上海建桥学院（商学院）：课程教学大纲——经济法-会计.pdf_大学文库

SJQU-QR-JW-033(A0) 【经济法学】 Econmiclaw】基本信息课程代码:【2060223】课程学分:【3】面向专业:【按教学计划填写】课程性质【工商管理、电子商务、物流管理、国际经济与贸易、工程管理、旅游管理、会计学】开课院系:商学院工商管理系使用教材: 主教材【《经济法学》高等教育出版社马工程2018年8月第二版】辅助教材 1、实用经济法教程,主编,徐文林,东北师范大学出版社,2011年12月 2、经济法(第七版)(教育部经济管理类核心课程教材)作者赵威,中国人民大学出版社,2019年07月 3、经济法(第五版)作者:刘文华(教育部全国普通高等学校优秀教材(一等奖)中国人民大学出版,2017年01月课程网站网址: 先修课程:【《保险法》、《税法》、《专业法律法规》二、课程简介发展社会主义市场经济,健全社会主义法制,需要大批既懂经济又懂法律的管理人才。掌握和运用经济法知识,是对经济管理人员的基本要求。目前,经济法课程已成为高校经济类专业普遍开设的基础课程之一。本课程的内容分为五个部分:经济法总论:市场主体规制法律制度,包括个人独资企业法律制度、合伙企业法律制度、公司法律制度、外商投资企业法律制度破产法律制度市场主体经营行为法律制度,包括合同法律制度、产品质量法律制度、消费者权益法律制度、反不正当竞争法律制度、工业产权法律制度、票据法律制度宏观调控法律制度,包括金融法律制度、证券法律制度:解决经济法律制度,包括仲裁法律制度、民事诉讼法律制度。通过学习本课程,使学生能够掌握经济法的基础知识,树立法制意识,加强对我国现行的经济法律、法规的认识和理解,具有初步运用自己掌握的法律知识观察、分析、处理有关经济法问题的能力,并可为学生日后进一步学习一些涉及经济法内容的专业基础课和专业课提供必要的基础知识,也可为企业、个人运用法律维护自身利益提供帮助三、选课建议本课程属平台课,商学院所有专业均开设,开课学期根据各专业教学培养计划。讲授经济法

【经济法学】【Econmiclaw】一、基本信息课程代码：【2060223】课程学分：【3】面向专业：【按教学计划填写】课程性质：【工商管理、电子商务、物流管理、国际经济与贸易、工程管理、旅游管理、会计学】开课院系：商学院工商管理系使用教材：主教材【《经济法学》高等教育出版社马工程 2018 年 8 月第二版】辅助教材 1、实用经济法教程，主编，徐文林，东北师范大学出版社，2011 年 12 月 2、经济法（第七版）（教育部经济管理类核心课程教材）作者赵威，中国人民大学出版社，2019 年 07 月 3、经济法（第五版）作者:刘文华（教育部全国普通高等学校优秀教材（一等奖））中国人民大学出版，2017 年 01 月课程网站网址：先修课程：【《保险法》、《税法》、《专业法律法规》】二、课程简介发展社会主义市场经济，健全社会主义法制，需要大批既懂经济又懂法律的管理人才。掌握和运用经济法知识，是对经济管理人员的基本要求。目前，经济法课程已成为高校经济类专业普遍开设的基础课程之一。本课程的内容分为五个部分:经济法总论；市场主体规制法律制度，包括个人独资企业法律制度、合伙企业法律制度、公司法律制度、外商投资企业法律制度破产法律制度；市场主体经营行为法律制度，包括合同法律制度、产品质量法律制度、消费者权益法律制度、反不正当竞争法律制度、工业产权法律制度、票据法律制度；宏观调控法律制度，包括金融法律制度、证券法律制度；解决经济法律制度，包括仲裁法律制度、民事诉讼法律制度。通过学习本课程，使学生能够掌握经济法的基础知识，树立法制意识,加强对我国现行的经济法律、法规的认识和理解，具有初步运用自己掌握的法律知识观察、分析、处理有关经济法问题的能力，并可为学生日后进一步学习一些涉及经济法内容的专业基础课和专业课提供必要的基础知识，也可为企业、个人运用法律维护自身利益提供帮助。三、选课建议本课程属平台课，商学院所有专业均开设，开课学期根据各专业教学培养计划。讲授经济法 SJQU-QR-JW-033（A0）

的基础知识时,可结合案例,着重阐述经济法的对象、特征、原则和作用讲授经济法律关系时, 可用法院已判决的案例,通过分析,强化法律关系构成、确立、保护讲授企业主要经济法律制度时,因上海长三角地区外资企业较多,可以结合本专业、本地区的具体情况,有选择、有重点地进行介绍和阐述:合同法是市场管理的重要法律,讲授时应讲练结合,模拟合同签订:对一些常用的、重要的经济法律、法规,宜结合具体案例进行解释和说明,并要求学生进行课后社会调査、调研,写出调硏报告或论文讲授经济仲裁和经济司法时,可着重阐述仲裁和诉讼的基本知识,强调诉讼、仲裁证据的重要性担保法、票据法、财政税收法、金融法先开课程和后续课程中会涉及有关内容,故由学生自修。作业应以案例分析、课后思考题、讨论题、社会调研等主要内容。四、课程与专业毕业要求的关联性专业毕业要求关联 L011:表达沟通能力。理解他人的观点,尊重他人的观点,能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。 L021:自主学习能力。学生能根据环境需要确定自己的学习目标,并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。 L031:调查预测能力。熟悉调查方案的策划,调查问卷的设计,掌握常用的资料分析与预测方法,熟悉调查报告的写作。 L032:市场开拓能力。熟悉SwoT分析、波士顿矩阵、STP分析、4P组合、营销策划等,并能有效应用。 L033:企业运作能力。熟练掌握企业运作系统的设计、产品管理、进度管理、质量管理、技术管理、设备管理等 L034:人力资源管理能力。熟悉人力资源工作规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬与福利、劳动关系管理,并能设计方案。 L035:财务管理能力。清楚资金的筹集、投资、运营、分配和财务计划与决策、财务预算与控制、财务分析与考核等。 L041:尽贵抗压能力。遵守纪律、守信守责;适应环境变化,具有耐挫折抗压力的能力。 L051:协同创新能力。同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员; 善于从创新思维,利用自己的知识与实践来提出新设想 L061:信息应用能力。具备一定的信息素养,善于收集信息,并能在工作中应用信息技术解决问题 I071:服务关爱能力。愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富爱心,懂得感恩 L081:国际视野能力。具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合作的意识备注:Lo= earning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果序号课程预期课程目标教与学评价

的基础知识时，可结合案例，着重阐述经济法的对象、特征、原则和作用；讲授经济法律关系时，可用法院已判决的案例，通过分析，强化法律关系构成、确立、保护；讲授企业主要经济法律制度时，因上海长三角地区外资企业较多，可以结合本专业、本地区的具体情况，有选择、有重点地进行介绍和阐述；合同法是市场管理的重要法律，讲授时应讲练结合，模拟合同签订；对一些常用的、重要的经济法律、法规，宜结合具体案例进行解释和说明，并要求学生进行课后社会调查、调研，写出调研报告或论文；讲授经济仲裁和经济司法时，可着重阐述仲裁和诉讼的基本知识，强调诉讼、仲裁证据的重要性；担保法、票据法、财政税收法、金融法先开课程和后续课程中会涉及有关内容，故由学生自修。作业应以案例分析、课后思考题、讨论题、社会调研等主要内容。四、课程与专业毕业要求的关联性备注：LO=learning outcomes（学习成果）五、课程目标/课程预期学习成果专业毕业要求关联 LO11：表达沟通能力。理解他人的观点，尊重他人的观点，能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。 LO21：自主学习能力。学生能根据环境需要确定自己的学习目标，并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。  LO31：调查预测能力。熟悉调查方案的策划，调查问卷的设计，掌握常用的资料分析与预测方法，熟悉调查报告的写作。 LO32：市场开拓能力。熟悉 SWOT 分析、波士顿矩阵、STP 分析、4P 组合、营销策划等，并能有效应用。 LO33：企业运作能力。熟练掌握企业运作系统的设计、产品管理、进度管理、质量管理、技术管理、设备管理等。 LO34：人力资源管理能力。熟悉人力资源工作规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬与福利、劳动关系管理，并能设计方案。 LO35：财务管理能力。清楚资金的筹集、投资、运营、分配和财务计划与决策、财务预算与控制、财务分析与考核等。 LO41：尽责抗压能力。遵守纪律、守信守责；适应环境变化，具有耐挫折、抗压力的能力。  LO51：协同创新能力。同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于从创新思维，利用自己的知识与实践来提出新设想。 LO61：信息应用能力。具备一定的信息素养，善于收集信息，并能在工作中应用信息技术解决问题。  LO71：服务关爱能力。愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱心，懂得感恩  LO81：国际视野能力。具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作的意识。序号课程预期课程目标教与学评价

理解和掌握以下问题市场规制法的经济学基础,市场规制法的产生和发展,概念、体系和地位,价值、宗旨和原则,主体、权利、义务和责任等主要理论。能力要求: 1、理解我国市场规制法的体系构造 2、理解市场规制法是经济法总论在市场规制法领域的具体化教学难点产业组织理论、市场规制法的产生及其原因、市场规制法的体系构成、特别市场规制制度、市场规制法的宗旨、市场规制法的原则、市场规制法的调整方式、市场规制法主体制度、市场规制法配置制度、市场规制法责任制度第十三章反垄断法律制度理论课时3 教学内容 13.1反垄断法基本原理 13.2反垄断法的实体制度 13.3反垄断法的程序制度知识要求理解和掌握以下问题垄断和反垄断法的界定滥用市场支配地位行为、联合限制竞争行为、经营者集中行为和行政性垄断行为的概念、特征、表现方式反垄断执法体制的类型、执行的般程序,反垄断法域外效力的含义,适用除外的条件和范围等问题能力要求: 1、理解我国反垄断法的制定基础及启动程序 2、运用案例分析中国反垄断第一案(高通公司垄断案) 教学难点: 垄断的含义、市场支配地位的认定、相关市场的理解和判断、滥用市场支配地位行为的法律特征、联合限制竞争行为的法律特征、经营者集中反垄断审查的程序、行政性垄断行为的成因、反垄断法的本身违法原则和合理原则第十四章反不正当竞争法律制度理论课时3 教学内容: 14.1反不正当竞争法基本原理 14.2反不正当竞争法中混淆行为的认定 14.3反不正当竞争法中规制商业贿赂行为的制度 14.4侵犯商业秘密行为的认定 14.5反不正当竞争法中程序制度知识要求: 理解和掌握不正当竞争的含义、反不正当竞争法的界定与定位、各种不正当竞争行为的构成要件及法律责任,反不正当竞争法律制度是市场规制法律制度的重要组成部分。反不正当竞争法般被称为公平竞争法;它与通常被称为自由竞争法的反垄断法一道,构成竞争法的完整体系。能力要求

理解和掌握以下问题：市场规制法的经济学基础，市场规制法的产生和发展，概念、体系和地位，价值、宗旨和原则，主体、权利、义务和责任等主要理论。能力要求： 1、理解我国市场规制法的体系构造 2、理解市场规制法是经济法总论在市场规制法领域的具体化教学难点：产业组织理论、市场规制法的产生及其原因、市场规制法的体系构成、特别市场规制制度、市场规制法的宗旨、市场规制法的原则、市场规制法的调整方式、市场规制法主体制度、市场规制法配置制度、市场规制法责任制度。第十三章反垄断法律制度理论课时 3 教学内容： 13.1 反垄断法基本原理 13.2 反垄断法的实体制度 13.3 反垄断法的程序制度知识要求：理解和掌握以下问题：垄断和反垄断法的界定；滥用市场支配地位行为、联合限制竞争行为、经营者集中行为和行政性垄断行为的概念、特征、表现方式；反垄断执法体制的类型、执行的一般程序，反垄断法域外效力的含义，适用除外的条件和范围等问题。能力要求： 1、理解我国反垄断法的制定基础及启动程序 2、运用案例分析中国反垄断第一案（高通公司垄断案）教学难点：垄断的含义、市场支配地位的认定、相关市场的理解和判断、滥用市场支配地位行为的法律特征、联合限制竞争行为的法律特征、经营者集中反垄断审查的程序、行政性垄断行为的成因、反垄断法的本身违法原则和合理原则。第十四章反不正当竞争法律制度理论课时 3 教学内容： 14.1 反不正当竞争法基本原理 14.2 反不正当竞争法中混淆行为的认定 14.3 反不正当竞争法中规制商业贿赂行为的制度 14.4 侵犯商业秘密行为的认定 14.5 反不正当竞争法中程序制度知识要求：理解和掌握不正当竞争的含义、反不正当竞争法的界定与定位、各种不正当竞争行为的构成要件及法律责任，反不正当竞争法律制度是市场规制法律制度的重要组成部分。反不正当竞争法一般被称为公平竞争法；它与通常被称为自由竞争法的反垄断法一道，构成竞争法的完整体系。能力要求：

