52解一元一次方程
5.2 解一元一次方程 （二）
解方程:4(x+0.5)+x=17 此方程与上课时所学方程有何差异? 须先去 括号 去括号有什么 注意事项呢?
解方程:4(x+0.5)+x=17 此方程与上课时所学方程有何差异? 须先去 括号 去括号有什么 注意事项呢?
解方程:x-6(2x-1)=4 此方程又该如何解呢? 解去括号,得 x-12x+6=4 移项,得 x-12x=4-6 合并同类项,得11x=2 方程两边同除以-11得x=2/11
解方程: x-6(2x-1)=4 此方程又该如何解呢? 解:去括号, 得 x-12x+6=4 移项, 得 x–12x=4-6 合并同类项, 得 -11x=-2 方程两边同除以-11,得 x=2/11
听可乐比 听果奶多 我要一听票奶 0.5元 和4听可乐 找你3 给您0元
我要一听果奶 和4听可乐 一听可乐比 一听果奶多 0.5元 给 您 20 元 找你3 元
小林到超市,准备买1听果看图编题 奶和4听可乐,小明告诉他 听可乐比一听果奶贵5角 钱,小林给了营业员20元钱, 找回了3元,大家帮助小林 算算一听果奶,一听可乐各 是多少钱?
小林到超市，准备买1听果 看图编题 奶和4听可乐，小明告诉他 一听可乐比一听果奶贵5角 钱，小林给了营业员20元钱， 找回了3元，大家帮助小林 算算一听果奶，一听可乐各 是多少钱？
解:设1听果奶x元,那么1听可乐(x+0.5)元 由题意,得 4(x+0.5)+x=20-3 解得 x=3 所以 x+0.5=3+0.5=3.5 答:一听果奶3元,一听可乐3.5元
解：设1听果奶x元，那么1听可乐(x+0.5)元 由题意，得 4(x+0.5)+x=20-3 解得 x=3 所以 x+0.5=3+0.5=3.5 答：一听果奶3元，一听可乐3.5元
解方程-2(X-1)=4 你有几种 方法呢? 方法一:先去括号 方法二:整体思想
解方程-2（X-1）=4 你有几种 方法呢？ 方法一：先去括号 方法二：整体思想
课堂小 內容:学生之间交流盾,肾壹小繃写在笔 记本上。 目的:学的壹小看筒单,但是夙 映学生知炽內的重要方面,这个冠程的雾 ,通冠学生书面裹完成,更能体淝学 生的绵合能
课堂小结 内容：学生之间交流后，将课堂小结写在笔 记本上。 目的：学生的课堂小结看似简单，但是却反 映学生知识内化的重要方面，这个过程的实 现，通过学生的书面表达完成，更能体现学 生的综合能力
