王几何
王几何
导入 给人起绰号,本是不礼貌的行为; 被人起绰号,也是很尴尬的事情。然而 有人对此不以为然,反而很开心,他就 是王玉林,绰号“王几何”。今天就让 我们一起认识一下这位王几何
一、导入 给人起绰号，本是不礼貌的行为； 被人起绰号，也是很尴尬的事情。然而 有人对此不以为然，反而很开心，他就 是王玉林，绰号“王几何”。今天就让 我们一起认识一下这位王几何……
作者简介 马及时:(1946-)笔名小非。四川都江堰人, 著有儿童诗集《树权上的月亮》《中国孩子》, 散文诗集《最后一片树叶》《金蝉唱晚》,散 文集《割肉》《童年旧事》《美女滥市》《当 代青年散文诗人15家》(合集),主编《历史 文化名城都江堰》《廖永德纪念文集》等。儿 童散文《山野里的故事》获四川省第三届儿童 文学奖,儿童诗集《树杈上的月亮》获成都市 第二届金芙蓉文学奖,散文诗《海老人》获江 苏省《少年文艺》优秀作品奖
二、作者简介 马及时：（1946---）笔名 小非。四川都江堰人， 著有儿童诗集《树杈上的月亮》《中国孩子》， 散文诗集《最后一片树叶》《金蝉唱晚》，散 文集《割肉》《童年旧事》《美女滥市》《当 代青年散文诗人15家》（合集），主编《历史 文化名城都江堰》《廖永德纪念文集》等。儿 童散文《山野里的故事》获四川省第三届儿童 文学奖，儿童诗集《树杈上的月亮》获成都市 第二届金芙蓉文学奖，散文诗《海老人》获江 苏省《少年文艺》优秀作品奖
自主学习交流 1.正音 须臾 yu 斜翹 gido 屏息 bing 绰号 chuo 叛逆 持之以恒heng
1.正音 须臾 斜翘 屏息 绰号 叛逆 持之以恒 yú qiào bǐng chuò nì héng 三、自主学习交流
2这些成语是什么意思呢? 1哄堂大笑:形容满屋子的人同时大笑。 2得意洋洋:形客非常得意的样子。 3笨手笨脚:形容动作不灵活或手脚不灵巧。 4得意忘形:形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不自己。 5持之以恒:长久的坚持下去。 6鸦雀无声:形客非常安静
2.这些成语是什么意思呢？ 1 哄堂大笑： 2 得意洋洋： 3 笨手笨脚： 4 得意忘形： 5 持之以恒： 6 鸦雀无声： 形容满屋子的人同时大笑。 形容非常得意的样子。 形容动作不灵活或手脚不灵巧。 形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。 长久的坚持下去。 形容非常安静
3、整体感知 快速阅读课文,回答问题 文章共写了老师的几件事,同 学们又有什么反应?
3、整体感知 快速阅读课文，回答问题 文章共写了老师的几件事，同 学们又有什么反应？
长时间哑笑 哄堂大笑 反手作图 震惊发呆 介绍自己 屏息静听 交代绰号 哄堂大笑 请同学们徒手作图 笑的满脸泪水 教育大家 鸦雀无声 (3-26段)
哄堂大笑 反手作图 介绍自己 交代绰号 请同学们徒手作图 教育大家 长时间哑笑 震惊发呆 屏息静听 哄堂大笑 笑的满脸泪水 鸦雀无声 （3-26段）
四、精读探究
四、精读探究
1.阅读第一部分(1-2) 第2自然段为何选用问句? 设置悬念,吸引读者,引出下文
1.阅读第一部分（1-2） 第2自然段为何选用问句？ 设置悬念，吸引读者，引出下文
2.阅读第二部分(3-26) “他脸上每一个器官,每一条皱紋, 甚至每一根头发都在微笑”运用了什 么修辞?有什么作用? 夸张。表现了老师爱笑、幽默的性格 特点
2.阅读第二部分（3-26） “他脸上每一个器官，每一条皱纹， 甚至每一根头发都在微笑”运用了什 么修辞？有什么作用？ 夸张。表现了老师爱笑、幽默的性格 特点