《建筑工程概论》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16032403 课程名称：建筑工程概论 英文名称：Construction Engineering Conspectus 实验总学时：12 适用专业：房地产开发与管理本科专业 课程类别：专业课 先修课程：建筑制图 二、实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 学生应对建筑工程的总体和建筑工程的组成部分有一个全面概括的了解，并 能够学握建筑工程中各组成专业的基本概念、基本理论。 2、对教师的要求 授课教师应将建筑工程全过程的相关知识传授给学生，同时，培养学生开拓 创新的精神和协调创作的能力。 3、对实验条件的要求 多媒体教室 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：住宅户型点评 实验内容：1、住宅各房间平面设计要点 2、住宅户型设计优缺点点评： 3、楼盘分析与点评
《建筑工程概论》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16032403 课程名称：建筑工程概论 英文名称: Construction Engineering Conspectus 实验总学时：12 适用专业：房地产开发与管理本科专业 课程类别：专业课 先修课程：建筑制图 二、实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 学生应对建筑工程的总体和建筑工程的组成部分有一个全面概括的了解，并 能够掌握建筑工程中各组成专业的基本概念、基本理论。 2、对教师的要求 授课教师应将建筑工程全过程的相关知识传授给学生，同时，培养学生开拓 创新的精神和协调创作的能力。 3、对实验条件的要求 多媒体教室 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：住宅户型点评 实验内容：1、住宅各房间平面设计要点； 2、住宅户型设计优缺点点评； 3、楼盘分析与点评
实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：掌握住宅户型平面布置要点：掌握住宅户型点评技巧 实验条件：多媒体 研究与思考：如何提升住宅商品房户型介绍技巧？ 实验项目二 实验名称：建筑构图技法应用 实验内容：1、建筑造型设计技法： 2、建筑造型设计中应注意的问题： 3、案例分析与点评。 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：掌握建筑造型设计基本技法：理解各造型技法的应用方法 实验条件：多媒体 研究与思考：广州电视塔的造型运用了哪些建筑构图技法？ 实验项目三 实验名称：建筑结构认识与测量 实验内容：1、建筑结构的分类： 2、建筑结构的构件： 3、案例分析与点评。 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：掌握建筑结构的基本类型：理解各构件的设计方法、施工技术。 实验条件：多媒体
实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：掌握住宅户型平面布置要点；掌握住宅户型点评技巧 实验条件：多媒体 研究与思考：如何提升住宅商品房户型介绍技巧？ 实验项目二 实验名称：建筑构图技法应用 实验内容：1、建筑造型设计技法； 2、建筑造型设计中应注意的问题； 3、案例分析与点评。 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：掌握建筑造型设计基本技法；理解各造型技法的应用方法 实验条件：多媒体 研究与思考：广州电视塔的造型运用了哪些建筑构图技法？ 实验项目三 实验名称：建筑结构认识与测量 实验内容：1、建筑结构的分类； 2、建筑结构的构件； 3、案例分析与点评。 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：掌握建筑结构的基本类型；理解各构件的设计方法、施工技术。 实验条件：多媒体
研究与思考：试比较混凝土结构、钢结构、砌体结构的优缺点？ 四、考核方式与标准 考查，实验成绩分四级评分方法： 甲：分析过程熟练，结果无误。 乙：分析过程熟练，结果有较少错误。 丙：分析过程正确，结果有错误。 丁：分析过程不正确，结果有较多错误。 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材：《建筑工程概论》，温天锡，化学工业出版社(2010) 参考书：《建筑工程概论（第二版）》，李钰，中国建筑工业出版社(2014) 六、其他需说明的 大纲修订人： 房明 修订日期：2020年11月 大纲审定者： 审定日期：
研究与思考：试比较混凝土结构、钢结构、砌体结构的优缺点？ 四、考核方式与标准 考查，实验成绩分四级评分方法： 甲：分析过程熟练，结果无误。 乙：分析过程熟练，结果有较少错误。 丙：分析过程正确，结果有错误。 丁：分析过程不正确，结果有较多错误。 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材：《建筑工程概论》，温天锡，化学工业出版社（2010） 参考书：《建筑工程概论（第二版）》，李钰，中国建筑工业出版社（2014） 六、其他需说明的 大纲修订人： 房 明 修订日期: 2020 年 11 月 大纲审定者： 审定日期: