SJQU-QR-JW-033(AO) 建筑材料】 Building material】 基本信息 课程代码:【2060283】 课程学分:【3】 面向专业:【工程管理】 课程性质:【专业必修课◎】 开课院系:商学院工程管理系 使用教材:【建筑材料李江华,李柱凯主编华中科技大学出版社201608(第1版)】 参考书目【建筑材料钱晓倩主编浙江大学出版社201302(第1版)】 【建筑材料李东侠主编北京理工大学出版社201208(第1版)】 【土木工程材料手册中交公路工程局有限公司主编人民交通出版社 201707(第1版)】 【土木工程材料陈志源主编武汉理工大学出版社201402(第3版)】 课程网站网址 先修课程:【无】 、课程简介 《建筑材料》是工程管理学科的专业选修课。通过该课程的学习使学生对工程中建筑材料的 概念有一定的掌握,了解建筑工程的基础材料、材料特性及使用方法。对于工程管理类的学生来 说,通过本课程的学习打开对专业了解的一扇门,产生下一步学习的兴趣,并为进一步学习打下 坚实的基础:同时初步认识将来面对的工作内容。因此该课程在专业学习中该课程为基础课程 该课程对学生的未来发展来说是基础本领。 该课程具体包括以下几个方面的内容一是建筑材料的基本性质(包括建筑材料的物理性质、 力学性质以及耐久性等):二是建筑材料的基本概念、其属性以及应用。在第二项当中包括多种 建筑材料,包括砂石材料、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、建筑砂浆、建筑钢材、木材等等。 三、选课建议 本课程是学科的选修基础课程,为工程学科基础课,针对本科二年级学生开设,为学生提供 基本的学科工程知识 四、课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求关联 Loll:理解他人的观点和需求,能够清晰的表达自己的工作思路和工作方法,能在 不同的场合针对工程管理进行书面、口头、图稿沟通 L021:能够根据自身需要和社会需求、岗位需求,针对工程管理领域的新知识、新 工艺、新技术、新材料进行资料的搜集、分析、讨论、实践,进而完成知识的自主 学习和应用 L031:具有工程相关基本知识。 L032:能够设计项目经济、技术解决方案
SJQU-QR-JW-033（A0） 【建筑材料】 【Building Material】 一、基本信息 课程代码：【2060283】 课程学分：【3】 面向专业：【工程管理】 课程性质：【专业必修课◎】 开课院系：商学院工程管理系 使用教材：【建筑材料 李江华，李柱凯主编 华中科技大学出版社 201608（第 1 版）】 参考书目【建筑材料 钱晓倩主编 浙江大学出版社 201302（第 1 版）】 【建筑材料 李东侠主编 北京理工大学出版社 201208（第 1 版）】 【土木工程材料手册 中交公路工程局有限公司主编 人民交通出版社 201707（第 1 版）】 【土木工程材料 陈志源主编 武汉理工大学出版社 201402（第 3 版）】 课程网站网址： 先修课程：【无】 二、课程简介 《建筑材料》是工程管理学科的专业选修课。通过该课程的学习使学生对工程中建筑材料的 概念有一定的掌握，了解建筑工程的基础材料、材料特性及使用方法。对于工程管理类的学生来 说，通过本课程的学习打开对专业了解的一扇门，产生下一步学习的兴趣，并为进一步学习打下 坚实的基础；同时初步认识将来面对的工作内容。因此该课程在专业学习中该课程为基础课程； 该课程对学生的未来发展来说是基础本领。 