模块阶段测酸 [授课时间] [授课班级]金1201金胜122金1203会计120 时】2课时 [课型]综合源 【教学目标与任务] 知识目标，通过本项目的学习与制作，10O%的学生使学生堂掘PowerPoint软件的基 知识，文本框的添加及背纹理的设置与选择，95学生理解并掌裂数字 日编号，填充颜色的修，超链按的设置与运用。总体布局的设置与悠封 体现出个人的特色。 能力目标：培养学生合作的精神、解决实际问画的能力，并能在学习中举一反三，胞会 减酒.。 发展目标：发扬严罐求实的科学态度和探素精神。 【学置京 ,超糙接的设置与运用 2.文本框的设置与修鹭 3.PowerPoint的背录设置（单色、双色，），幻灯片切换方式的运用。 [教学难点及对黄] 教学难点：任意多边形的工具使用 教对策：1.教师利用多蚁休教学网误解躁作要 2通过小组协作学习 3.利用课件巾操作演示指导学生完成 【内容及学情分析] 本课题是PPT的测验阶段，是对于前述知识的然合运用，是基确知识 的提开，能力的加。学生大都分来自衣，接触计机的时间较少，理论 如欠。本如识的学习使学生系统的了解PT的丰功能及精关效 [教学方法]讲授法、启发式、实物演示（或投影演示）等直观教学法 [学法指导】自主学习完成知识汪移：小组合作探究、分工协作。 [教学准备] 散师：多媒体机房硬件、软件检查：局域树环境检查： 学生：预习计算机基本知识
1 模块六 阶段测验 [授课时间] [授课班级] 金融 1201 金融 1202 金融 1203 会计 1204 [课 时] 2 课时 [课 型] 综合课 [教学目标与任务] 知识目标：通过本项目的学习与制作，100%的学生使学生掌握 PowerPoint 软件的基础 知识，文本框的添加及背景纹理的设置与选择， 95%学生理解并掌握数字项 目编号，填充颜色的修改，超链接的设置与运用。总体布局的设置与修改并 体现出个人的特色。 能力目标：培养学生合作的精神、解决实际问题的能力，并能在学习中举一反三，融会 贯通。 发展目标：发扬严谨求实的科学态度和探索精神。 [教学重点] 1. 超链接的设置与运用 2．文本框的设置与修改 3. PowerPoint 的背景设置（单色、双色），幻灯片切换方式的运用。 [教学难点及对策] 教学难点：任意多边形的工具使用 教学对策：1.教师利用多媒体教学网讲解操作要点。 2.通过小组协作学习。 3.利用课件中操作演示指导学生完成。 [内容及学情分析] 本课题是 PPT 的测验阶段，是对于前述知识的综合运用，是基础知识 的提升，能力的加强。学生大部分来自农村，接触计算机的时间较少，理论 知识欠缺。本知识的学习使学生系统的了解 PPT 的丰富功能及精美效果。 [教学方法] 讲授法、启发式、实物演示（或投影演示）等直观教学法 [学法指导] 自主学习完成知识迁移；小组合作探究、分工协作。 [教学准备] 教师：多媒体机房硬件、软件检查；局域网环境检查； 学生：预习计算机基本知识
[教学过程 进 教学内容 教师活动学生活动设计意时间 8 课室中， 织教学 将本项目用到的素材文件夹，发送到每个 学生机的来面。 写教师 的时使 数学 多煤体的 的装材 操作： ①超链接的设置与运用 学生积极为制 出准各 创设意境，导入方案（设疑法、提法 入比武方案 同学们，让我们共同米看一下，利用 教师发 秋件制作出的精美演示文稿会是一个什么 学生学习 兴 制作完成的PPT误件激发学生的 习热 学习兴，促进学生能力的加强。 比武方案具体说手 。二 片版式为空白板式”，左侧依次插入三个文本瓶分别输入文字“学校介 右侧偏上方插八文本框，文 华文行精、 框。文本框的边柜颜色为浅灰色，输入具体文字内容“沈阳现代制造服务学校（原沈阳市 成用 省示花学校。 由原沈阳市金融学校、沈阳市财贸学校、沈阳市财会学校和沈阳市商务管理 上角播入图片“a PT景纹理迭择“新纸 (25分) 设，式 右侧偏上方插入文本框，编辎文字“专业设置”，文本框边蜂无颜色，右侧偏中插入文本
