免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 平行线和它的画法 教学目标 1.了解平面内两条直线平行的定义和表示方法 2.会利用一副三角尺过一点画已知直线的平行线 3.了解“经过直线外一点能且只能画一条直线与已知直线平行”的结论 重点:掌握平行线的定义和它的画法 难点:会用一副三角尺画平行线。 课前延伸 自学课本31-33页完成下列问题并据学习目标了解本节学习重难点 观察与思考 (1)生活中有哪些平行线的形象,试举3个例子。 (2)观察下列同一平面内的各对直线,它们各有怎样的位置关系? × 总结:在同一平面内, 是平行线。若直线AB与CD平行,记作 读作 课内探究 实验与探究:画平行线 1、工具:直尺、三角板 2、方法:一“放”;二“靠”:三“推”:四“画” P 3、请你根据此方法练习画平行线 已知:直线AB,点P,点Q (1)过点P画直线AB的平行线CD,能画几条? (2)过点Q画直线AB的平行线E,能画几条?它与过点P的平行线平行吗? 总结 (1)过点P画直线AB的平行线,能画 (2)过点Q画直线AB的平行线,能画 条条 (3)在直线AB外再找一个点,过这个点做直线AB的平行线,能做 条 (4)再找直线外的几个点分别作直线AB的平行线,都只能做几条? 这样,我们就可以得到结论:过直线外一点,有且只有 与这炙直线平行。这就是 平行线的基本性质。 (5)你画的这些平行线有什么位置关系? 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 平行线和它的画法 教学目标 1.了解平面内两条直线平行的定义和表示方法。 2.会利用一副三角尺过一点画已知直线的平行线。 3.了解“经过直线外一点能且只能画一条直线与已知直线平行”的结论 重点 ：掌握平行线的定义和它的画法。 难点：会用一副三角尺画平行线。 课前延伸 自学课本 31-33 页完成下列问题并据学习目标了解本节学习重难点 一、观察与思考 （1）生活中有哪些平行线的形象，试举 3 个例子。 （2）观察下列同一平面内的各对直线，它们各有怎样的位置关系？ 总结：在同一平面内 ．．．．．．， 是平行线。若直线 AB 与 CD 平行，记作 或 ，读作 。 课内探究 实验与探究：画平行线 1、 工具：直尺、三角板 2、 方法：一“放”；二“靠”；三“推”；四“画”。 3、请你根据此方法练习画平行线： 已知:直线 AB,点 P,点 Q. (1)过点 P 画直线 AB 的平行线 CD,能画几条? (2)过点 Q 画直线 AB 的平行线 EF,能画几条?它与过点 P 的平行线平行吗? 总结： （1）过点 P 画直线 AB 的平行线，能画 条； （2）过点 Q 画直线 AB 的平行线，能画 条； （3）在直线 AB 外再找一个点，过这个点做直线 AB 的平行线，能做 条； （4）再找直线外的几个点分别作直线 AB 的平行线，都只能做几条？ 这样，我们就可以得到结论：过直线外一点，有且只有 与这条直线平行。这就是 平行线的基本性质。 （5）你画的这些平行线有什么位置关系？ 。 A B .P .Q
免费下载网址ht:/ jiaoxue5uys68com/ 通过画图可以发现,如果b//a,c//a,那么 这就是说 课外拓展 1、根据所学垂直、平行知识,自主设计,画一个物品的模型。 2、观察下图的立方体,回答 (1)你能找出一对互相平行的棱吗? (2)你能找出一对相互垂直的棱吗? (3)你能找出一对既不相交也不垂直的棱吗? 教(学)后反思: 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 通过画图可以发现，如果 b //a,c//a,那么 。这就是说 . 课外拓展 1、根据所学垂直、平行知识，自主设计，画一个物品的模型。 2、观察下图的立方体，回答： （1）你能找出一对互相平行的棱吗？ （2）你能找出一对相互垂直的棱吗？ （3）你能找出一对既不相交也不垂直的棱吗？ 教（学）后反思： A D C B A＇ B＇ D＇ C＇