该课程具体包括以下几个方面的内容：一是建筑材料的基本性质（包括建筑材料的物理性质、 力学性质以及耐久性等）；二是建筑材料的基本概念、其属性以及应用。在第二项当中包括多种 建筑材料，包括砂石材料、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、建筑砂浆、建筑钢材、木材等等。 三、选课建议 本课程是学科的选修基础课程，为工程学科基础课，针对本科二年级学生开设，为学生提供 基本的学科工程知识。 四、课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 关联 LO11：理解他人的观点和需求，能够清晰的表达自己的工作思路和工作方法，能在 不同的场合针对工程管理进行书面、口头、图稿沟通。 LO21：能够根据自身需要和社会需求、岗位需求，针对工程管理领域的新知识、新 工艺、新技术、新材料进行资料的搜集、分析、讨论、实践，进而完成知识的自主 学习和应用。 LO31：具有工程相关基本知识。 LO32：能够设计项目经济、技术解决方案
SJQU-QR-JW-033(AO) L033:具有工程项目管理能力 L034:能够使用现代工具完成工程管理工作。 L035:关注工程安全、文化传承、社会发展 L036:具有环境保护意识和可持续发展理念。 L041:遵守纪律、守信守责、耐挫折、抗压力、顺利完成相应的任务 L051:同工作学习伙伴保持良好的关系,团结互助、齐心协力、做团队中的积极成 员,善于从多个维度思考问题,善于利用自己已经掌握的知识和技能,在工程实践 中提出新颖的构思和设想 Lo61:具备一定的信息素养和运用科技信息技术的能力,并能熟练操作各项办公软 L071:服务社会、服务企业、服务他人,为人热忱,富于爱心,懂得感恩,甘于奉 L081:专业、商务英语能力,具有外语文献资料的阅读能力,能够就项目管理进行 口头和书面的沟通 备注:LO= earning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果 序课程预期 课程目标 细化的预期学习成果 教与学方式 号学习成果 评价方式 L0361 环境保护意识:建立建筑与环境和边讲边练|课堂提问 谐共存的理念。 平时作业 小组作业 绿色与可持续建筑理念:能够根据边讲边练课堂提问 不同区域的状态和特点,选用恰当 小组讨论 L0362的建筑材料和施工工艺降低环境负 荷,关注居住者健康、减少能耗、节 约资源,实现可持续发展。 3 遵纪守法:遵守校纪校规,具备法边讲边练课堂提问 L0411 律意识 诚实守信:为人诚实,信守承诺 边讲边练能够尽责的完成小 尽职尽责。 组任务,不弄虚作 L0412 假,不投机取巧 无抄袭等行为 5 在集体活动中能主动担任自己的角小组分工与作能够尽责的完成小 色,与其他成员密切合作,共同完业 组任务,不弄虚作 L0511 成任务。 假,不投机取巧 无抄袭等行为 六、课程内容 第1单元绪论 实践课时0 教学内容:
SJQU-QR-JW-033（A0） LO33：具有工程项目管理能力。 LO34：能够使用现代工具完成工程管理工作。 LO35：关注工程安全、文化传承、社会发展。 LO36：具有环境保护意识和可持续发展理念。 LO41：遵守纪律、守信守责、耐挫折、抗压力、顺利完成相应的任务 LO51：同工作学习伙伴保持良好的关系，团结互助、齐心协力、做团队中的积极成 员，善于从多个维度思考问题，善于利用自己已经掌握的知识和技能，在工程实践 中提出新颖的构思和设想。 