6.3从统计图分析数据的集中趋势 1.为了解学生课余活动情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小 组的人员分布情况进行抽样调査,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统 计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题: (1)此次共调查了多少名同学? (2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数: (3)如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组,而每个教师最多只能辅 导本组的20名学生,估计每个兴趣小组至少需要准备多少名教师? 舞/乐器 组 别
6.3 从统计图分析数据的集中趋势 1.为了解学生课余活动情况，某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小 组的人员分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统 计图，请根据图中提供的信息，解答下面的问题： （1）此次共调查了多少名同学？ （2）将条形图补充完整，并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数； （3）如果该校共有 1000 名学生参加这 4 个课外兴趣小组，而每个教师最多只能辅 导本组的 20 名学生，估计每个兴趣小组至少需要准备多少名教师？ 90 乐 器 舞 蹈 书 法 绘 画 3 0 人 数 组 别 2 0 舞 蹈 书 法 乐器 45 ﹪ 绘 画