复习回顾: 在小学里,我们学过正数、负数、零 1.下列哪些是正数?哪些是负数? 3 6,9.3,42, 0,0.33, 6 5 2、在数-5、0 +8、-0.3中,负数有() 5 A、1个B、2个C、3个D、4个
1.下列哪些是正数?哪些是负数? -6，9.3，42， ，0，0.33， 1 6 − 3 5 在小学里，我们学过正数、负数、零． 2、在数-5、0、 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 、+8、-0.3中，负数有（ ） 5 3 −
8848.18 高于海平面884818米 珠穆朗玛 低于海平面155米 P海平面 海面下155 叶鲁番盆地
高于海平面8848.18米 低于海平面155米
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哈尔滨: 北京: 上海: -13~17℃ -3~0℃ 8~15℃
凝固点(℃)沸点(C) 资水 0 100 水银38357 酒精-117.3 78
像884843、100、357、78这样的数叫做正数; 像-154、-38.87、-1173、-0.102%这样的数叫 做负数 0既不是正数也不是负数 +”读作“正”,如+”读作“正三分 3 之二”,正号通常省略不写;“一”读作“负”, 如“-1173”读作“负一百一十七点三
像－154、－38.87、－117.3、－0.102%这样的数叫 做负数． 像8848.43、100、357、78这样的数叫做正数； 0既不是正数也不是负数. “＋”读作“正”，如“＋ ”读作“正三分 之二”，正号通常省略不写；“－”读作“负”， 如“－117.3”读作“负一百一十七点三”． 2 3
例1指出下列各数中的正数、负数: +7,-9 4.5,998, 0 10 解:+7, 998是正数 9,-4.5, 是负数 10
例1 指出下列各数中的正数、负数： 0 1 9 +7，-9， ，-4.5，998，- ，． 3 10 解： 是正数， 是负数． 1 +7， ，998 3 9 -9， -4.5，- 10
议一议:气温中的-2℃与2℃意义相同吗? 归纳: 0℃以上的温度用正数表示,0°C以下的温 度用负数表示.日常生活中,许多具有相反意 义的量都可以用正数、负数来表示
议一议：气温中的－2℃与2℃意义相同吗？ 0℃以上的温度用正数表示, 0℃以下的温 度用负数表示．日常生活中，许多具有相反意 义的量都可以用正数、负数来表示． 归纳：
想一想: 个物体沿着东、西两个相反方向运动时, 可以用正负数表示它们的运动 (1)如果向东运动4米记作4米,那么向西运动5 米应记作什么? (2)如果一7米表示向东运动7米,那么6米表示 物体怎样运动?
想一想： 一个物体沿着东、西两个相反方向运动时， 可以用正负数表示它们的运动。 （1）如果向东运动4米记作4米，那么向西运动5 米应记作什么？ （2）如果－7米表示向东运动7米，那么6米表示 物体怎样运动？
例2(1)如果向北走8km记作+8km,那 么向南走5km记作什么? (2)如果粮库运进粮食3记作+3t,那么 4表示什么? 解:(1)向南走5km记作-5km (2)-4t表示粮库运出粮食4t 你还能用正数和负数表示生活中其他意义相 反的量吗?
例2 （1）如果向北走8km记作＋8km，那 么向南走5km记作什么？ （2）如果粮库运进粮食3t记作＋3t，那么 －4t表示什么？ 解：（1）向南走5km记作 －5km． （2）－4 t表示粮库运出粮食4t． 你还能用正数和负数表示生活中其他意义相 反的量吗？