LO61：具备一定的信息素养和运用科技信息技术的能力，并能熟练操作各项办公软 件。 LO71：服务社会、服务企业、服务他人，为人热忱，富于爱心，懂得感恩，甘于奉 献。 LO81：专业、商务英语能力，具有外语文献资料的阅读能力，能够就项目管理进行 口头和书面的沟通 备注：LO=learning outcomes（学习成果） 五、课程目标/课程预期学习成果 序 号 课程预期 学习成果 课程目标 （细化的预期学习成果） 教与学方式 评价方式 1 LO361 环境保护意识：建立建筑与环境和 谐共存的理念。 边讲边练 课堂提问 平时作业 小组作业 2 LO362 绿色与可持续建筑理念：能够根据 不同区域的状态和特点，选用恰当 的建筑材料和施工工艺降低环境负 荷,关注居住者健康、减少能耗、节 约资源，实现可持续发展。 边讲边练 课堂提问 小组讨论 3 LO411 遵纪守法：遵守校纪校规，具备法 律意识。 边讲边练 课堂提问 4 LO412 诚实守信：为人诚实，信守承诺， 尽职尽责。 边讲边练 能够尽责的完成小 组任务，不弄虚作 假，不投机取巧， 无抄袭等行为 5 LO511 在集体活动中能主动担任自己的角 色，与其他成员密切合作，共同完 成任务。 小组分工与作 业 能够尽责的完成小 组任务，不弄虚作 假，不投机取巧， 无抄袭等行为 六、课程内容 第 1 单元 绪论 理论课时 2 实践课时 0 教学内容：
SJQU-QR-JW-033(AO) 1.1建筑材料的定义及分类; 1.2建筑材料在建设工程中的地位及作用 1.3建筑材料的技术标准 知识要求 ①理解建筑材料的定义: ②了解建筑材料在建设工程中的作用; 能力要求: ①能够初步了解建筑材料的作用 情感要求 ①学生喜爱建筑工程相关知识,接受专业学习 教学难点 第2单元建筑材料的基本性质 理论课时4实践课时0 教学内容: 2.1建筑材料的物理性质 2.2建筑材料的力学性质 2.3建筑材料的耐久性 知识要求: ①理解建筑材料的物理性质和力学性质,并能够区分二者 ②运用知识对建筑材料进行选用和使用 能力要求 ①能够明确理解建筑材料的性质,并根据性质区分建筑材料的使用 情感要求 ①学生接受相关知识 教学难点 力学性质与物理性质的区别及联系 第3单元砂石材料 理论课时2实践课时0 教学内容 3.1岩石及岩石制品 3.2集料 3.3石材加工工艺及石材的应用知识 知识要求 ①理解砂石材料的物理性质 ②掌握各种集料的区别及级配的定义 能力要求 ①了解材料的物理特性及建筑材料的特性,运用相关知识分析材料特性
SJQU-QR-JW-033（A0） 1.1 建筑材料的定义及分类； 1.2 建筑材料在建设工程中的地位及作用； 1.3 建筑材料的技术标准； 知识要求： ① 理解建筑材料的定义； ② 了解建筑材料在建设工程中的作用； 能力要求： ① 能够初步了解建筑材料的作用 情感要求： ① 学生喜爱建筑工程相关知识，接受专业学习 教学难点： 无 第 2 单元 建筑材料的基本性质 理论课时 4 实践课时 0 教学内容： 2.1 建筑材料的物理性质 2.2 建筑材料的力学性质 2.3 建筑材料的耐久性 知识要求： ① 理解建筑材料的物理性质和力学性质，并能够区分二者； ② 运用知识对建筑材料进行选用和使用 能力要求： ① 能够明确理解建筑材料的性质，并根据性质区分建筑材料的使用 情感要求： ①学生接受相关知识 教学难点： 力学性质与物理性质的区别及联系 第 3 单元 砂石材料 理论课时 2 实践课时 0 教学内容： 3.1 岩石及岩石制品 3.2 集料 3.3 石材加工工艺及石材的应用知识 知识要求： ① 理解砂石材料的物理性质； ② 掌握各种集料的区别及级配的定义； 能力要求： ① 了解材料的物理特性及建筑材料的特性，运用相关知识分析材料特性
