市场经济发展中利幸 政策的客观性和杠杆性。同时，通过外汇交易实务专业知识的教学和外汇市场重大事 件的剖析，培养学生的社会主义与爱国主义情怀，树立中国特色社会主义道路的“四 个自信”，树立正确的社会主义核心价值观。重点：信用的形式，利率的分类，利率 的作用。难点：信用作用机制，利率调节经济的机制，利率的市场化。了解外汇的职 能与作用，了解外汇的一般分类和决定汇率高低的一般因素，掌握外汇的各种形式， 能根据外汇的基本特征解释与分析经济生活中的汇率变化机制，通过学习汇率调节经 济的机制，能解释并堂握我国市场经济发展中汇率改策的这观性和打杆性。重点：外 汇的概念与特征，汇率的决定，外汇风险。难点：汇率变动的影响及其约束条件。 (一)教学内容 第一节信用概述 第一节信用工具 第三节利息和利率 第四节外汇与汇率 (三)思考与实践 1.中国的“月光族”与消费信贷 3
3 第二节 货币制度 一、货币制度及其构成要素 （一）货币制度的含义及形成 （二）货币制度的构成要素 1．规定流通中的货币种类、法定偿付能力 2．规定制作货币的材料 3．规定货币名称和单位 4．规定货币铸造或发行的权限与流通程序 5．货币发行准备制度 （三）思考与实践 1.人民币诞生于 1948 年 12 月 1 日，这个有 72 年历史的币种陪伴中国走过了无数 艰辛又光辉的历程，直到 2019 年版的第五套人民币，始终保持了它"纸币"的基本形态。 但在 2020 年，央行数字人民币将正式与大家见面。谈谈中国为什么要发行数字货币？ 如何有效反对金融领域的霸权主义? 2. 谈谈跨越修昔底德陷阱的人民币国际化道路？ （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第二章 信用、利息与汇率 (一)目的与要求： 教学要求：本章要求了解信用的职能与作用，了解利息的一般分类和决定利率高 低的一般因素，掌握信用的各种形式，能根据信用的基本原理解释与分析经济生活中 的信用机制，通过学习利率调节经济的机制，能解释并掌握我国市场经济发展中利率 政策的客观性和杠杆性。同时，通过外汇交易实务专业知识的教学和外汇市场重大事 件的剖析，培养学生的社会主义与爱国主义情怀，树立中国特色社会主义道路的“四 个自信”，树立正确的社会主义核心价值观。重点：信用的形式，利率的分类，利率 的作用。难点：信用作用机制，利率调节经济的机制，利率的市场化。了解外汇的职 能与作用，了解外汇的一般分类和决定汇率高低的一般因素，掌握外汇的各种形式， 能根据外汇的基本特征解释与分析经济生活中的汇率变化机制，通过学习汇率调节经 济的机制，能解释并掌握我国市场经济发展中汇率政策的客观性和杠杆性。重点：外 汇的概念与特征，汇率的决定，外汇风险。难点：汇率变动的影响及其约束条件。 （二）教学内容 第一节 信用概述 第二节 信用工具 第三节 利息和利率 第四节 外汇与汇率 （三）思考与实践 1．中国的“月光族”与消费信贷
(四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视顿播放、课堂讨论等多种形式 第三章金融机构 (一)目的与要求： 本章要求金融体系的形成与发展及其内在机制，掌握市场体系下不同国家金融体 系构成的共同特点：掌握商业银行经营的主要内容和特点。通过分析商业银行资本金 特点，处理好商业银行业务经营的原则，并探讨我国商业银行体制改革及经营与管理 的创新：掌握商业银行经营的主要内容和特点。通过分析商业银行资本金特点，处理 好商业银行业务经营的原则，并探讨我国商业银行体制改革及经营与管理的创新。通 讨分析世界上不同固家和地区的金融体系认识我闲传统金融体系的整端，并探讨与市 场经济适应的金融体系的特征。通过巴林银行倒闭案例，分析实践中吸取哪些经验教 训，普重培育学生经世济民、成信服务、德法兼修的职业素养。重点：金种体系的构 成，商业银行与中央银行。难点：我国金融体系的改革与发展。 (一)教学内容 第一节金融机构概述 第一节 中国的金融机构 第三节国际金融机构 (三)思老与空残 1.存款保险制度及其在中国的发展？ (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第四章金融市场 (一)目的与要求： 本章要求了解金融市场的特征、分类和机构，了解金融市场的特征、分类和机构 掌握货币市场与证券市场的金融工具，直接融资与间接融资的效能，掌握货币市场与 资本市场的金融工具，以及直接融资与间接融资的效能，能够根据金融市场运作的基 本原理解释与分析影响金融市场变动的因素，以及我国金融市场的发展现状与前景。 通过对资本市场的概述，阐明改革开放以来中国进行市场经济体制改革，取得了举世 属目的成就，体现了中国文化海纳百川的优秀文化传统，从而实现中华民族的伟大复 兴。通过股票市场发展的历史演进，中外对比分析揭示中国历史阶段和背景知识，剖 析企业家精神和企业的社会击任。在对农村金融机构介绍中，结合普惠金融发展，强 化政治担当，宜传国家通过普惠金融助力脱贫攻坚，金融扶贫的重大战略举措。重点： 会融市场的功能，金融市场的发展趋势，货币市场及各子市场的功能，金融市场及 子市场的运作与发展。难点：货币市场与资本市场的发展，货币市场与资本市场的发
4 （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第三章 金融机构 (一)目的与要求： 本章要求金融体系的形成与发展及其内在机制，掌握市场体系下不同国家金融体 系构成的共同特点；掌握商业银行经营的主要内容和特点。通过分析商业银行资本金 特点，处理好商业银行业务经营的原则，并探讨我国商业银行体制改革及经营与管理 的创新；掌握商业银行经营的主要内容和特点。通过分析商业银行资本金特点，处理 好商业银行业务经营的原则，并探讨我国商业银行体制改革及经营与管理的创新。通 过分析世界上不同国家和地区的金融体系认识我国传统金融体系的弊端，并探讨与市 场经济适应的金融体系的特征。通过巴林银行倒闭案例，分析实践中吸取哪些经验教 训，着重培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。重点：金融体系的构 成，商业银行与中央银行。难点：我国金融体系的改革与发展。 （二）教学内容 第一节 金融机构概述 第二节 中国的金融机构 第三节 国际金融机构 （三）思考与实践 1．存款保险制度及其在中国的发展？ （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第四章 金融市场 (一)目的与要求： 本章要求了解金融市场的特征、分类和机构,了解金融市场的特征、分类和机构, 掌握货币市场与证券市场的金融工具，直接融资与间接融资的效能，掌握货币市场与 资本市场的金融工具，以及直接融资与间接融资的效能，能够根据金融市场运作的基 本原理解释与分析影响金融市场变动的因素，以及我国金融市场的发展现状与前景。 通过对资本市场的概述，阐明改革开放以来中国进行市场经济体制改革，取得了举世 属目的成就，体现了中国文化海纳百川的优秀文化传统，从而实现中华民族的伟大复 兴。通过股票市场发展的历史演进，中外对比分析揭示中国历史阶段和背景知识，剖 析企业家精神和企业的社会责任。在对农村金融机构介绍中，结合普惠金融发展，强 化政治担当，宣传国家通过普惠金融助力脱贫攻坚，金融扶贫的重大战略举措。重点： 金融市场的功能，金融市场的发展趋势，货币市场及各子市场的功能，金融市场及各 子市场的运作与发展。难点：货币市场与资本市场的发展，货币市场与资本市场的发 展
(二)教学内容 第一节金融市场概述 第二节货币市场 第三节资本市场 第四节其他金融市场 第五节国际金融市场 (三)思考与实践 1.互联网金融 2影子银行 3.普惠金融及其在中国的发展 4.20世纪80年代以来的金融危机（发展中国家的债务危机、欧洲货币体系危 机、墨西哥金融危机、亚洲金融危机、美国次贷危机、欧洲债务危机) (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第五章货币均衡 (一)目的与要求： 了解货币需求的基本含义和种类，掌握马克思主义和西方经济学家关于货币需求 的基本观点、理论：掌握货币需求的基本原理。重点：货币需求原理。