
大学语文(1) 07春网上文本棋报试题 中央电大文法学院严顶勤 第二十人课啊,母系 (一)名词解释 (1)舒婷 (2)《啊,母条》 (二)诗句赏析 要求:反复朗诵这深情的诗句,并认真体会此中网环往复的音乐美, 引文 啊,母来,为丁留住你渐渐隐去的身影, 虽然晨哦己把梦剪成烟线, 我还是久久不敢静开限睛。 啊,母柔,岁月的流水不也月样无情? 生怕记忆也一样键色叫, 我怎数轻号打开它的面屏? 啊,母斋,我常悲哀地仰望你的膈片, 城然呼喷能够穿透黄土 我怎数馆动你的安眠? 啊,母亲,我的甜柔深道的怀急, 不是激流,不是漫布, 是花木掩爽中用不出歌声的古井。 (三)简答题 (1)这首诗要抒发的是什么样思想感情? (2)这首诗的转色是什么? (四)分析题 (1)试析此诗的结构。 《2)将此诗与《告自》进行比较,分析两诗的不月特点。 (四)作文
大学语文(1) 07春网上文本模拟试题 中央电大文法学院 严硕勤 第二十八课 啊, 母系 (一)名词解释 (1) 舒婷 (2)《啊, 母亲》 (二)诗句赏析 要求:反复朗诵这深情的诗句, 并认真体会此中回环往复的音乐美。 引文: 啊, 母亲, 为丁留住你渐渐隐去的身影, 虽然晨曦已把梦剪成烟缕, 我还是久久不敢睁开眼睛。 啊, 母亲, 岁月的流水不也同样无情? 生怕记忆也一样褪色呵, 我怎敢轻易打开它的画屏? 啊, 母亲, 我常悲哀地仰望你的照片, 纵然呼唤能够穿透黄土, 我怎敢惊动你的安眠? 啊, 母亲, 我的甜柔深谧的怀念, 不是激流, 不是瀑布, 是花木掩映中唱不出歌声的古井。 (三) 简答题 (1)这首诗要抒发的是什么样思想感情? (2)这首诗的特色是什么? (四)分析题 (1)试析此诗的结构。 (2) 将此诗与《告白》进行比较, 分析两诗的不同特点。 (四)作文

命思:我的母亲 要求:通过两三件具体的事例,写出母亲的个性特征: 要求有对外舰、肖像、心理话动的细节描写: 参考容案 《一)名词解释 (1)舒婷(1952一),相建泉州人,当代女诗人,有《双船》等诗集。她的诗柔 婉.深沉,注意形象的捕捉,弥漫着浓都的诗情。同时。地勇于改变单一层次的感情内涵而 向立体多层次开拓。表现出对新诗的探索精神,受到青年一代的欢迎。 (2)《啊,母亲》写于一九八七年,这是一省幛念母亲的含泪哀歌,诗人从自我的特 殊感受出发。用特有的女性温情与细腻笔触,吟唱人人皆备的念母情鬓,具有抚驱人心的 艺术魅力: (二)诗句赏析 要求:反复朗诵这深情的诗句,并认真体会此中回环往复的音乐美。 引文: 啊,母亲,为丁留住你浙渐隐去的身影, 虽然晨曦己把梦劈成圾, 我还是久久不效静开限睛。 啊,母来,岁月的流水不也同样无情? 生柏记忆也一样阅色呵, 我怎数轻号打开它的画屏? 啊,母柔,我常悲哀地仰望你的照片, 城然呼喷能够穿透黄土 我怎收惊动你的安眠? 啊,母亲,我的陆柔深道的怀念 不是激流,不是瀑布, 是花木拖映中用不出歌声的古并。 (三)简答思 (1)这首诗要抒发的是什么样思想感情? 答:对母亲的杯念。发自女儿内心,是长期回荡在灵魂深处的声音,千国百转,融入了 血泪般的感情。歌哭凭吊,深化出女儿炽烈如火的季拳爱心,纯华、深沉,持久、水恒,具