SJQU-QR-JW-033(AO) 情感要求: ①接受砂石材料的基本概念,并对级配有所了解 教学难点 对级配的理解和掌握。 第4单元气硬性胶凝材料 理论课时2实践课时0 教学内容: 4.1石灰 4.2建筑石膏 4.3水玻璃 4.4菱苦土 知识要求 ①理解气硬性材料的基本概念 ②理解气硬性材料的基本性质 能力要求 ①能够对基本气硬性材料进行说明 情感要求 ①接受气硬性材料知识 教学难点 对气硬性材料的区别及联系进行说明 第5单元水泥 理论课时4实践课时0 教学内容 5.1.硅酸盐水泥 5.2.掺混合料的硅酸盐水泥 5.3.特性水泥和专用水泥 5.4.铝酸盐水泥 5.水泥的评定、验收与保管 知识要求 ①理解水泥的基本概念及混合料的基本概念 ②了解特性水泥基专用水泥 ③水泥的基本评定、验收方法 能力要求 ①运用知识对水泥进行说明和分析。 情感要求 ①接受水泥的基础知识。 教学难点
SJQU-QR-JW-033（A0） 情感要求： ① 接受砂石材料的基本概念，并对级配有所了解 教学难点： 对级配的理解和掌握。 第 4 单元 气硬性胶凝材料 理论课时 2 实践课时 0 教学内容： 4.1 石灰 4.2 建筑石膏 4.3 水玻璃 4.4 菱苦土 知识要求： ① 理解气硬性材料的基本概念； ② 理解气硬性材料的基本性质 能力要求： ① 能够对基本气硬性材料进行说明。 情感要求： ① 接受气硬性材料知识 教学难点： 对气硬性材料的区别及联系进行说明。 第 5 单元 水泥 理论课时 4 实践课时 0 教学内容： 5.1.硅酸盐水泥； 5.2.掺混合料的硅酸盐水泥 5.3.特性水泥和专用水泥 5.4.铝酸盐水泥 5.5.水泥的评定、验收与保管 知识要求： ① 理解水泥的基本概念及混合料的基本概念； ② 了解特性水泥基专用水泥 ③ 水泥的基本评定、验收方法 能力要求： ① 运用知识对水泥进行说明和分析。 情感要求： ① 接受水泥的基础知识。 教学难点：
SJQU-QR-JW-033(AO) 水泥的评定及验收、保管方法以及各部分的注意事项 第6单元混凝土 理论课时4实践课时12(混凝土综合试 验—包括塌落度试验,受压试验) 教学内容 6.1混凝土的概述 6.2普通混凝土的组成材料 6.3普通混凝土的技术性质 6.4普通混凝土的配合比设计 6.5混凝土的质量控制与强度评定 6.6其他品种混凝土 知识要求 ①理解混凝土的基本概念: ②分析说明外加剂及其优缺点 ③掌握混凝土配合比设计要点 能力要求 ①运用知识对混凝土进行说明,并能够计算混凝土的配合比。 情感要求 ①接受混凝土相关知识及其配合比设计流程 教学难点 对建筑混凝土配合比计算过程的讲解 第7单元建筑砂浆 理论课时4实践课时0 教学内容 7.1砌筑砂浆的组成材料及技术性质 7.2砌筑砂浆配合比设计 7.3其他砂浆 知识要求: ①理解建筑砂浆的基础知识; ②掌握砂浆的配合比设计的方法 能力要求 ①运用知识对砂浆的配合比进行设计,并指出相关技术要点。 情感要求 ①接受砂浆相关知识 教学难点 对砂浆配合比要点的说明 第8单元墙体材料 理论课时2实践课时0 教学内容: 8.1砌墙砖
