SJQU-QR-JW-033 (AO) 高级财务会计】 (Advanced Financial Accounting 、基本信息 课程代码:【2060211】 课程学分:【2】 面向专业:【会计学】 课程性质:【专业必修课】 开课院系:商学院会计系 使用教材:教材【《高级财务会计》(第五版),傅荣主编,中国人民大学出版社 2019】 参考教材【《会计》,中国注册会计师协会编著,经济科学出版社,2017】 参考教材【高级财务会计学(第7版,戴德明主编,中国人民大学出版社,2016】 参考教材【《企业会计准则》,财政部编著,立信会计出版社,2018年版】 课程网站网址 先修课程:【会计学2060074(3)、中级财务会计2060573(6)】 二、课程简介 本课程是会计学专业(本科)的一门必修课程,是在《会计学原理》及《中级财务会计》基 础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课,开课目的是使学生能够 了解和掌握会计假设松动产生的新会计事项、会计新领域的新问题,为步入社会,进一步获取会 计知识奠定坚实的基础。该课程以理论教学为主,穿插一些案例分析,主要讲述会计学领域的难 题。本课程是《中级财务会计》的突破和扩展,是为会计专业本科生开设的专业课程,与传统财 务会计互相补充,共同构成了财务会计的完整体系。通过该课程的学习,可以使学生比较全面地 了解相关会计领域中较为重要的理论知识和一些重要会计处理方法的选择,在了解上述内容基础 上,加深对会计的基本概念、基本原则、基本假设等会计理论结构等内容的理解,系统综合地掌 握会计确认、计量和披露的处理
【高级财务会计】 【Advanced Financial Accounting】 一、基本信息 课程代码：【2060211】 课程学分：【2】 面向专业：【会计学】 课程性质：【专业必修课】 开课院系：商学院会计系 使用教材：教材【《高级财务会计》（第五版），傅荣主编，中国人民大学出版社， 2019 】 参考教材【《会计》，中国注册会计师协会编著，经济科学出版社，2017】 参考教材【高级财务会计学(第 7 版)，戴德明主编，中国人民大学出版社，2016】 参考教材【《企业会计准则》，财政部编著，立信会计出版社，2018 年版】 课程网站网址： 先修课程：【会计学 2060074（3）、中级财务会计 2060573（6）】 二、课程简介 本课程是会计学专业（本科）的一门必修课程，是在《会计学原理》及《中级财务会计》基 础上，为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课，开课目的是使学生能够 了解和掌握会计假设松动产生的新会计事项、会计新领域的新问题，为步入社会，进一步获取会 计知识奠定坚实的基础。该课程以理论教学为主，穿插一些案例分析，主要讲述会计学领域的难 题。本课程是《中级财务会计》的突破和扩展，是为会计专业本科生开设的专业课程，与传统财 务会计互相补充，共同构成了财务会计的完整体系。通过该课程的学习，可以使学生比较全面地 了解相关会计领域中较为重要的理论知识和一些重要会计处理方法的选择，在了解上述内容基础 上，加深对会计的基本概念、基本原则、基本假设等会计理论结构等内容的理解，系统综合地掌 握会计确认、计量和披露的处理。 SJQU-QR-JW-033（A0）
、选课建议 本课程适合会计学专业在第5或6学期开设
三、选课建议 本课程适合会计学专业在第 5 或 6 学期开设
四、课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 关联 LO11:理解他人的观点,尊重他人的价值观,能在不同场合用书面或口头进行 有效交流 能积极自主的参与学习,能够确定自已的学习目标,并主动地旭过搜 集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创遺等方法来实现学习目标 L031:财务管理分析能力 L032:会计核算与监督能力 L033:会计软件操作与应用能力 L034:风险管理控制能力 L041:遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为我 校校训内容之一) L051:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维度 思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想 L061:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题 L071:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得感 恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一) 081:具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合作 的意识 备注:LO= Learning outcomes(学习成果) 五、课程目标课程预期学习成果 序号课程预期 课程目标 教与学方式 评价方式 学习成果(细化的预期学习成果 LO2l1遵守学校纪律,能够按照|教师:引导学生遵守上 高级财务会计课程的相关课纪律,同时自主制定平时测试 内容确定学习目标,并设学习计划和目标 计学习计划。 学生:严格遵守学校上 课纪律,完成学习计划