1、了解我国反不正当竞争法的修改过程及修改重点 2、运用案例分析不正当竞争中关于商业秘密的认定教学难点: 反不正当竞争法调整竞争关系的必要性:反不正当竞争法功能的演变:反不正当竞争法与反垄断法、民法等其他法律的关系:;反不正当竞争法一般条款的作用与适用:各种不正当竞争行为的识别:《反不正当竞争法》之外的其他法律规定的不正当竞争行为的法律适用第十五章消费者保护法律制度理论课时教学内容: 15.1消费者保护法的基本原理 15.2消费者权利的法律界定 15.3各类主体保护消费者的义务 15.4消费者权利的法律救济知识要求: 理解和掌握以下问题:消费者权益保护法的概念、性质、原则:消费者的界定、消费者权利和经营者义务:消费者权益争议的解决和相关主体的法律责任的确定等问题能力要求: 1、了解消费者保护法的概念和特点 2、理解消费者保护法的原则 3、运用案例分析不消费者权益受损时如何确定损害赔偿责任主体教学难点: 本章教学重难点消费者权利的具体内容,各类主体保护消费者的义务,对消费者承担损害赔偿责任的主体的确定等第十六章质量、价格、广告和计量监管法律制度理论课时3(自修辅导) 教学内容: 16.1产品质量监管法律制度 16.2价格监管法律制度 16.3广告监管法律制度 16.4计量监管法律制度知识要求: 理解和掌握产品质量监管法律制度的含义和地位、产品质量监管主要法律制度,价格监管法律制度的含义和功能、价格监管的主要法律制度,广告监管法律制度的含义和功能、广告监管的主要法律制度,计量监管法律制度的含义和功能、计量监管的主要法律制度能力要求: 1、了解价格监管对于处理好政府和市场的关系的作用 2、运用案例分析广告准则和广告监管的关系 3、理解我国产品质量监管法的法律地位教学难点

1、了解我国反不正当竞争法的修改过程及修改重点 2、运用案例分析不正当竞争中关于商业秘密的认定教学难点：反不正当竞争法调整竞争关系的必要性；反不正当竞争法功能的演变；反不正当竞争法与反垄断法、民法等其他法律的关系；反不正当竞争法一般条款的作用与适用；各种不正当竞争行为的识别；《反不正当竞争法》之外的其他法律规定的不正当竞争行为的法律适用第十五章消费者保护法律制度理论课时 3 教学内容： 15.1 消费者保护法的基本原理 15.2 消费者权利的法律界定 15.3 各类主体保护消费者的义务 15.4 消费者权利的法律救济知识要求：理解和掌握以下问题：消费者权益保护法的概念、性质、原则；消费者的界定、消费者权利和经营者义务；消费者权益争议的解决和相关主体的法律责任的确定等问题。能力要求： 1、了解消费者保护法的概念和特点 2、理解消费者保护法的原则 3、运用案例分析不消费者权益受损时如何确定损害赔偿责任主体教学难点：本章教学重难点：消费者权利的具体内容，各类主体保护消费者的义务，对消费者承担损害赔偿责任的主体的确定等第十六章质量、价格、广告和计量监管法律制度理论课时 3 （自修辅导）教学内容： 16.1 产品质量监管法律制度 16.2 价格监管法律制度 16.3 广告监管法律制度 16.4 计量监管法律制度知识要求：理解和掌握产品质量监管法律制度的含义和地位、产品质量监管主要法律制度，价格监管法律制度的含义和功能、价格监管的主要法律制度，广告监管法律制度的含义和功能、广告监管的主要法律制度，计量监管法律制度的含义和功能、计量监管的主要法律制度。能力要求： 1、了解价格监管对于处理好政府和市场的关系的作用 2、运用案例分析广告准则和广告监管的关系 3、理解我国产品质量监管法的法律地位教学难点：