劁 我国的教育目的 曲中林教授 广州广播电视大学管理学院 http://www.ougz.com.cn/
至美U目 ①一、建国以来不同时期的教育目的 1949年，《中国人民政府协商会议共同纲领》： “人民政府的文化教育工作，应以提高人民文化水 平、培养国家建设人才，肃清封建的、买办的、法 西斯主义的思想、发展为人民服务的思想为主要任 务
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臣 1957年，毛泽东提出：“我们的教育方针，应 该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发 展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。 1958年，中共中央、国务院在《关于教育工作 的指示》：“党的教育工作方针，是教育为无产阶 级的政治服务，教育与生产劳动相结合
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臣 1981年《关于建国以来党的若干历史问题的 决议》：“坚持德智体全面发展、又红又专、知 识分子和工人农民相结合、脑力劳动和体力劳动 相结合的教育方针。” 1982年《宪法》：“国家培养青年、少年、 儿童在品德、智力、体质等方面全面发展
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臣美 1985年《中共中央关于教育体制改革的决 定》：各级各类人才 1986年《中华人民共和国义务教育法》： “义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高 教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等 方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理 想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设 人才奠定基础
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1993年《中国教育改革和发展纲要》： “培 养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的 建设者和接班人。” 1999年第三次全教会：提出“素质教育就是 全面贯彻党的教育方针以培养学生的创新精神和 实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、 有纪律的，德智体等方面全面发展的社会主义事 业的建设者和接班人
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臣U 2001年6月，《国务院关于基础教育改革 与发展的决定》明确提出：“要高举邓小平理 论伟大旗帜，以邓小平同志‘教育要面向现代 化，面向世界、面向未来’和江泽民同志‘三 个代表’的重要思想为指导，坚持教育必须为 社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须 与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美 等全面发展的社会主义事业建设者和接班人
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臣美 2002年，中共十六大报告明确了全面建设 小康社会的教育方针，即坚持教育为社会主义 现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和 社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社 会主义建设者和接班人
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臣 2003年，党的十六大报告对党的教育目的 进行了进一步的丰富和发展，使党的教育方针 扩展为：“坚持教育为社会主义现代化建设服 务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结 合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者 和接班人
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臣美目 2010年2月，国家在新颁布的《国家中长 期教育改革与发展规划纲要（2010一2020 年)》)针对当前教育中存在的主要问题和矛 盾，指出“必须始终坚持把教育摆在优先发展 的位置”，要“全面贯彻党的教育方针，坚持 教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务， 与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美 全面发展的社会主义建设者和接班人
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