复习:用方程的方法来解决 实际问题,一般要经历哪几 个步骤? 设未知数 实际问题 元一次方程 找等量关系
复习：用方程的方法来解决 实际问题，一般要经历哪几 个步骤？ 实际问题 一元一次方程 设未知数 找等量关系
可题】圆环形状如图所示,它的面积是 200cm2,外沿大圆的半径是10cm,内沿小圆的半 径是多少? 这道题你能列算式将它转化成数学问题吗? 你能举出一些一元一次方程吗?
这道题你能列算式将它转化成数学问题吗? 【问题】圆环形状如图所示，它的面积是 200 cm 2 ，外沿大圆的半径是 10 cm，内沿小圆的半 径是多少？ 你能举出一些一元一次方程吗？
列出方程后,还必须找出 符合方程的未知数的值 对于简单的一元一次方程, 估算是一种重要的方法,我 们可以系用估算的方法找出 符号方程的未知数的值 估算:用一些具体的数值 代入,看方程是否成立
列出方程后，还必须找出 符合方程的未知数的值． 对于简单的一元一次方程， 估算是一种重要的方法，我 们可以采用估算的方法找出 符号方程的未知数的值． 估算：用一些具体的数值 代入，看方程是否成立．
估算:4x=24中未知数x的值是多少? 1700+150=2450呢? 如果x=1,1700+150x的值是 700+150×1=1850; 如果x=2,1700+150x的值是 1700+150×2=2000 x 123456 1700+150x185020002150230024502600 x=5时,1700+150x的值是2450,方程1700+150=2450
估算：4x=24 中未知数 x 的值是多少？ 1 700+150x=2 450 呢 ？ x １ ２ ３ ４ ５ ６ … 1 700+150x 1 850 2 000 2 150 2 300 2 450 2 600 … 当x=5时，1 700+150x的值是2 450，方程1 700+150=2 450中 的未知数的值应是5． 如果x=1，1 700+150x的值是 1 700+150 × 1=1 850； 如果x=2，1 700+150x的值是 1 700+150 × 2=2 000．
解方程就是求出使方程中 等号左右两边相等的未知数的 值,这个值就是方程的解 般地,要检验某个值是不是方 程的解,还可以用这个值代替未知数 代入方程,看方程左右两边的值是否 相等
解方程就是求出使方程中 等号左右两边相等的未知数的 值，这个值就是方程的解． 一般地，要检验某个值是不是方 程的解，还可以用这个值代替未知数 代入方程，看方程左右两边的值是否 相等．
_任取的值 代入 不成立 1700+150x=2450 成立 匚得方程的解 思考:x=1000和x=2000中哪个是方程 0.52-(1-0.52)x=80的解?
思考：x=1 000 和 x=2 000 中哪个是方程 0.52-(1-0.52)x=80 的解？
(1)x=3是下列哪个方程的解?(C) A.3x-1-9=0Bx=10-4x C.x(x-2)=3 D.2x-7=12 (2)方程一=-6的解是 (D) A.-3B C.12D.-12
【练习 1】（1）x = 3 是下列哪个方程的解？（ ） A. 3 x-1-9=0 B.x=10-4x C. x(x-2) ＝3 D.2x-7 ＝12 （2）方程 6 2x = − 的解是 （ ） A.－ 3 B. 13 C.1 2 D.－1 2 CD
2】某班开展为贫困山区学 校捐书活动,捐的书比平均每人 捐3本多21本,比平均每人捐4 本少27本,求这个班有多少名学 生?如果设这个班有x名学生, 请列出关于x的方程 3x+21 4x-27
【练习 2】某班开展为贫困山区学 校捐书活动，捐的书比平均每人 捐 3 本多 21 本，比平均每人捐 4 本 少 2 7 本，求这个班有多少名学 生？如果设这个班有 x 名学生， 请列出关于 x 的方程． 3x ＋ 21 ＝ 4x － 27
】每位同学写出一个简单的 元一次方程,同桌同学互相估算对方方 程的解,再请对方检验是否正确
【练习 3】每位同学写出一个简单的一 元一次方程，同桌同学互相估算对方方 程的解，再请对方检验是否正确．
学习体会 1.这节课你学了哪些内容? 2.你有哪些收获?
1.这节课你学了哪些内容？ 2.你有哪些收获？ 学习体会