
教学过程设计 2014年2月22日 一、按教学内容的学时分配 本课程2学分,计划课内学时3翁学封,可以安排面授辅导以及作业练习学时18学时:网上自 主学习18学时。面授辅导及网上学习教学进度的参考意见安排如下: 教学内容 集中轴导学时 网上学习学时 课程学时 第一章:个人理财概论 1学时 1学时 2学时 第二章:个人理财流程 1学时 1时 2学时 第三章:个人限行理财 1学时 1学时 2学时 作业讲评、专题讨论 1学时 1学时 2学时 第四章:个人证券理财 1学时 1学时 2学时 第五章:个人保险理财 1学时 1学时 2学时 第六章:个人外汇理财 1学时 1学时 2学时 作业讲评、小组学习 1学时 1学时 2学时 第七章:个人信托理财 1学时 1学时 2学时 第八章:个人房地产投资 1学时 1学时 2学时 第九章:个人教育投资 1学时 1学时 2学时 作业讲评、小组讨论 1学时 1学到 2学时 第十章:个人是体养老投空 1学时 1学时 2学时 第十一章:个人艺术品投货 1学时 1学时 2学时 第十二章:个人理财税收筹划 1学时 1学时 2学时 第十三章:注香理财策划师 1学时 1学时 2学时
1 教学过程设计 2014 年 2 月 22 日 一、按教学内容的学时分配 本课程 2 学分,计划课内学时 36 学时,可以安排面授辅导以及作业练习学时 18 学时;网上自 主学习 18 学时。面授辅导及网上学习教学进度的参考意见安排如下: 教学内容 集中辅导学时 网上学习学时 课程学时 第一章:个人理财概论 1 学时 1 学时 2 学时 第二章:个人理财流程 1 学时 1 学时 2 学时 第三章:个人银行理财 1 学时 1 学时 2 学时 作业讲评、专题讨论 1 学时 1 学时 2 学时 第四章:个人证券理财 1 学时 1 学时 2 学时 第五章:个人保险理财 1 学时 1 学时 2 学时 第六章:个人外汇理财 1 学时 1 学时 2 学时 作业讲评、小组学习 1 学时 1 学时 2 学时 第七章:个人信托理财 1 学时 1 学时 2 学时 第八章:个人房地产投资 1 学时 1 学时 2 学时 第九章:个人教育投资 1 学时 1 学时 2 学时 作业讲评、小组讨论 1 学时 1 学时 2 学时 第十章:个人退休养老投资 1 学时 1 学时 2 学时 第十一章:个人艺术品投资 1 学时 1 学时 2 学时 第十二章:个人理财税收筹划 1 学时 1 学时 2 学时 第十三章:注册理财策划师 1 学时 1 学时 2 学时

作业讲评、小组讨论 1学时 1学时 2学时 总复习 1学时 1学时 2学时 合计 18学时 18学时 36学时 二、教学过程及教学策略(按自主学习过程的学时分配) 项目 说 明 学时数 集中辅导 用17学时面授辅导以及作业练习和1学时期末总复习. 18 教 针对个人案例进行调查分析,网上查找资料并在天津电大在 实践环节 线组织学生进行两次专题讨论,每位学生提交案例及讨论提 9 学 纲。 料上自主 网上自主学习中,并在天津电大在线提交学习笔记。 6 环 运程 学习 支持 形考作业 四次,面授辅导进行。 节 服务 请评 阶段测的 组识网上形考5次,每次两课时, 10 合计 36 基于在职学生不便于税产学习,应该采取少量集中辅导,网络协作学习辅导的教学方式。 1、教学辅导 教学辅导以远距离辅导为主,面授辅导为辅。 面授辅导主要依常各教学单位的精导教师,密切配合本课程的文字教材和网洛课程,依据教学 大粥进行辅导讲解。面授辅导应逐步摆脱以重复讲解课程内容为主的状况,要向以引导学生充分利 用各种煤体进行自我学习,桥助学生更好地掌挥学习方法为目标。根据本课程的教学要求和特点。 各教学组织单位有必要组织一定误时的集中面授辅导,但原则不超过总学时的二分之一,本课程安 持18学到。此外,考虑到课程特点,应该如强实置环节练习,安排2课到。教师在辅导时,不仅要 讲课程知识,更要讲白主学习的方法。辅导教师应及时做好各种教学的支持服务,如网上答疑,电 话答疑。小组话动等。请每个班的辅导教师组织网上形考,通过网上讨论。培养学生网洛环境下的 自主学习能力。 2、网上学习