命题:我的母亲 要求:通过两三件具体的事例, 写出母亲的个性特征; 要求有对外貌、肖像、心理活动的细节描写。 参考答案 (一)名词解释 (1) 舒婷 (1952 ~ ), 福建泉州人, 当代女诗人, 有《双桅船》等诗集。她的诗柔 婉、深沉, 注意形象的捕捉, 弥漫着浓郁的诗情。同时, 她勇于改变单一层次的感情内涵而 向立体多层次开拓, 表现出对新诗的探索精神, 受到青年一代的欢迎。 (2)《啊, 母亲》写于一九八七年, 这是一首悼念母亲的含泪哀歌, 诗人从自我的特 殊感受出发, 用特有的女性温情与细腻笔触, 吟唱人人皆备的念母情憬, 具有抚慰人心的 艺术魅力。 (二)诗句赏析 要求:反复朗诵这深情的诗句, 并认真体会此中回环往复的音乐美。 引文: 啊, 母亲, 为丁留住你渐渐隐去的身影, 虽然晨曦已把梦剪成烟缕, 我还是久久不敢睁开眼睛。 啊, 母亲, 岁月的流水不也同样无情? 生怕记忆也一样褪色呵, 我怎敢轻易打开它的画屏? 啊, 母亲, 我常悲哀地仰望你的照片, 纵然呼唤能够穿透黄土, 我怎敢惊动你的安眠? 啊, 母亲, 我的甜柔深谧的怀念, 不是激流, 不是瀑布, 是花木掩映中唱不出歌声的古井。 (三) 简答题 (1)这首诗要抒发的是什么样思想感情? 答:对母亲的怀念, 发自女儿内心, 是长期回荡在灵魂深处的声音, 千回百转, 融入了 血泪般的感情。歌哭凭吊, 深化出女儿炽烈如火的拳拳爱心, 纯挚、深沉、持久、永恒, 具

有震撼人心的力量, (2)这首诗的特色是什么了 容,(1)化抽象为具体,增强诗的感受力, (2)以细节的叙写,强化感情的表达力, 3)将不相关联的孤立事物。诗化为充满内涵的意象群,加大了感情容量。 (4)形式整齐,烦具格律诗的严整。 (四》分析题 (1)试析此诗的结构。 答 全诗共四节,前三节为并列的三个感情层次,它们在第四节中汇找。 第一节写晨梦。母亲理着女儿双鬓,女儿拉紧母亲衣得。这两个贝有母女间才经常有 的饵微动作。表现出了细腻的母女情爱:醒而不敢睁开眼睛,更挖据了女儿爱心的纯, 第二节。写母亲的透物,再将此情延展。母亲的围巾,怕褪色而不效洗洗,母亲的西 屏,的岁月冲淡而不收打开。从这逝似幼带的作法里。深化出女儿爱对母亲爱心的深沉。 第三节。再写逆境的怀母之情。幼时“为一根刺”呼碱,到今日“戴着利冠”不敢 中吟的表白中,使失去母爱的痛苦跃然纸上,可为了不惊动长眠的母亲,只能默默地仰望 母亲的愿片,一声不响地鞋自承粗所有的苦痛,这种想做而又不能做的心理矛盾,将爱母 的纯琴、深沉再向城深开掘。 第四节,在前三节的基础上,进一步抒发爱母之情的水恒。母爱是无限的、水恒的,对 母亲的怀么也同样是无限的、水恒的。而对往事无论怎样一件件追忆,却都是有限的。那 些献给花、献给海、献给黎明的重,军不能与怀么母亲的晚歌相比,以此深化出女儿风烈蜘 火的季学爱心的饨梦、深沉、持久、水恒。 (2)将此诗与《告白》进行比较。分析两诗的不同特点。 答《告白》与《啊。母亲》都是写怀念,前者是献给情人的恋歌,后者是写给亡母的 挽重,风格道乎不月。 《告自》雄伟、壮国,充满阳例之气。诗人以奔脊呼啸的大海为背景,将爱的怀念变成 爱的呼峡,惊心动饱地唱出内心世界的英里狂想由,勾勒出一个运笔如飞吨吨风云的巨人 即诗人白己的形象。成为头顶苍天、吞吐风云的巨人:凳然用雕调火山岩浆的斗笔。在无 边无际的天都上写出“我爱你”这光芒四射、灿烂夺目的天书。一写无余,形成一粮强大 的、无坚不批的感情冲击液,具有强大的冲击力、震飘力