SJQU-QR-JW-033（A0） 水泥的评定及验收、保管方法以及各部分的注意事项 第 6 单元 混凝土 理论课时 4 实践课时 12 （混凝土综合试 验——包括塌落度试验，受压试验） 教学内容： 6.1 混凝土的概述 6.2 普通混凝土的组成材料 6.3 普通混凝土的技术性质 6.4 普通混凝土的配合比设计 6.5 混凝土的质量控制与强度评定 6.6 其他品种混凝土 知识要求： ① 理解混凝土的基本概念； ② 分析说明外加剂及其优缺点 ③ 掌握混凝土配合比设计要点 能力要求： ① 运用知识对混凝土进行说明，并能够计算混凝土的配合比。 情感要求： ① 接受混凝土相关知识及其配合比设计流程 教学难点： 对建筑混凝土配合比计算过程的讲解 第 7 单元 建筑砂浆 理论课时 4 实践课时 0 教学内容： 7.1 砌筑砂浆的组成材料及技术性质 7.2 砌筑砂浆配合比设计 7.3 其他砂浆 知识要求： ① 理解建筑砂浆的基础知识； ② 掌握砂浆的配合比设计的方法 能力要求： ① 运用知识对砂浆的配合比进行设计，并指出相关技术要点。 情感要求： ① 接受砂浆相关知识 教学难点： 对砂浆配合比要点的说明 第 8 单元 墙体材料 理论课时 2 实践课时 0 教学内容： 8.1 砌墙砖
SJQU-QR-JW-033(AO) 8.2砌块 8.3墙用板材 知识要求 ①理解砌体材料的基础知识 ②掌握墙用砌块的相关知识 能力要求 ①运用知识对砌体材料进行说明,并说明其性质的应用 情感要求 ①接受砌体相关知识 教学难点 对砌体材料的选用要点的说明 第9单元建筑钢材 理论课时2实践课时4(钢材的冷加工 拉伸实验) 教学内容 9.1钢材的基础知识 9.2建筑钢材的主要性能 9.3钢材的技术标准与常用建筑钢材 9.4钢材的锈蚀与防护 知识要求 ①理解钢材的基础知识 ②掌握钢材的性能及相关加工技术 ③掌握钢材的技术标准 能力要求 ①运用知识对钢材的性质进行判断,并根据相关知识对钢材的选用进行说明 ②能够进行简单的钢材加工 情感要求: ①接受钢材相关知识 教学难点 对钢材性质进行说明,对钢材的加工的掌握 第10单元木材 理论课时2实践课时0 教学内容 10.1木材的基本构造 10.2木材的主要性质 10.3木材的腐蚀与防腐,阻燃与防火 10.4木材的分等和人造木材 知识要求: ①理解木材的基础知识
SJQU-QR-JW-033（A0） 8.2 砌块 8.3 墙用板材 知识要求： ① 理解砌体材料的基础知识； ② 掌握墙用砌块的相关知识 能力要求： ① 运用知识对砌体材料进行说明，并说明其性质的应用。 情感要求： ① 接受砌体相关知识 教学难点： 对砌体材料的选用要点的说明 第 9 单元 建筑钢材 理论课时 2 实践课时 4 （钢材的冷加工 ——拉伸实验） 教学内容： 9.1 钢材的基础知识 9.2 建筑钢材的主要性能 9.3 钢材的技术标准与常用建筑钢材 9.4 钢材的锈蚀与防护 知识要求： ① 理解钢材的基础知识； ② 掌握钢材的性能及相关加工技术 ③ 掌握钢材的技术标准 能力要求： ① 运用知识对钢材的性质进行判断，并根据相关知识对钢材的选用进行说明。 ② 能够进行简单的钢材加工 情感要求： ① 接受钢材相关知识 教学难点： 对钢材性质进行说明，对钢材的加工的掌握。 第 10 单元 木材 理论课时 2 实践课时 0 教学内容： 10.1 木材的基本构造 10.2 木材的主要性质 10.3 木材的腐蚀与防腐，阻燃与防火 10.4 木材的分等和人造木材 知识要求： ① 理解木材的基础知识；