难点：货币需 求理论的综合评析。了解货币供给的基本含义和种类，掌握马克思主义和西方经济学 家关于货币供给的基本观点、理论：了解货币供求的基本原理：掌握存款货币创造在 量上的限制因素和利率、汇率变动与货币供给。 重点：货币供给原理，影响货币供给因素。难点：基础货币变动与中央银行控制。 了解货币均衡的基本含义，掌握货币失衡的理论模型：了解货币供求的基本原理，理 解货币供给均衡的实现及其社会总供求均衡的关系。重点：货币失衡的理论模型，影 响货币需求因素。难点：货币均衡与社会总供求平衡 在新时代背景下，需要更好地效劳实体经济的需求，金融体系要从关注“范围” 转向关注“质量”，金融功用要由传统的“发起储蓄、便利买卖、资源配置”拓展为 “公司管理、信息提示、风险管理”。助力经济高质量发展， (二)教学内容 第一节货币需求（货币需求理论、货币需要量的测算） 第二节货币供给（货币供给的形成机制、运行机制、决定机制、调控机制） 第三节货币均衡（货币均衡及其理论模型、货币失衡及其调整途径、开放经 济条件下的货币均衡)》 (三)思考与实践 如何理解市场经济条件下货币均衡的实现有赖于三个条件，即健全的利率机制 发达的金融市场以及有效的中央银行调控机制。在完全市场经济条件下，货币均衡最 主要的实现机制是利率机制以及中央银行的调控手段、国家财政收支状况、生产部门 5
5 （二）教学内容 第一节 金融市场概述 第二节 货币市场 第三节 资本市场 第四节 其他金融市场 第五节 国际金融市场 （三）思考与实践 1．互联网金融 2. 影子银行 3. 普惠金融及其在中国的发展 4． 20 世纪 80 年代以来的金融危机（发展中国家的债务危机、欧洲货币体系危 机、墨西哥金融危机、亚洲金融危机、美国次贷危机、欧洲债务危机） （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第五章 货币均衡 (一)目的与要求： 了解货币需求的基本含义和种类，掌握马克思主义和西方经济学家关于货币需求 的基本观点、理论；掌握货币需求的基本原理。重点：货币需求原理。难点：货币需 求理论的综合评析。了解货币供给的基本含义和种类，掌握马克思主义和西方经济学 家关于货币供给的基本观点、理论；了解货币供求的基本原理；掌握存款货币创造在 量上的限制因素和利率、汇率变动与货币供给。 重点：货币供给原理，影响货币供给因素。难点：基础货币变动与中央银行控制。 了解货币均衡的基本含义，掌握货币失衡的理论模型；了解货币供求的基本原理，理 解货币供给均衡的实现及其社会总供求均衡的关系。重点：货币失衡的理论模型，影 响货币需求因素。难点：货币均衡与社会总供求平衡 在新时代背景下，需要更好地效劳实体经济的需求，金融体系要从关注“范围” 转向关注“质量”，金融功用要由传统的“发起储蓄、便利买卖 、资源配置”拓展为 “公司管理、信息提示、风险管理”。助力经济高质量发展。 （二）教学内容 第一节 货币需求（货币需求理论、 货币需要量的测算） 第二节 货币供给（货币供给的形成机制、运行机制、决定机制、调控机制） 第三节 货币均衡（货币均衡及其理论模型、 货币失衡及其调整途径、 开放经 济条件下的货币均衡） （三）思考与实践 如何理解市场经济条件下货币均衡的实现有赖于三个条件，即健全的利率机制、 发达的金融市场以及有效的中央银行调控机制。在完全市场经济条件下，货币均衡最 主要的实现机制是利率机制以及中央银行的调控手段、国家财政收支状况、生产部门
结构是否合理、国际收支是否基本平衡等因素。 (四)教学方法与手段 坛用名煤体讲樱，视场播放、课堂讨论等多种形式 第六章通货膨胀与通货紧缩 (一)目的与要求： 本章要求了解通货膨胀的成因、类型及特点，掌握通货膨胀的产生与分配效应以 及治理对策，能够分析我国改革开放以来的通货膨胀的根源。理解治理、整顿通货膨 胀需要从思想上认识通货膨胀。中国特色社会主义经济发展进入新阶段，利用通胀理 论分析2019年以来，社会物价水平提高，通货膨胀现象增加了人们的生活压力，在 经济下行的状态下，如何坚持以人民为中心，利用宏观经济政策保障中国经济平稳健 康发展。重点：通货膨胀的原因与效应。