2 [教学过程] 比武方案具体说明 按下列要求操作编排演示文稿： 1. 第一张幻灯片版式为“空白幻灯片”（5 分） 2. 编辑第一张幻灯片，将图片 001 设置为背景，并应用于第一张幻灯片，添加背景音乐， 要求背景音乐在播放幻灯片时，图标隐藏并循环播放，将“中文进入”做一超链接，目的 指向第 2 张幻灯片 （15 分） 3. 第二张幻灯片版式为“空白板式”，左侧依次插入三个文本框分别输入文字“学校介 绍”、“专业特色”、“教学设施” （华文行楷、44 磅、黑色）文本框填充颜色为绿色 ； 右侧偏上方插入文本框，编辑文字“学校介绍”，文本框边缘无颜色，右侧偏中插入文本 框，文本框的边框颜色为浅灰色，输入具体文字内容“沈阳现代制造服务学校（原沈阳市 金融学校）由教育部鲁昕副部长题名，于 2011 年 03 月 07 日经沈阳市政府批准正式启用。 学校始建于 1979 年，是全日制普通中专，是首批国家改革发展示范校、国家级重点和辽宁 省示范学校。 由原沈阳市金融学校、沈阳市财贸学校、沈阳市财会学校和沈阳市商务管理 学校（由沈阳市木兰电子学校和沈阳市商业学校组成）重组而成”。 （宋体、28 磅、黑色）； 将“专业特色”、“教学设施”做超链接设置，分别指向第 3 张，第 4 张幻灯片；文档左 上角插入图片“a”。PPT 背景纹理选择“新闻纸”（25 分） 4. 第三张幻灯片版式为“空白板式”，左侧依次插入三个文本框分别输入文字“学校介 绍”、“专业特色”、“教学设施” （华文行楷、44 磅、黑色）文本框填充颜色为绿色 ； 右侧偏上方插入文本框，编辑文字“专业设置”，文本框边缘无颜色，右侧偏中插入文本 进 程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意 图 时间 组 织 教 学 将本项目用到的素材文件夹，发送到每个 学生机的桌面。 师生问 好，清点 人数，填 写教师授 课日志及 班级日 记。 精力充沛 的投入到 课堂中。 学习教学 多媒体的 操作； 每个学 生可以 随时使 用所需 的素材； 3 分 钟 复 习 提 问 ①超链接的设置与运用 ②文本框的设置与修改 ③文本框的编辑方法，填充颜色如何设 置？ 教师提出 问题 学生积极 思考、复 习旧知。 为 制 作 PPT 做 出准备。 3 分 钟 导 入 比 武 方 案 创设意境，导入方案（设疑法、提问法） 导入： 同学们，让我们共同来看一下，利用 PPT 软件制作出的精美演示文稿会是一个什么 样的效果。 通过已经制作完成的 PPT 课件激发学生的 学习兴趣，促进学生能力的加强。 教师激发 学生学习 兴趣。 学生快速 浏览演示 文稿，探 究 PPT 的 功能 项 目 情 景激发 制 作 欲 望。以此 情景酝 酿制作 学 习 热 情。 3 分 钟
摇，文本框的边框领色为浅东色，输入具体文学内容“金融事务、农村经济管理一计算机 管理（涉发专业，免学费）、保险事务、会计、会计电算化、电子技术应用、室内艺术设 计与制作、轨道交通运营、管理平面广告设计与制作、物流管理、市场营销”（宋体、8 磅、丽色)并将以上文字进行数字项目偏号，将“学校介绍”、“教学设城”做超斛按设 置，分别指向第2张，第4张幻灯片：文档左上角插入面片“：”，P骨景纹理选择“新 闻纸(25分) 5。第四张幻灯片版式为“空白板式”，左侧依次插入三个文本框分别输入文字“学校介 绍”、*专业特色”、“敏学设施”（华文行楷、44骑、丽色）文本杠填充颜色为惊色： 右侧偏上方插入文本框，编骨文字“散学设施”，文木把边缘无蔽色。右侧偏中插入文木 摇，文本框的边框丽色为浅灰色。文本框中插入面片“123”，将“学校介绍”、“专业特 色”做超链接设置，分别指向第2张，第3张幻灯片：文档左上角插入图片“ū”，PT胃 景放理选择“新闻纸”(20分) 6。调整幻灯片位置和字符位置，使其达到美窥的效果。(10分) 敏学评价与反思： 3
3 框，文本框的边框颜色为浅灰色，输入具体文字内容“金融事务、农村经济管理—计算机 管理（涉农专业，免学费）、保险事务、会计、会计电算化、电子技术应用、室内艺术设 计与制作、轨道交通运营、管理平面广告设计与制作、物流管理、市场营销” （宋体、28 磅、黑色）并将以上文字进行数字项目编号，将“学校介绍”、“教学设施”做超链接设 置，分别指向第 2 张，第 4 张幻灯片；文档左上角插入图片“a”。PPT 背景纹理选择“新 闻纸”（25 分） 5. 第四张幻灯片版式为“空白板式”，左侧依次插入三个文本框分别输入文字“学校介 绍”、“专业特色”、“教学设施” （华文行楷、44 磅、黑色）文本框填充颜色为绿色 ； 右侧偏上方插入文本框，编辑文字“教学设施”，文本框边缘无颜色，右侧偏中插入文本 框，文本框的边框颜色为浅灰色，文本框中插入图片“123”，将“学校介绍”、“专业特 色”做超链接设置，分别指向第 2 张，第 3 张幻灯片；文档左上角插入图片“a”。PPT 背 景纹理选择“新闻纸” （20 分） 6. 调整幻灯片位置和字符位置，使其达到美观的效果。（10 分） 教学评价与反思：