四、课程与专业毕业要求的关联性 备注：LO=learning outcomes（学习成果） 五、课程目标/课程预期学习成果 专业毕业要求 关联 LO11：理解他人的观点,尊重他人的价值观,能在不同场合用书面或口头进行 有效交流。 LO21：能积极自主的参与学习，能够确定自己的学习目标，并主动地通过搜 集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。 LO31：财务管理分析能力 LO32：会计核算与监督能力 LO33：会计软件操作与应用能力 LO34：风险管理控制能力 LO41：遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为 我 校校训内容之一) LO51：同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维 度 思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想。 LO61：具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题。 LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得 感 恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一) LO81：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作 的意识。 序号 课程预期 学习成果 课程目标 （细化的预期学习成果） 教与学方式 评价方式 1 LO211 遵守学校纪律，能够按照 高级财务会计课程的相关 内容确定学习目标，并设 计学习计划。 教师：引导学生遵守上 课纪律，同时自主制定 学习计划和目标 学生：严格遵守学校上 课纪律，完成学习计划 平时测试
和目标 L02掌握高级财务会计业务流教师:课堂讲解知识点作业 程及核算方法,具备高级 学生:完成相关习题 会计岗位工作能力。 L0613同群体保持良好的合作关教师:教师:培养学生小组作业案例 系:善于从多个维度思考的团都合作精神。 分析 问题,利用自己的知识与 实践来提出新设想,能鸵/学生:相互配合,集思 广益通过计算机办公 熟练运用计算机办公软件 软件选择相关实际案 例运用所学知识进行 核算分析 六、课程内容 第1单元股份支付(理论课时2 教学内容 1.1股份支付的概述 1.2以权益结算的股份支付 1.3以现金结算的股份支付 1.4股份支付的信息披露要求 知识要求 ①以权益结算的股份支付应如何确认与计量 ②以现金结算的股份支付应如何确认与计量 ③各种会计处理对财务报表的影响 能力要求: ①了解:以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付方法 ②理解:股份支付的概述:股份支付的信息披露要求 ③运用:股份支付的基本概念,对以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付进行会计 处理
六、课程内容 第 1 单元 股份支付（理论课时 2） 教学内容： 1.1 股份支付的概述 1.2 以权益结算的股份支付 1.3 以现金结算的股份支付 1.4 股份支付的信息披露要求 知识要求： ①以权益结算的股份支付应如何确认与计量 ②以现金结算的股份支付应如何确认与计量 ③各种会计处理对财务报表的影响 能力要求： ①了解：以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付方法； ②理解:股份支付的概述；股份支付的信息披露要求； ③运用: 股份支付的基本概念，对以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付进行会计 处理； 和目标 2 LO321 掌握高级财务会计业务流 程及核算方法，具备高级 会计岗位工作能力。 教师：课堂讲解知识点 学生：完成相关习题 作业 3 L0613 同群体保持良好的合作关 系；善于从多个维度思考 问题,利用自己的知识与 实践来提出新设想，能够 熟练运用计算机办公软件。 教师：教师：培养学生 的团都合作精神。 学生：相互配合，集思 广益通过计算机办公 软件选择相关实际案 例运用所学知识进行 核算分析. 小组作业-案例 分析
课程思政要求学生知晓财务人员要以公允、客观的态度核算每一笔业务 严格遵守会计准则,有严谨的工作作风和敬业精神,养成良好 的职业习惯。 教学难点 以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付进行会计处理 第2单元外币折算会计(理论课时2) 教学内容 2.1外币业务概述: 2.2外币交易的会计处理 2.3外币财务报表折算 知识要求: ①外币交易初始确认与计量时折算汇率的选择 ②外币账户的期末调整 ③外币交易汇兑损益的确认与计量 ④一般情况下的外币报表折算方法 ⑤各种会计处理对财务报表的影响 能力要求 ①了解我国企业会计准则对外币折算的具体要求,会计准则对外币财务报表折算处理的要 ②理解掌握外币、外币交易、外币折算、记账本位币等相关概念,境内、境外经营记账本 位币的确定条件:掌握外币交易的构成内容和类型,与汇率和外币折算、兑换等相关的概念、汇 兑损益及其构成 ③运用:编制有关外币业务的会计分录: 课程思政要求学生知晓财务人员要以公允、客观的态度核算每一笔业务 严格遵守会计准则,有严谨的工作作风和敬业精神,养成良好 的职业习惯。 教学难点 外币财务报表折算处理
课程思政：要求学生知晓财务人员要以公允、客观的态度核算每一笔业务， 严格遵守会计准则，有严谨的工作作风和敬业精神，养成良好 的职业习惯。 教学难点： 以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付进行会计处理； 第 2 单元 外币折算会计（理论课时 2 ） 教学内容： 2.1 外币业务概述； 2.2 外币交易的会计处理； 2.3 外币财务报表折算； 知识要求： ①外币交易初始确认与计量时折算汇率的选择 ②外币账户的期末调整 ③外币交易汇兑损益的确认与计量 ④一般情况下的外币报表折算方法 ⑤各种会计处理对财务报表的影响 能力要求： ①了解：我国企业会计准则对外币折算的具体要求，会计准则对外币财务报表折算处理的要 求； ②理解：掌握外币、外币交易、外币折算、记账本位币等相关概念，境内、境外经营记账本 位币的确定条件；掌握外币交易的构成内容和类型，与汇率和外币折算、兑换等相关的概念、汇 兑损益及其构成。 ③运用：编制有关外币业务的会计分录； 课程思政：要求学生知晓财务人员要以公允、客观的态度核算每一笔业务， 严格遵守会计准则，有严谨的工作作风和敬业精神，养成良好 的职业习惯。 教学难点： 外币财务报表折算处理
第3单元租赁会计(理论课时4) 教学内容 3.1租赁会计概述 3.2承租人的会计处理 3.3出租人的会计处理 3.4售后租回的会计处理 知识要求 ①租赁的识别原则 ②承租人使用权资产和租赁负债的初始确认与计量 ③承租人使用权资产和租赁负债的后续计量方法 ④承租人重新计量租赁负债的情形、方法以及相关的调整处理 ⑤承租人短期租赁和低价值资产租赁的会计处理原则 ⑥出租人融资租赁的会计处理原则 ⑦出租人经营租赁的会计处理原则 ⑧售后租回交易的会计处理原则 ⑨各种会计处理对财务报表的影响 能力要求 ①了解有关租赁的基本概念,在此基础上掌握经营租赁和融资租赁中承租人的相关会计处 理及售后租回形成融资租赁的会计处理,了解出租人在经营租赁和融资租赁中的会计处理原则 ②理解:经营租赁和融资租赁中承租人的相关会计处理; ③运用:出租人在经营租赁和融资租赁中的会计处理原则 课程思政要求学生知晓财务人员要以公允、客观的态度核算每一笔业 严格遵守会计准则,有严谨的工作作风和敬业精神,养成良好 的职业习惯。 教学难点 经营租赁和融资租赁中承租人的相关会计处理:
第 3 单元 租赁会计（理论课时 4） 教学内容： 3.1 租赁会计概述； 3.2 承租人的会计处理； 3.3 出租人的会计处理； 3.4 售后租回的会计处理； 知识要求： ①租赁的识别原则 ②承租人使用权资产和租赁负债的初始确认与计量 ③承租人使用权资产和租赁负债的后续计量方法 ④承租人重新计量租赁负债的情形、方法以及相关的调整处理 ⑤承租人短期租赁和低价值资产租赁的会计处理原则 ⑥出租人融资租赁的会计处理原则 ⑦出租人经营租赁的会计处理原则 ⑧售后租回交易的会计处理原则 ⑨各种会计处理对财务报表的影响 能力要求： ①了解：有关租赁的基本概念，在此基础上掌握经营租赁和融资租赁中承租人的相关会计处 理及售后租回形成融资租赁的会计处理，了解出租人在经营租赁和融资租赁中的会计处理原则； ②理解：经营租赁和融资租赁中承租人的相关会计处理； ③运用：出租人在经营租赁和融资租赁中的会计处理原则； 课程思政：要求学生知晓财务人员要以公允、客观的态度核算每一笔业务， 严格遵守会计准则，有严谨的工作作风和敬业精神，养成良好 的职业习惯。 教学难点： 经营租赁和融资租赁中承租人的相关会计处理；
第4单元同一控制下企业合并会计(理论课时8) 教学内容: 4.1合并的类型 4.2同一控制下企业合并与非同一控制下企业合并的划分 4.3权益结合法的原理与应用 4.4同一控制下企业合并合并方对合并事项的确认和计量; 知识要求 ①同一控制下企业合并与非同一控制下企业合并的划分 ②同一控制下企业合并的会计处理 能力要求 ①知道:同一控制下企业合并的含义与分类 ②理解:同一控制下合并业务的会计处理思路 ③运用:企业合并会计处理的权益结合法的基本原理:同一控制下企业合并的会计处理 课程思政:要求作为财务人员要避免违法违规操作。严格遵守会计准则, 有严谨的工作作风,激发同学们的担当意识。做到“爱岗敬业, 遵循准则,不做假账”。 教学难点 同一控制下企业合并 第5单元非同一控制下企业合并会计(理论课时8) 教学内容 5.1合并的类型 5.2购买法的原理与应用; 5.3合并商誉的确认和计量 5.4非同一控制下企业合并购买方对合并交易的确认和计量 知识要求:
第 4 单元同一控制下企业合并会计（理论课时 8 ） 教学内容： 4.1 合并的类型； 4.2 同一控制下企业合并与非同一控制下企业合并的划分； 4.3 权益结合法的原理与应用； 4.4 同一控制下企业合并合并方对合并事项的确认和计量； 知识要求： ①同一控制下企业合并与非同一控制下企业合并的划分 ②同一控制下企业合并的会计处理 能力要求： ①知道：同一控制下企业合并的含义与分类； ②理解：同一控制下合并业务的会计处理思路； ③运用：企业合并会计处理的权益结合法的基本原理；同一控制下企业合并的会计处理； 课程思政：要求作为财务人员要避免违法违规操作。严格遵守会计准则， 有严谨的工作作风，激发同学们的担当意识。做到“爱岗敬业， 遵循准则，不做假账”。 教学难点： 同一控制下企业合并 第 5 单元非同一控制下企业合并会计（理论课时 8 ） 教学内容： 5.1 合并的类型； 5.2 购买法的原理与应用； 5.3 合并商誉的确认和计量； 5.4 非同一控制下企业合并购买方对合并交易的确认和计量； 知识要求：
①合并商誉的确认与计量方法 ②非同一控制下企业合并的会计处理 ③企业合并中涉及的所得税的会计处理 ④各种会计处理对财务报表的影响 能力要求: ①知道:非同一控制下企业合并的含义与分类; ②理解:非同一控制下合并业务的会计处理思路 ③运用:企业合并会计处理的购买法的基本原理:非同一控制下企业合并的会计处理 课程思政:要求作为财务人员要避免违法违规操作。严格遵守会计准则, 有严谨的工作作风,激发同学们的担当意识。做到“爱岗敬业 遵循准则,不做假账” 教学难点 非同一控制下企业合并的会计处理 第6单元合并财务报表(理论课时8) 教学内容: 6.1合并范围的确定; 6.2合并财务报表的种类 6.3合并财务报表的基础工作和编制程序 6.4股权取得日合并财务报表的种类和编制方法; 6.5合并商誉的含义及初始确认与计量 6.6少数股东权益和少数股东损益的列报方法 6.7与合并资产负债表、合并利润表、合并现金流量表有关的各类抵消与调整分录的编制原 理与方法; 6.8:各类抵消与调整分录对合并财务报表项目的影响 知识要求
①合并商誉的确认与计量方法 ②非同一控制下企业合并的会计处理 ③企业合并中涉及的所得税的会计处理 ④各种会计处理对财务报表的影响 能力要求： ①知道：非同一控制下企业合并的含义与分类； ②理解：非同一控制下合并业务的会计处理思路； ③运用：企业合并会计处理的购买法的基本原理；非同一控制下企业合并的会计处理； 课程思政：要求作为财务人员要避免违法违规操作。严格遵守会计准则， 有严谨的工作作风，激发同学们的担当意识。做到“爱岗敬业， 遵循准则，不做假账”。 教学难点： 非同一控制下企业合并的会计处理 第 6 单元合并财务报表（理论课时 8 ） 教学内容： 6.1 合并范围的确定； 6.2 合并财务报表的种类； 6.3 合并财务报表的基础工作和编制程序； 6.4 股权取得日合并财务报表的种类和编制方法； 6.5 合并商誉的含义及初始确认与计量； 6.6 少数股东权益和少数股东损益的列报方法； 6.7 与合并资产负债表、合并利润表、合并现金流量表有关的各类抵消与调整分录的编制原 理与方法； 6.8 ；各类抵消与调整分录对合并财务报表项目的影响； 知识要求：
①如何确定合并范围 ②如何设置合并财务报表工作底稿 ③有哪些基本的调整处理种类和抵消处理种类 能力要求 ①知道:合并财务报表的种类 ②理解:合并报表范围的确定方法; ③运用:合并财务报表的编制一般程序:股权取得日合并财务报表的编制方法; 课程思政:要求作为财务人员要避免违法违规操作。严格遵守会计准则 有严谨的工作作风,激发同学们的担当意识。做到“爱岗敬业, 遵循准则,不做假账”。 教学难点 合并抵销分录 七、评价方式与成绩 总评构成(1+X) 评价方式 占比 评测的毕业要求指标点编号 课堂表现 L02l、L04l/L0211 课后作业 L032/L0321 案例分析 L051、L06/L0613 系主任审核: 撰写人: 时间:2021年8月20日 时间:
①如何确定合并范围 ②如何设置合并财务报表工作底稿 ③有哪些基本的调整处理种类和抵消处理种类 能力要求： ①知道: 合并财务报表的种类； ②理解: 合并报表范围的确定方法； ③运用: 合并财务报表的编制一般程序；股权取得日合并财务报表的编制方法； 课程思政：要求作为财务人员要避免违法违规操作。严格遵守会计准则， 有严谨的工作作风，激发同学们的担当意识。做到“爱岗敬业， 遵循准则，不做假账”。 教学难点： 合并抵销分录 七、评价方式与成绩 撰写人： 系主任审核： 时间：2021 年 8 月 20 日 时间： 总评构成（1+X） 评价方式 占比 评测的毕业要求/指标点编号 X1 课堂表现 30% LO21、LO41/ LO211 X2 课后作业 20% LO32 / LO321 X3 案例分析 50% LO51、LO61/L0613