难点：通货膨胀、通货紧缩治理对策。 (二)教学内容 筑一节桶货膨胀的一般理论 第二节通货膨胀的成因与治理 第三节通货紧缩的一般理论 第四节通货紧缩的成因与治理 (三)思考与实践 在新冠疫情背景下，主要发达国家都处于低通货膨胀或通胀紧缩的状态。低通胀 对央行货币政策的挑战也成为讨论的热点问题，涉及到菲利普斯曲线是否继续适用、 货币扩张和通货膨胀的关系是否适用等等，是否在一定程度动摇了通货膨胀目标制？ (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第七章货币政策及其与财政政策的配合 (一)目的与要求： 了解货币政策的目标，掌握货币政策的传导机制与目标，分析货币政策的特点与 效应，理解并掌握货币政策的运用及与财政政策的搭配。结合当前中国经济发展形势， 对财政政策与货币政策的解读，有利于增强学生对国家经济政策的认同以及培养学生 对宏观经济政策的敏锐感知能力。我国财政的基本特征是取之于民用之于民，具有鲜 明的人民性，体现了以人民为中心的宗旨。重点：货币政策传导机制，政策效应。难 点：货币政策的运用 (二)教学内容 第一节货币政策及其目标 第一节货币改箭工且 第三节货币政策的传导机制和时滞 第四节货币政策有效性及其理论 6
6 结构是否合理、国际收支是否基本平衡等因素。 （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第六章 通货膨胀与通货紧缩 (一)目的与要求： 本章要求了解通货膨胀的成因、类型及特点，掌握通货膨胀的产生与分配效应以 及治理对策，能够分析我国改革开放以来的通货膨胀的根源。理解治理、整顿通货膨 胀需要从思想上认识通货膨胀。中国特色社会主义经济发展进入新阶段，利用通胀理 论分析 2019 年以来，社会物价水平提高，通货膨胀现象增加了人们的生活压力，在 经济下行的状态下，如何坚持以人民为中心，利用宏观经济政策保障中国经济平稳健 康发展。重点：通货膨胀的原因与效应。难点：通货膨胀、通货紧缩治理对策。 （二）教学内容 第一节 通货膨胀的一般理论 第二节 通货膨胀的成因与治理 第三节 通货紧缩的一般理论 第四节 通货紧缩的成因与治理 （三）思考与实践 在新冠疫情背景下，主要发达国家都处于低通货膨胀或通胀紧缩的状态。低通胀 对央行货币政策的挑战也成为讨论的热点问题，涉及到菲利普斯曲线是否继续适用、 货币扩张和通货膨胀的关系是否适用等等，是否在一定程度动摇了通货膨胀目标制？ （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第七章 货币政策及其与财政政策的配合 (一)目的与要求： 了解货币政策的目标，掌握货币政策的传导机制与目标，分析货币政策的特点与 效应，理解并掌握货币政策的运用及与财政政策的搭配。结合当前中国经济发展形势， 对财政政策与货币政策的解读，有利于增强学生对国家经济政策的认同以及培养学生 对宏观经济政策的敏锐感知能力。我国财政的基本特征是取之于民用之于民，具有鲜 明的人民性，体现了以人民为中心的宗旨。重点：货币政策传导机制，政策效应。难 点：货币政策的运用。 （二）教学内容 第一节 货币政策及其目标 第二节 货币政策工具 第三节 货币政策的传导机制和时滞 第四节 货币政策有效性及其理论
第五节中国货币政策的实践 (三)思考与实践 1.改革开放以来，中国财政政策与货币政策格局的变化？ (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第八章中国房地产金融发展 (一)目的与要求： 了解中国房地产金融发展的背景、过程：掌握房地产金融的概念：了解中国房地 产金融机构：掌握房地产金融市场的构成要素及分类。理解新中国成立以来，对土地 制度的改革以及推进房地产市场的发展等一系重要举措，不断改善提升人民住房的环 境与质量，感受中国特色社会主义住房制度的不断完善，始终把满足人民对美好生活 的向往作为主线。重点掌握中因房地产发展的现状、房地产金融发展的影响因素。难 点是分析房地产金融发展的趋势。 (二)教学内容 第一节旧中国房地产金融的类型与发展概况 第二节新中国成立后房地产金融业的发展 第三节中国房地产金融发展现状 第四节影响中国房地产金融发展的因素 (三)思考与实践 1.日本房地产泡沫 2.中国房地产发展趋势分析趋势 (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第九章房地产信贷 (一)目的与要求： 了解中国房地产信贷的相关条件：掌握房地产信贷资金筹措与运用：了解房地产 信贷业务的现状及其发展趋势。在当前房住不炒的主旋律下，结合房地产信贷举措， 理解新时代背景下，房地产作为经济和社会双重属性的特殊性，通过对信贷政策的解 读不断深入理解中国房地产市场策略的调整方向。教学重点与难点：房地产资金的筹 集与运用。 (一)教学内容 第一节房地产信贷概述 第二节房地产信贷资金的筹集 第三节房地产信贷资金的运用 第四节房地产信贷业务的现状与发展思路 7
7 第五节 中国货币政策的实践 （三）思考与实践 1． 改革开放以来，中国财政政策与货币政策格局的变化？ （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第八章 中国房地产金融发展 (一)目的与要求： 了解中国房地产金融发展的背景、过程；掌握房地产金融的概念；了解中国房地 产金融机构；掌握房地产金融市场的构成要素及分类。理解新中国成立以来，对土地 制度的改革以及推进房地产市场的发展等一系重要举措，不断改善提升人民住房的环 境与质量，感受中国特色社会主义住房制度的不断完善，始终把满足人民对美好生活 的向往作为主线。重点掌握中国房地产发展的现状、房地产金融发展的影响因素。难 点是分析房地产金融发展的趋势。 （二）教学内容 第一节 旧中国房地产金融的类型与发展概况 第二节 新中国成立后房地产金融业的发展 第三节 中国房地产金融发展现状 第四节 影响中国房地产金融发展的因素 （三）思考与实践 1．日本房地产泡沫 2．中国房地产发展趋势分析趋势 （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第九章 房地产信贷 (一)目的与要求： 了解中国房地产信贷的相关条件；掌握房地产信贷资金筹措与运用；了解房地产 信贷业务的现状及其发展趋势。在当前房住不炒的主旋律下，结合房地产信贷举措， 理解新时代背景下，房地产作为经济和社会双重属性的特殊性，通过对信贷政策的解 读不断深入理解中国房地产市场策略的调整方向。教学重点与难点：房地产资金的筹 集与运用。 （二）教学内容 第一节 房地产信贷概述 第二节 房地产信贷资金的筹集 第三节 房地产信贷资金的运用 第四节 房地产信贷业务的现状与发展思路
(三)思考与实践 1,中国房地产信贷业务的现状与发展思路 (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第十章房地产开发贷款 (一)目的与要求： 掌握房地产开发贷款的含义及特征：理解房地产开发贷款的杠杆效应：了解房地 产开发贷款的操作流程。通过对房地产开发贷款案例的讲解，加深学生经世济民、诚 信做人、踏实做事、德法兼修的职业素养的培养。重点与难点：房地产开发贷款的风 险防范以及如何解决房地产开发贷款中的冲突问题。 (二)教学内容 第一节房地产开发贷款概述 第一节房地产开发带款的操作流程 第三节房地产开发贷款的风险及防范 第四节房地产开发贷款中的冲突问题 (三)思考与实践 1.房地产开发贷款的风险及防范案例分析 (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第十一章个人住房贷款 (一)目的与要求： 掌握复利计算原理：掌握年金计算的方法：掌握房地产贷款的计算方法。通过个 人住房贷款专题嵌入、讨论辨析等方式增强学生的投资理财风险防范意识。通过案例 分析注重强化学生劳动精神和态度培养，塑造敢闯敢拼、艰苦奋斗的冲劲韧劲，淬炼 敢为人先的创新精神。教学重点与难点：房地产亚贷款的计算方法。 (二)教学内容 第一节个人住房贷款的含义及特征 第二节等额本金与等额本息法的计算 第三节个人住房抵押贷款的风险 (三)思老与实践 1.等额本金与等额本息法的计算练习 (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 8
