
第五章双跟视凳基碍 第二节双思视觉分级及生理机制 课程名称 眼感光孕 班级 授课教师 授课误时 2h 学期 误程类型 理论+实验 教学目的 学习分领及生理机制 数学要求 掌挥双眼祝觉的三锁功能。掌挥税觉方向、视网膜对应成分或对应点、 视界圆和Panun氏空何及融合机制 教学重点 双眼视觉的三领功能,双眼视觉的生理机制 教学难点 双眼视觉的生理机制 教学手段 多媒体课件+实验教学+课堂演示 教学内容 第五章双眼视觉基础 第二节双眼视觉分级及生理机制 一、分领 二,生理机制 课后作业 1.简述双银税觉生理机利 2.人类双围祝觉的发育,在出生后是怎样遇渐完成的? 3.试说明重叠视野加大对建立双眼视觉的意义? 双眼程觉的临床分级 双眼视觉往往根据其简单和复条程度分为三级,即同时知凳、融合、立体视。 (一)月时知觉(simultaneous perception) 番双限对物像有同时接受能力。但不必二者完全重合。两限楚同时看物体是形成双眼视 觉最起码的条件,至于看的方式和结果则可能各种各样。如果悲者双眼视功能正常,不仅两 眼可同时看见同一物体,面且每眼所接受的物像恰好落在视网膜黄斑部,传入大脑后被感 觉成一个物像。若枣者银位倾解,由于物像落在两眼视网质非对应点上,则看成两个物像, 形成复视。俱是有的患者已建立异常视网膜对应并不主觉复视,此时可以通过检查主观斜视 角和客观斜祝角是香相等米如以区分。如图1. 图1检查同时知觉的图片
第五章 双眼视觉基础 第二节 双眼视觉分级及生理机制 一、双眼视觉的临床分级 双眼视觉往往根据其简单和复杂程度分为三级,即同时知觉、融合、立体视。 (一)同时知觉(simultaneous perception) 指双眼对物像有同时接受能力,但不必二者完全重合。两眼能同时看物体是形成双眼视 觉最起码的条件,至于看的方式和结果则可能各种各样。如果患者双眼视功能正常,不仅两 眼可同时看见同一物体,而且每眼所接受的物像都恰好落在视网膜黄斑部,传入大脑后被感 觉成一个物像。若患者眼位倾斜,由于物像落在两眼视网膜非对应点上,则看成两个物像, 形成复视。但是有的患者已建立异常视网膜对应并不主觉复视,此时可以通过检查主观斜视 角和客观斜视角是否相等来加以区分。如图 1。 图 1 检查同时知觉的图片 课程名称 眼屈光学 班级 授课教师 授课课时 2h 学期 课程类型 理论+实验 教学目的 学习分级及生理机制 教学要求 掌握双眼视觉的三级功能。掌握视觉方向、视网膜对应成分或对应点、 视界圆和 Panum 氏空间及融合机制 教学重点 双眼视觉的三级功能,双眼视觉的生理机制 教学难点 双眼视觉的生理机制 教学手段 多媒体课件+实验教学+课堂演示 教学内容 第五章 双眼视觉基础 第二节 双眼视觉分级及生理机制 一、分级 二、生理机制 课后作业 1.简述双眼视觉生理机制 2.人类双眼视觉的发育,在出生后是怎样逐渐完成的? 3.试说明重叠视野加大对建立双眼视觉的意义?

(二)融合(fusion) 脓合是指大脑能棕合米自两眼的相同物像,并在知觉水平上形成一个完整印象的能力: 这是在双眼月时知建基础上,能把落于两个视网限对应点上的物像盟合成一个完整印象的功 能。如图2. 图2检查慰合的图片 (三)立体程(steropsis)立体视又移深度觉,是三度空间知觉,指风眼的视凳信息能准 确融合,并具有良好的层次和深度,属双眼单视的高级功隆。是在月封视和题合的基础上较 为独立的一种双限视凳功能,在种属发展过程中发育较晚。如图3。 二,生理机制 图3检查立体视 (一)视觉方向 视网原成分生来就具有向空间投射的方向性,这种功能由高缓视爱中枢的结构所决定, 视网模黄斑中心凹的视觉方向是正前方,在它鼻侧的视网膜成分向丽侧投射,颜侧向鼻侧投 射,上方向下方投射,下方向上方投射: 《二》祝网顾对应成分或对应点
(二)融合(fusion) 融合是指大脑能综合来自两眼的相同物像,并在知觉水平上形成一个完整印象的能力。 这是在双眼同时知觉基础上,能把落于两个视网膜对应点上的物像融合成一个完整印象的功 能。如图 2。 图 2 检查融合的图片 (三)立体视(steropsis) 立体视又称深度觉,是三度空间知觉,指双眼的视觉信息能准 确融合,并具有良好的层次和深度,属双眼单视的高级功能,是在同时视和融合的基础上较 为独立的一种双眼视觉功能,在种属发展过程中发育较晚。如图 3。 二、生理机制 图 3 检查立体视 (一)视觉方向 视网膜成分生来就具有向空间投射的方向性,这种功能由高级视觉中枢的结构所决定, 视网膜黄斑中心凹的视觉方向是正前方,在它鼻侧的视网膜成分向颞侧投射,颞侧向鼻侧投 射,上方向下方投射,下方向上方投射。 (二)视网膜对应成分或对应点