有震撼人心的力量。 (2)这首诗的特色是什么? 答:(1) 化抽象为具体, 增强诗的感受力。 (2) 以细节的叙写, 强化感情的表达力。 (3) 将不相关联的孤立事物, 诗化为充满内涵的意象群, 加大了感情容量。 (4) 形式整齐, 颇具格律诗的严整。 (四)分析题 (1)试析此诗的结构。 答: 全诗共四节, 前三节为并列的三个感情层次, 它们在第四节中汇拢。 第一节写晨梦。母亲理着女儿双鬓, 女儿拉紧母亲衣襟, 这两个只有母女间才经常有 的细微动作, 表现出了细腻的母女情爱;醒而不敢睁开眼睛, 更挖掘了女儿爱心的纯挚。 第二节, 写母亲的遗物, 再将此情延展。母亲的围巾, 怕褪色而不敢洗洗, 母亲的画 屏 , 怕岁月冲淡而不敢打开。从这近似幼稚的作法里, 深化出女儿爱对母亲爱心的深沉。 第三节, 再写逆境的怀母之情。幼时 “为一根刺” 呼喊, 到今日 “戴着荆冠” 不敢 呻吟的表白中, 使失去母爱的痛苦跃然纸上, 可为了不惊动长眠的母亲, 只能默默地仰望 母亲的照片, 一声不响地独自承担所有的苦痛, 这种想做而又不能做的心理矛盾, 将爱母 的纯挚、深沉再向纵深开掘。 第四节, 在前三节的基础上, 进一步抒发爱母之情的永恒。母爱是无限的、永恒的, 对 母亲的怀念也同样是无限的、永恒的。而对往事无论怎样一件 件追忆 , 却都是有限的。那 些献给花、献给海、献给黎明的歌, 都不能与怀念母亲的挽歌相比, 以此深化出女儿炽烈如 火的拳拳爱心的纯挚、深沉、持久、 永恒。 (2) 将此诗与《告白》进行比较, 分析两诗的不同特点。 答:《告白》与《啊, 母亲》都是写怀念, 前者是献给情人的恋歌, 后者是写给亡母的 挽歌, 风格迥乎不同。 《告自》雄伟、壮阔, 充满阳刚之气。诗人以奔腾呼啸的大海为背景, 将爱的怀念变成 爱的呼唤, 惊心动魄地唱出内心世界的英雄狂想曲, 勾勒出一个运笔如飞、吨吨风云的巨人 即诗人自己的形象。成为头顶苍天、吞吐风云的巨人; 竟然用蘸满火山岩浆的斗笔, 在无 边无际的天幕上写出 “我爱你” 这光芒四射、灿烂夺目的天书。一泻无余, 形成一股强大 的、无坚不摧的感情冲击波, 具有强大的冲击力、震颤力

面《啊。母亲)却委婉缠绵,细致入微。含蓄深沉,充满了阴柔之美。母爱是无限的、 水恒的,对厚亲的怀念也同样是无限的、水恒的。这种怀念,刘骨铭心,深沉面特久。如作 者所说。它不像激流凶猛。也不像瀑布喧器,而“是花木掩映”中唱不出最声的“古并“ 一一它不露声色却散发着花木清香,它酒样醇雷而水不干酒。以此深化出女儿拳拳爱心的 真纯,深沉、持久,水恒不变。如醇香若,风格就是人!清醇满口,目味无穷。两诗的区 别显面号见。 (四)作文 俞思:我的母条 要求:通过两三件具体的事例,写出母亲的个性特征: 要求有对外貌、肖像、心理活动的细节描写: (容案从略)
而《啊, 母亲》却委婉缠绵, 细致入微, 含蓄深沉, 充满了阴柔之美。母爱是无限的、 永恒的, 对母亲的怀念也同样是无限的、永恒的。这种怀念, 刻骨铭心, 深沉而持久, 如作 者所说, 它不像激流凶猛, 也不像瀑布喧嚣, 而 “是花木掩映” 中唱不出歌声的 “古井” 一一它不露声色却散发着花木清香, 它酒样醇郁而永不干酒, 以此深化出女儿拳拳爱心的 真纯、深沉、持久、永恒不变, 如醉香若, 风格就是人! 清醇满口, 回味无穷。 两诗的区 别显而易见。 (四)作文 命题:我的母亲 要求:通过两三件具体的事例, 写出母亲的个性特征; 要求有对外貌、肖像、心理活动的细节描写。 (答案从略)