8 （三）思考与实践 1．中国房地产信贷业务的现状与发展思路 （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第十章 房地产开发贷款 (一)目的与要求： 掌握房地产开发贷款的含义及特征；理解房地产开发贷款的杠杆效应；了解房地 产开发贷款的操作流程。通过对房地产开发贷款案例的讲解，加深学生经世济民、诚 信做人、踏实做事、德法兼修的职业素养的培养。重点与难点：房地产开发贷款的风 险防范以及如何解决房地产开发贷款中的冲突问题。 （二）教学内容 第一节 房地产开发贷款概述 第二节 房地产开发贷款的操作流程 第三节 房地产开发贷款的风险及防范 第四节 房地产开发贷款中的冲突问题 （三）思考与实践 1．房地产开发贷款的风险及防范案例分析 （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第十一章 个人住房贷款 (一)目的与要求： 掌握复利计算原理；掌握年金计算的方法；掌握房地产贷款的计算方法。通过个 人住房贷款专题嵌入、讨论辨析等方式增强学生的投资理财风险防范意识。通过案例 分析注重强化学生劳动精神和态度培养，塑造敢闯敢拼、艰苦奋斗的冲劲韧劲，淬炼 敢为人先的创新精神。教学重点与难点：房地产业贷款的计算方法。 （二）教学内容 第一节 个人住房贷款的含义及特征 第二节 等额本金与等额本息法的计算 第三节 个人住房抵押贷款的风险 （三）思考与实践 1．等额本金与等额本息法的计算练习 （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式
第十二章住房公积金制度 一)目的与要求： 掌握住房公积金的概念和管理的原则：了解住房公积金制度的发展：学握住房公 积金贷款的方式及运作程序；掌握个人住房组合贷款的运作。1991年，上海在全国率 先建立了住房公积金制度。以此为基础，探索这次一历史性的制度创新，打破了住房 长期由国家和单位统包统揽的格局，使大批职工和居民家庭居住条件得到明显改善。 新时代背景下，住房公积金制度紧随时代需求，一直在不断完普的过程中。为了更好 地满足多层次居住需求，保障“住有所居”，。同时，当前公积金制度进一步完善，不 仅可以用来贷款买房，还能用来租房、农村盖房、治疗重大疾病、遇到变故也能提取 账户里的钱。让学生充分感受到杜会主义制度的优越性。教学重点与难点：我国的住 房公积金制度：住房公积金的提取和使用：个人住房组合贷款的运作。 (二)教学内容 第一节住房公积金制度概术 (住房公积金的概念、住房公积金制度发展概述、住房公积金制度的建立及其作 第二节我国住房公积金制度的发展 第三节住房公积金的管理 一、管理原则 1住房委员会 2住房公积金管理中心 3住房公积金的监督 二、住房公积金的微存 三、住房公积金的补缴 四、住房公积金的封存 五、住房公积金的转移 六、住房公积金的提取和使用 1提取 2使用 (三)思考与实践 1.上海、北京、广州、深圳等地住房公积金制度。 (四)教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第十三章房地产信托 (一)目的与要求 本章了解信托的产生和发展及其基本原理，理解房地产信托的作用，掌握房地产 信托的模式。重点和难点：房地产信托的模式。通过对房地产信托投融资实务及典型
9 第十二章 住房公积金制度 (一)目的与要求： 掌握住房公积金的概念和管理的原则；了解住房公积金制度的发展；掌握住房公 积金贷款的方式及运作程序；掌握个人住房组合贷款的运作。1991 年，上海在全国率 先建立了住房公积金制度。以此为基础，探索这次一历史性的制度创新，打破了住房 长期由国家和单位统包统揽的格局，使大批职工和居民家庭居住条件得到明显改善。 新时代背景下，住房公积金制度紧随时代需求，一直在不断完善的过程中。为了更好 地满足多层次居住需求，保障“住有所居”，。同时，当前公积金制度进一步完善，不 仅可以用来贷款买房，还能用来租房、农村盖房、治疗重大疾病、遇到变故也能提取 账户里的钱。让学生充分感受到社会主义制度的优越性。教学重点与难点：我国的住 房公积金制度；住房公积金的提取和使用；个人住房组合贷款的运作。 （二）教学内容 第一节 住房公积金制度概述 （住房公积金的概念、住房公积金制度发展概述、住房公积金制度的建立及其作 用） 第二节 我国住房公积金制度的发展 第三节 住房公积金的管理 一、管理原则 1 住房委员会 2 住房公积金管理中心 3 住房公积金的监督 二、住房公积金的缴存 三、住房公积金的补缴 四、住房公积金的封存 五、住房公积金的转移 六、住房公积金的提取和使用 1 提取 2 使用 （三）思考与实践 1．上海、北京、广州、深圳等地住房公积金制度。 （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第十三章 房地产信托 (一)目的与要求： 本章了解信托的产生和发展及其基本原理，理解房地产信托的作用，掌握房地产 信托的模式。重点和难点：房地产信托的模式。通过对房地产信托投融资实务及典型
案例的分析，让学生充分理解信托业务建立的基础一诚信，为人处世需要以诚信为 根基，培养诚信服务、德法兼修的专业素养。 (二)教学内容 第一节房地产信托概述 1.主要内容： 信托的产生及其发展、信托原理及种类：房地产信托的内容与作用、房地产信托 的设立与生效 2.基本概念和知识点 信托、房地产信托 第二节房地产资金信托和其他受托业务 1.主要内容： 房地产资金信托及房地产其他信托业务 2.基本概念和知识点 资金信托、债券信托、股权信托 (三)思老与实践 1结合案例辨析各类房地产信托的特点 (四)教学方法与手铅 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第十四章住房抵押贷款证券化 (一)目的与要求： 了解住房抵押贷款证券化的产生和发展及其基本原理，理解房地产信托投资基金 的作用，掌握房地产信托投资基金的模式。通过对美国次贷危机典型案例的探讨，加 深学生金融风险意识，进一步加深国家对房地产金融相关政策措施理解，有助于学生 裴炎艰苦奋斗的冲劲韧劲，淬炼敢为人先的创新精神。重点和难点：住房抵押贷款证 券化风险规避】 (三)教学内容 第一节房地产信托投资基金概述 1.主要内容： 信托投资基金的产生及其发展：房地产信托投资基金的特征。 第二节房地产抵押二级市场的功能 1满足贷款银行的要求 2债券投资者的需求 3房地产抵押二级市场在房地产市场中的作用 第三节房地产抵押二级市场的运作 1政府广泛的参与 2住房抵押债权证券化的运行方式 10
10 案例的分析，让学生充分理解信托业务建立的基础——诚信，为人处世需要以诚信为 根基，培养诚信服务、德法兼修的专业素养。 （二） 教学内容 第一节 房地产信托概述 1.主要内容： 信托的产生及其发展、信托原理及种类；房地产信托的内容与作用、房地产信托 的设立与生效 2.基本概念和知识点 信托、房地产信托 第二节 房地产资金信托和其他受托业务 1.主要内容： 房地产资金信托及房地产其他信托业务 2.基本概念和知识点 资金信托、债券信托、股权信托 （三）思考与实践 1.结合案例辨析各类房地产信托的特点 （四）教学方法与手段 运用多媒体讲授，视频播放、课堂讨论等多种形式 第十四章 住房抵押贷款证券化 (一)目的与要求： 了解住房抵押贷款证券化的产生和发展及其基本原理，理解房地产信托投资基金 的作用，掌握房地产信托投资基金的模式。通过对美国次贷危机典型案例的探讨，加 深学生金融风险意识，进一步加深国家对房地产金融相关政策措施理解，有助于学生 裴炎艰苦奋斗的冲劲韧劲，淬炼敢为人先的创新精神。重点和难点：住房抵押贷款证 券化风险规避。 （三） 教学内容 第一节 房地产信托投资基金概述 1.主要内容： 信托投资基金的产生及其发展；房地产信托投资基金的特征。 第二节 房地产抵押二级市场的功能 1 满足贷款银行的要求 2 债券投资者的需求 3 房地产抵押二级市场在房地产市场中的作用 第三节 房地产抵押二级市场的运作 1 政府广泛的参与 2 住房抵押债权证券化的运行方式