请准备好:NO.63 还有你的激情,让我们一 起走进高效课堂! 我参与,我乐
请准备好：NO.63 还有你的激情，让我们一 起走进高效课堂！ 我参与，我快乐！ 我展示，我收获！
三角形的高线 填空14 B
三角形的高线 F C E D 填空14
展示、点评、分工表 题目 地点 展示点评 12画图 1板 1组 21画图 23板2组 23 45板3组 4组 24 6板5组 8组 24画图 7板6组 24 8板7组 9组
题 目 地 点 展 示 点 评 12画图 1板 1组 21画图 2,3板 2组 23 4,5板 3组 4组 24 6板 5组 8组 24画图 7板 6组 24 8板 7组 9组 展示、点评、分工表
三角形的高线 锐角三角形直角三角形钝角三角形 A F C 交点为直 内 角顶点。 外
三角形的高线 D F B C E D 交点在三 角形内部。 交点为直 角顶点。 交点在三 角形外部。 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形
任意画一个三 角形,然后利用 A 刻度尺画出这个 三角形的三条中 E 线 形的三条中线会交于
任意画一个三 角形，然后利用 刻度尺画出这个 三角形的三条中 线 三角形的三条中线会交于 同一点。 观察思考 A B D C F E
结论:三角形的一条中线把三角形分 成面积相等的两个三角形 广探索 如何把一个三角形分成4个面 积相等的三角形?
拓广探索 如何把一个三角形分成4个面 积相等的三角形？ 结论：三角形的一条中线把三角形分 成面积相等的两个三角形 B A D C
3 D F C 结论:三角形的一条中线把三角 正积相等的两个三角形
结论：三角形的一条中线把三角 形分成面积相等的两个三角形 B A E D F C A B C D M
在△ABc中D、E分别是Bc、 AD的中点,S△ABc=4cm2 求△ABE的面积。 1cm2 结论:三角形的一条中线把三角 正积相等的两个三角形
结论：三角形的一条中线把三角 形分成面积相等的两个三角形 E A B D C 在△ABC中D、E分别是BC、 AD的中点，S△ABC =4cm2 求△ABE的面积。 1cm2
三角形三条角平分线的交点 有什么特征? 论:三角形三条角平分线相交 点,这个点到三角形三边的 离相等 P\F B C
D E F A B C P 三角形三条角平分线的交点 有什么特征？ 结论：三角形三条角平分线相交 于一点，这个点到三角形三边的 距离相等
三角形三边垂直平分线的交点 有什么特征? 后论:三角形三边垂直平分线相 于一点,这个点到三角形三个 顶点的距离相等。A B C
A B C P 三角形三边垂直平分线的交点 有什么特征？ 结论：三角形三边垂直平分线相 交于一点，这个点到三角形三个 顶点的距离相等