SJQU-QR-JW-033(AO) ②掌握木材的性能及应用 ③掌握木材的简单防腐技术 能力要求 ①运用知识(木材使用的相关技术要点)对木材进行选用。 情感要求: ①接受木材相关知识 教学难点 对木材的属性进行说明 第11单元有机材料 理论课时2实践课时0 教学内容 11.1有机材料概述 11.2防水卷材 11.3建筑涂料 11.4建筑塑料 11.5建筑胶黏剂 11.6其他高分子材料 知识要求 ①理解高分子化合物的基础知识 ②掌握建筑塑料和胶黏剂的使用 ③掌握防水卷材的使用 能力要求 ①运用知识对高分子材料进行选用 情感要求 ①接受高分子材料相关知识 教学难点 对高分子材料的说明及其使用 第12单元建筑装饰材料玻璃及陶瓷 理论课时2实践课时0 教学内容 12.1玻璃的概述及品种 12.2陶瓷的概述及品种 知识要求 ①理解玻璃及陶瓷的基础知识 ②掌握玻璃及陶瓷的使用 能力要求: ①运用知识对玻璃和陶瓷材料进 情感要求: ①接受玻璃及陶瓷材料相关知识
SJQU-QR-JW-033（A0） ② 掌握木材的性能及应用 ③ 掌握木材的简单防腐技术 能力要求： ① 运用知识（木材使用的相关技术要点）对木材进行选用。 情感要求： ① 接受木材相关知识 教学难点： 对木材的属性进行说明 第 11 单元 有机材料 理论课时 2 实践课时 0 教学内容： 11.1 有机材料概述 11.2 防水卷材 11.3 建筑涂料 11.4 建筑塑料 11.5 建筑胶黏剂 11.6 其他高分子材料 知识要求： ① 理解高分子化合物的基础知识； ② 掌握建筑塑料和胶黏剂的使用 ③ 掌握防水卷材的使用 能力要求： ① 运用知识对高分子材料进行选用。 情感要求： ① 接受高分子材料相关知识 教学难点： 对高分子材料的说明及其使用 第 12 单元 建筑装饰材料玻璃及陶瓷 理论课时 2 实践课时 0 教学内容： 12.1 玻璃的概述及品种 12.2 陶瓷的概述及品种 知识要求： ① 理解玻璃及陶瓷的基础知识； ② 掌握玻璃及陶瓷的使用 能力要求： ① 运用知识对玻璃和陶瓷材料进行选用。 情感要求： ① 接受玻璃及陶瓷材料相关知识
SJQU-QR-JW-033(AO) 教学难点: 对玻璃及陶瓷的说明及其使用 七、课内实验名称及基本要求(选填,适用于课内实验) 序号 实验名称 主要内容 时数实验类型备注 混凝土综合试验混凝士稠度实验:混凝土试块的制12 作、养护及受压 综合型 钢筋拉伸试验 钢筋的选取及拉伸过程 综合型 八、评价方式与成绩(必填项) 总评构成 评测的毕业要求/指标点 评价方式 占比 全X 编号 随堂测验 50% L0861/L0362 课堂展示:完成某材料的应用讲解(PPT形式) L0362/L0411 学生互评 20% L0412/L0511 平时表现(课堂回答问题、参与讨论、考勤情况、 L0412/L0511 课堂积极性) 撰写人: 系主任审核签名: 李七 时间:2021年09月01日 时间:2021年09月01日
SJQU-QR-JW-033（A0） 教学难点： 对玻璃及陶瓷的说明及其使用 七、课内实验名称及基本要求（选填，适用于课内实验） 序号 实验名称 主要内容 实验 时数 实验类型 备注 1 混凝土综合试验 混凝土稠度实验；混凝土试块的制 作、养护及受压； 12 综合型 2 钢筋拉伸试验 钢筋的选取及拉伸过程 4 综合型 八、评价方式与成绩（必填项） 总评构成 全 X 评价方式 占比 评测的毕业要求/指标点 编号 X1 随堂测验 50% LO361/LO362 X2 课堂展示:完成某材料的应用讲解（PPT 形式） 20% LO362/LO411 X3 学生互评 20% LO412/ LO511 X4 平时表现（课堂回答问题、参与讨论、考勤情况、 课堂积极性） 10% LO412/ LO511 撰写人： 系主任审核签名： 时间：2021 年 09 月 01 日 时间：2021 年 09 月 01 日