两眼有相同的视爱方向的视网膜成分称为视网膜对应成分或对应点。一个物体的影象贝 有问时落在两眼视网限的对应点上传入大戴才能被感觉为一个印象,两限同名同部位而又有 共同视觉方向的贝有两银黄寅部,其他部位的视网税成分则各依其与黄斑部的距离结成对应 关系。一眼黄斑部外侧的一点与另一银黄斑部丽侧等距离的另一点相对应,即这两点的视凭 方向相同,均向本身的反对侧投射。如图4。 图4视网膜对应关系 (三》视界圆和Panua氏空间 1.视界:通过注视点及双银结点所面的圆称为视界圆,视界圆圆具的每一点上的物体, 将分别落在两眼视网膜的对应点上,所以不会形成复视,由于距离不同,这样的圈面将是 无限的。如图5, Pu 9 图6提界圆 2Pau■氏空同:在祝界图周内外有限更离处的物体丰但不吴复视,这种轻微差
两眼有相同的视觉方向的视网膜成分称为视网膜对应成分或对应点。一个物体的影象只 有同时落在两眼视网膜的对应点上传入大脑才能被感觉为一个印象。两眼同名同部位而又有 共同视觉方向的只有两眼黄斑部,其他部位的视网膜成分则各依其与黄斑部的距离结成对应 关系。一眼黄斑部鼻侧的一点与另一眼黄斑部颞侧等距离的另一点相对应,即这两点的视觉 方向相同,均向本身的反对侧投射。如图 4。 图 4 视网膜对应关系 (三)视界圆和 Panum 氏空间 1.视界圆:通过注视点及双眼结点所画的圆称为视界圆,视界圆圆周的每一点上的物体, 将分别落在两眼视网膜的对应点上,所以不会形成复视,由于距离不同,这样的圆弧面将是 无限的。如图 5。 图 5 视界圆 2.Panum 氏空间:在视界圆圆周内外有限距离处的物体非但不呈复视,这种轻微差

图8Paum氏空间 异反而是形成立体感的生理基础。此距离在正前方最小,越往鬧边侧越宽,这个距离就 称为Panun氏空同。如图6。 nwm区 夏视 合 视界 Pnu区 复视 图6 Panun氏空间 (四》脸合机制 脓合机制在眼肌学上有两种不同的含义:一为知觉购合:另一个为运动融合或骄正性题 合反射: 知觉融合指大酷能缘合分别来白两眼的相同或近制的物像,并在知觉水平上形成一个完 整印象的能力。知觉触合的意围和界限以视网膜对应关系和Pum民空何的存在为基础,. 运动融合是两眼悦网腹物像间的一种定位性眼球运动,使偏离对应点的物像重新回到对 应点上来。是一种通过大酵高级中据所引起的反射性眼球运动,条件性刺藏是落于程网膜非 对应点上的两个物像。视功能检查中所测定的脸合力基本上是指运动触合,但二者并非截然 分开,因为没有矫正性融合反射的存在,知觉聪合只能是一瞬间的活动而不能持续不断的保 持双眼视觉。 视网膜物像向双断侧分离将引起集合反应,向双鼻侧分离将引起胜开反应,物像在乐直 方向偏离会引起垂直的融合运动,融合范围就是指能引起融合反射物像分离的限度,一般正 常的散开范围约为4。,集合范围可以在3部。以上,垂直范围较小,只有1,5。脸合的范围 在某线异常的情况下和通过训然可以使之增加
图 6 Panum 氏空间 异反而是形成立体感的生理基础,此距离在正前方最小,越往周边则越宽,这个距离就 称为 Panum 氏空间。如图 6。 图 6 Panum 氏空间 (四)融合机制 融合机制在眼肌学上有两种不同的含义:一为知觉融合;另一个为运动融合或矫正性融 合反射。 知觉融合指大脑能综合分别来自两眼的相同或近似的物像,并在知觉水平上形成一个完 整印象的能力。知觉融合的范围和界限以视网膜对应关系和 Panum 氏空间的存在为基础。 运动融合是两眼视网膜物像间的一种定位性眼球运动,使偏离对应点的物像重新回到对 应点上来。是一种通过大脑高级中枢所引起的反射性眼球运动,条件性刺激是落于视网膜非 对应点上的两个物像。视功能检查中所测定的融合力基本上是指运动融合,但二者并非截然 分开,因为没有矫正性融合反射的存在,知觉融合只能是一瞬间的活动而不能持续不断的保 持双眼视觉。 视网膜物像向双颞侧分离将引起集合反应,向双鼻侧分离将引起散开反应,物像在垂直 方向偏离会引起垂直的融合运动,融合范围就是指能引起融合反射物像分离的限度,一般正 常的散开范围约为 4。,集合范围可以在 35。以上,垂直范围较小,只有 1.5。。融合的范围 在某些异常的情况下和通过训练可以使之增加