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上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——网络经济学-物流

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SJQU-QR-JW-033(AO) 网络经济学】 Network Economics】 、基本信息 课程代码:【2060224】 课程学分:【2】 面向专业:【国际经济与贸易、电子商务、物流管理等专业】 课程性质:【专业基础选修课】 开课院系:商学院经济与贸易系 使用教材:【网络经济学,芮廷先,韩笑梅上海财经大学出版社,2021年8月第2版】 参考书目: 【网络经济学,王晔,张铭洪著,高等教育出版社,2019年7月第3版】 【网络经济学,王晓晶著,庆华大学出版社,2014年9月第2版】 【网络经济学,韩耀等,高等教育出版社,2016年1月第1版】 课程网站网址 先修课程:【微观经济学2060152(3)】 、课程简介 网络经济学是经济科学在信息时代的发展和延续,是在新的社会与技术环境中对经济学基本问题的进一 步研究。本书结构新颖、深入浅出、通俗易懂,内容上不仅关注经济学的基本概念和基本理论,更侧重经济学 原理的应用以及对互联网时代社会经济问题的解释。本书从经济学的角度,运用经济学的理论和工具,较为系 统地论述了网络经济中一些受人关注的理论问题,内容包括网络经济学的概述和基础研究、信息与质量不确 定、数字产品及其特性、网络经济供给与需求、网络广告与产品信息分析、营销策略与成本效益分析、网络 产业市场结构、网络经济与产业结构升级、网络经济创新与增长等方面。系统地阐释了网络经济的运行机制、 本质特征以及内在规律,为新经济条件下的企业微观经济活动和政府宏观经济政策提供理论依据 能够初步运用网络经济学的基本理论和方法来分析和解决网络经济的实际问题,不断提高分析和解决实 际问题的能力。 三、选课建议 本课程面向经济类、管理类本科专业二年级或三年级学生 四、课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 关联 L011:能领会他人意见,正确表达自己的观念,进行有效沟通 L021:学生能根据需求确定学习目标,并能够搜集获取资源,实现学习目 1031:物流运输组织与协调管理能力 L032:物流仓储与配送的运营管理能力

1 / 6 【网络经济学】 【Network Economics】 一、基本信息 课程代码:【2060224】 课程学分:【2】 面向专业:【国际经济与贸易、电子商务、物流管理等专业】 课程性质:【专业基础选修课】 开课院系:商学院经济与贸易系 使用教材:【网络经济学,芮廷先,韩笑梅 上海财经大学出版社,2021 年 8 月第 2 版】 参考书目: 【网络经济学,王晔,张铭洪 著, 高等教育出版社,2019 年 7 月第 3 版】 【网络经济学,王晓晶 著,庆华大学出版社,2014 年 9 月第 2 版】 【网络经济学,韩耀 等 ,高等教育出版社,2016 年 1 月第 1 版】 课程网站网址: 先修课程:【微观经济学 2060152(3)】 二、课程简介 网络经济学是经济科学在信息时代的发展和延续,是在新的社会与技术环境中对经济学基本问题的进一 步研究。本书结构新颖、深入浅出、通俗易懂,内容上不仅关注经济学的基本概念和基本理论,更侧重经济学 原理的应用以及对互联网时代社会经济问题的解释。本书从经济学的角度,运用经济学的理论和工具,较为系 统地论述了网络经济中一些受人关注的理论问题,内容包括网络经济学的概述和基础研究、信息与质量不确 定、数字产品及其特性、网络经济供给与需求、网络广告与产品信息分析、营销策略与成本效益分析、网络 产业市场结构、网络经济与产业结构升级、网络经济创新与增长等方面。系统地阐释了网络经济的运行机制、 本质特征以及内在规律,为新经济条件下的企业微观经济活动和政府宏观经济政策提供理论依据。 能够初步运用网络经济学的基本理论和方法来分析和解决网络经济的实际问题,不断提高分析和解决实 际问题的能力。 三、选课建议 本课程面向经济类、管理类本科专业二年级或三年级学生。 四、课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 关联 LO11:能领会他人意见,正确表达自己的观念,进行有效沟通  LO21:学生能根据需求确定学习目标,并能够搜集获取资源,实现学习目 标 LO31:物流运输组织与协调管理能力 LO32:物流仓储与配送的运营管理能力 SJQU-QR-JW-033(A0)

103:物流作业实操能力 L034:物流系统规划与设计能力 L035:物流优化技术与定量分析能力 L036:基本经济管理理念与管理实践活动的作业管理和决策能力 L04:遵守纪律、守信守则:具有耐挫折、抗压力的能力 L051:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维 度思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想 1061:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题 L071:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得 感恩 L081:具有基本的英语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合 作的意识 备注:LO= earning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果 序号课程预期 课程目标 教与学方式评价方式 学习成果 (细化的预期学习成果) 「L012|应用书面成口头形式,闻释自已的观,有效案例教学、个人案何报告 沟通 小组讨论、撰写、课堂问 210362熟悉项目策划书内容,会撰写项目策划书 实际操作题回答 在集体活动中能主动担任自己的角色,与其他小组讨论 L0511 成员密切合作,共同完成任务。 实际操作小组案例报告 富于爱心,懂得感恩,具备助人为乐的品质。案例讨论、撰写、ppt制作 4 L0712 小组活动及演讲 六、课程内容 第1单元绪论学时3 教学内容 绪论 11信息时代与网络经济 12网络经济学的产生与发展 13电子商务基础 知识要点 ①网络经济学基本特征 ②网络经济泡沫的形成和影响 能力要求 ①掌握信息化时代网络经济基本特征 ②掌握网络经济泡沫的形成和影响 教学难点 ①网络经济、网络泡沫

2 / 6 备注:LO=learning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果 六、课程内容 第 1 单元 绪论 学时 3 教学内容: 1 绪论 1.1 信息时代与网络经济 1.2 网络经济学的产生与发展 1.3 电子商务基础 知识要点: ①网络经济学基本特征 ②网络经济泡沫的形成和影响 能力要求: ①掌握信息化时代网络经济基本特征; ②掌握网络经济泡沫的形成和影响; 教学难点: ① 网络经济、网络泡沫 LO33:物流作业实操能力 LO34:物流系统规划与设计能力 LO35:物流优化技术与定量分析能力 LO36:基本经济管理理念与管理实践活动的作业管理和决策能力  LO41:遵守纪律、守信守则;具有耐挫折、抗压力的能力 LO51:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维 度思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想  LO61:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题 LO71:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得 感恩  LO81:具有基本的英语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合 作的意识 序号 课程预期 学习成果 课程目标 (细化的预期学习成果) 教与学方式 评价方式 1 LO112 应用书面或口头形式,阐释自己的观点,有效 沟通。 2 LO362 熟悉项目策划书内容,会撰写项目策划书。 案例教学、 小组讨论、 实际操作 个人案例报告 撰写、课堂问 题回答 3 L0511 在集体活动中能主动担任自己的角色,与其他 成员密切合作,共同完成任务。 小组讨论、 实际操作 4 LO712 富于爱心,懂得感恩,具备助人为乐的品质。 案例讨论、 小组活动 小组案例报告 撰写、ppt 制作 及演讲

②互联网+及+互联网 第2单元信息与质量不确定理论学时45 教学内容 2.1市场信号 22柠檬”市场经济学 2.3网络经济中的信息传递模式 24质量与中间商 2.5中介与合同/057 知识要点 ①柠檬市场的经济学含义及解决方法 ②网络经济的信息传递 ③交易费用含义和解决质量不确定的方法 能力要求 ①掌握柠檬市场的经济学含义及解决方法 ②熟悉网络经济的信息传递 ③理解现实中交易费用含义和解决质量不确定的方法 教学难点 柠檬市场经济学及解决办法、网络经济传递信息模式、质量和中间商 第3单元数字产品及其特性理论学时4 教学内容 31信息与信息商品 32数字产品 3.3数字产品的性质 34、数字产品的成本及效用 知识要点 ①数字产品含义及基本特征 ②数字产品的经济特点 ③数字产品的成本结构 能力要求 ①掌握信息产品和数字产品的含义和基本特征; ②了解数字产品的经济特点 ③了解数字产品的成本结构 教学重点 数字产品的价值和价值量、数字产品的成本和效用 第4单元网络经济的供给与需求理论学时 教学内容: 4.1网络外部性与正反馈

3 / 6 ② 互联网+ 及 +互联网 第 2 单元 信息与质量不确定 理论学时 4.5 教学内容: 2.1 市场信号 2.2“柠檬”市场经济学 2.3 网络经济中的信息传递模式 2.4 质量与中间商 2.5 中介与合同/057 知识要点: ①柠檬市场的经济学含义及解决方法 ②网络经济的信息传递 ③交易费用含义和解决质量不确定的方法 能力要求: ①掌握柠檬市场的经济学含义及解决方法 ②熟悉网络经济的信息传递 ③理解现实中交易费用含义和解决质量不确定的方法 教学难点: 柠檬市场经济学及解决办法、网络经济传递信息模式、质量和中间商 第 3 单元 数字产品及其特性 理论学时 4 教学内容: 3.1 信息与信息商品 3.2 数字产品 3.3 数字产品的性质 3.4、数字产品的成本及效用 知识要点: ①数字产品含义及基本特征 ②数字产品的经济特点 ③数字产品的成本结构 能力要求: ①掌握信息产品和数字产品的含义和基本特征; ②了解数字产品的经济特点 ③了解数字产品的成本结构 教学重点: 数字产品的价值和价值量、数字产品的成本和效用 第 4 单元 网络经济的供给与需求 理论学时 3 教学内容: 4.1网络外部性与正反馈

42网络经济中的供给与需求 4.3双边市场 知识要点 ①网络外部性与正反馈 ②数字产品供给与需求 ③双边市场及主要影响因素 能力要求: ①掌握网络外部性概念、分类和原因 ②掌握正反馈定义及产生原因、影响 ③掌握网络经济下的供求曲线 教学难点: 影响平台定价的因素 第5单元网络经济的商业模式理论学时3 教学内容: 51商业模式初探 52商业模式画布分析 53网络经济中常见的商业模式 知识要求 ①理解商业模式化的不同定义 ②了解商业模式的发展过程 能力要求 ①掌握商业模式的九要素分析法 教学难点 商业模式要素、商业模式画布分析 第6单元网络经济中的企业行为理论学时3 教学内容: 61企业组织理论 62进入和标准 63网络经济企业的策略 知识要求 ①进入壁垒的分类及网络经济下壁垒改变; ②网络经济下不同企业的标准战略 ③网络经济下企业组织方式改变 ④网络经济下企业不同时期的竞争策略及价格策略 能力要求 ①掌握不同阶段策略和定价策略 教学重点

4 / 6 4.2网络经济中的供给与需求 4.3 双边市场 知识要点: ①网络外部性与正反馈 ②数字产品供给与需求 ③双边市场及主要影响因素 能力要求: ①掌握网络外部性概念、分类和原因; ②掌握正反馈定义及产生原因、影响; ③掌握网络经济下的供求曲线。 教学难点: 影响平台定价的因素 第 5 单元 网络经济的商业模式 理论学时 3 教学内容: 5.1 商业模式初探 5.2 商业模式画布分析 5.3 网络经济中常见的商业模式 知识要求: ①理解商业模式化的不同定义 ②了解商业模式的发展过程 能力要求: ①掌握商业模式的九要素分析法 教学难点: 商业模式要素、商业模式画布分析 第 6 单元 网络经济中的企业行为 理论学时 3 教学内容: 6.1 企业组织理论 6.2 进入和标准 6.3 网络经济企业的策略 知识要求: ①进入壁垒的分类及网络经济下壁垒改变; ②网络经济下不同企业的标准战略; ③网络经济下企业组织方式改变 ④网络经济下企业不同时期的竞争策略及价格策略 能力要求: ①掌握不同阶段策略和定价策略 教学重点:

数字产品定价 第7单元网络产业市场结构理论学时3 教学内容 71市场结构 72网络市场 73网络市场结构 知识要求: ①了解四种市场结构类型 ②掌握不同市场结构的特征 ③掌握网络产业的不同市场结构及特征 ④熟悉网络市场结构与传统市场结构的不同 能力要求 ①掌握市场结构衡量的几个重要指标 教学重点: 网络经济下垄断的判断 第8单元网络经济市场绩效衡量学时3 教学内容 81市场效率 82市场失灵 83网络经济市场绩效分析 知识要求 ①理解帕累托效率与市场失灵的关系 ②掌握网络经济市场失灵与传统经济市场失灵的不同 ③理解市场绩效的概念一级网络经济市场绩效衡量。 能力要求:掌握网络经济市场绩效分析主要指标 教学重点:网络经济市场绩效分析指标 第9单元网络经济与产业结构升级学时3 教学内容 91网络产业概述 92产业结构变迁理论 93网絡经济与产业结构 知识要求 ①理解网络经济对产业结构的影响 ②掌握网络产业特点 ③了解产业结构变迁理论 ④熟悉网络产业与网络经济含义 5/

5 / 6 数字产品定价 第 7 单元 网络产业市场结构 理论学时 3 教学内容: 7.1 市场结构 7.2 网络市场 7.3 网络市场结构 知识要求: ①了解四种市场结构类型 ②掌握不同市场结构的特征 ③掌握网络产业的不同市场结构及特征 ④熟悉网络市场结构与传统市场结构的不同 能力要求: ①掌握市场结构衡量的几个重要指标 教学重点: 网络经济下垄断的判断 第 8 单元 网络经济市场绩效衡量 学时 3 教学内容: 8.1 市场效率 8.2 市场失灵 8.3 网络经济市场绩效分析 知识要求: ①理解帕累托效率与市场失灵的关系 ②掌握网络经济市场失灵与传统经济市场失灵的不同 ③理解市场绩效的概念一级网络经济市场绩效衡量。 能力要求:掌握网络经济市场绩效分析主要指标 教学重点:网络经济市场绩效分析指标 第 9 单元 网络经济与产业结构升级 学时 3 教学内容: 9.1 网络产业概述 9.2 产业结构变迁理论 9.3 网絡经济与产业结构 知识要求: ①理解网络经济对产业结构的影响 ②掌握网络产业特点 ③了解产业结构变迁理论 ④熟悉网络产业与网络经济含义

能力要求:无 教学重点:新兴产业形成的技术经济规律 第10单元网络经济创新与增长学时3 教学内容: 101网络经济创新 82经济增长与经济周期理论 83网络经济增长与周期 知识要求 ①了解创新的含义 ②熟悉网络经济创新的特征 ③掌握网络经济创新的内容 ④了解经济增长与经济增长周期相关理论 ⑤了解网络经济增长与网络经济增长周期的特点 能力要求:无 教学重点:新经济、网络技术创新、经济周期 七、评价方式与成绩 总评构成(1+X) 评价方式 占比评测的毕业要求/指标点编号 期终开卷考试 L0341 案例1(小组)word-网络企业成功案例 15%1012/0342/0512 案例2(小组)pt(案例1的制作))15%10341/0512 案例3(个人)word(网络企业面临挑战及对策)20% L0l12/L0341 /LO512 张 浏嚓辉 撰写人 系主任审核: 时间:2021年9月4日 时间:2021年9月4日

6 / 6 能力要求:无 教学重点:新兴产业形成的技术经济规律 第 10 单元 网络经济创新与增长 学时 3 教学内容: 10.1 网络经济创新 8.2 经济增长与经济周期理论 8.3 网络经济增长与周期 知识要求: ①了解创新的含义 ②熟悉网络经济创新的特征 ③掌握网络经济创新的内容 ④了解经济增长与经济增长周期相关理论 ⑤了解网络经济增长与网络经济增长周期的特点 能力要求:无 教学重点:新经济、网络技术创新、经济周期 七、评价方式与成绩 撰写人: 系主任审核: 时间: 2021 年 9 月 4 日 时间:2021 年 9 月 4 日 总评构成(1+X) 评价方式 占比 评测的毕业要求/指标点编号 1 期终开卷考试 50% LO341 X1 案例 1(小组)word—网络企业成功案例 15% LO112/LO342/LO512 X2 案例 2(小组)ppt(案例 1 的制作)) 15% LO341/LO512 X3 案例 3(个人)word(网络企业面临挑战及对策) 20% LO112/LO341 /LO512

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