2 作业讲评、小组讨论 1 学时 1 学时 2 学时 总复习 1 学时 1 学时 2 学时 合计 18 学时 18 学时 36 学时 二、教学过程及教学策略(按自主学习过程的学时分配) 教 学 环 节 项 目 说 明 学时数 集 中 辅 导 用 17 学时面授辅导以及作业练习和 1 学时期末总复习。 18 实 践 环 节 针对个人案例进行调查分析、网上查找资料并在天津电大在 线组织学生进行两次专题讨论,每位学生提交案例及讨论提 纲。 2 远 程 支 持 服务 网上自主 学习 网上自主学习中,并在天津电大在线提交学习笔记。 6 形考作业 讲评 四次,面授辅导进行。 2 阶段测验 组织网上形考 5 次,每次两课时。 10 合计 36 基于在职学生不便于脱产学习,应该采取少量集中辅导,网络协作学习辅导的教学方式。 1、教学辅导 教学辅导以远距离辅导为主,面授辅导为辅。 面授辅导主要依靠各教学单位的辅导教师,密切配合本课程的文字教材和网络课程,依据教学 大纲进行辅导讲解。面授辅导应逐步摆脱以重复讲解课程内容为主的状况,要向以引导学生充分利 用各种媒体进行自我学习,帮助学生更好地掌握学习方法为目标。根据本课程的教学要求和特点, 各教学组织单位有必要组织一定课时的集中面授辅导,但原则不超过总学时的二分之一,本课程安 排 18 学时。此外,考虑到课程特点,应该加强实践环节练习,安排 2 课时。教师在辅导时,不仅要 讲课程知识,更要讲自主学习的方法。辅导教师应及时做好各种教学的支持服务,如网上答疑,电 话答疑,小组活动等。请每个班的辅导教师组织网上形考,通过网上讨论,培养学生网络环境下的 自主学习能力。 2、网上学习

白主学习是远程开放教有最重要的学习方式。网路课件是本误程的重要教学资源,是学生学习 木课程的主要方式之一。各教学单位应及时组夙或安排学生上网学习,收看电祝直播课,电大在线 IP误件或播放录像,充分了解误程重点,保证学生系统地拿深本误程的内容。中央电大组织直播课 堂每学期一次,作为学生与主讲教师直接沟通的重要途径之一,各教学组织单位要组织学生认真收 看学习。学生要针对白身情况,制定个人学习计划,学生必须在天津电大在线网误程讨论区提交自 学的学习笔记,以便教师算据学生自主学习的进度和情况。学生在学习中酒到什么困难,有什么问 题、要求和建议:在学习中的一些体会和经验,请及时通过电子廊件和我们谜行联系和交流。 3、实践环节设计 市校组织网上实时敦学活动三次。 本学更求学生参加两达因上专思数学讨论:针对个人理财案例进行调查分析、网上查找资料 并在天律电大在线组织学生进行专题讨论,计论地址为:世n:如n.小Lcd血.天速虫太在丝, 我的论坛栏且, 4、自主协作学习 学生白学也是获取知武的重要方式,自学能力的培养是大学教育的目标之一,无论电视课还是 辅导课。都要注意对学生自学能力的培界。学生自己更应重视白主学习能力的培养。自主学习是电 大学生获得知识的另一种重要方式,要注重学习方法的变革,充分利用各种娱体进行学习。安排课 内网上学时6误时,米理解集中辅号的内容。 3
3 自主学习是远程开放教育最重要的学习方式。网络课件是本课程的重要教学资源,是学生学习 本课程的主要方式之一。各教学单位应及时组织或安排学生上网学习,收看电视直播课,电大在线 IP 课件或播放录像,充分了解课程重点,保证学生系统地掌握本课程的内容。中央电大组织直播课 堂每学期一次,作为学生与主讲教师直接沟通的重要途径之一,各教学组织单位要组织学生认真收 看学习。学生要针对自身情况,制定个人学习计划,学生必须在天津电大在线网课程讨论区提交自 学的学习笔记,以便教师掌握学生自主学习的进度和情况。学生在学习中遇到什么困难、有什么问 题、要求和建议;在学习中的一些体会和经验,请及时通过电子邮件和我们进行联系和交流。 3、实践环节设计 市校组织网上实时教学活动三次。 本学期要求学生参加两次网上专题教学讨论。针对个人理财案例进行调查分析、网上查找资料 并在天津电大在线组织学生进行专题讨论,讨论地址为:http://open.tjrtvu.edu.cn/ 天津电大在线, 我的论坛栏目。 4、自主协作学习 学生自学也是获取知识的重要方式,自学能力的培养是大学教育的目标之一,无论电视课还是 辅导课,都要注意对学生自学能力的培养,学生自己更应重视自主学习能力的培养。自主学习是电 大学生获得知识的另一种重要方式,要注重学习方法的变革,充分利用各种媒体进行学习。安排课 内网上学时 6 课时,来理解集中辅导的内容