教学设计方案教育学 课程信息 课程介绍 本课程使学员进一步掌握从事中小学教育工作最必需的教育基本理论、基本知识、基本 技能，树立正确的教育观念；提高他们的教育理论水平，增强从事教育实践的能力：培养他 们学习教育科学，主动参与中小学教育改革的兴趣和能力：增强他们热爱教育的事业心和责 任感：提高他们加强教师师德和业务修养的自觉性：为他们的进一步学习和研究打下基础。 主讲教师 余祖伟，教授，广州市广播电视大学管理学院教师，2003年开始担任《教育学》的课程责任教 师。曲中林，男，肇庆学院高等教育研究所教授。张仕华，男，广州市广播电视大学管理学院 副教授，教育学博士。 教学大纲 【另见附件】 考核方法 【见五、教学评价】 教材指南 教材： 教育学（第二版）.柳海民.中央广播电视大学出版社.2011年8月第二版。 参考教材： 1、柳海民著：《教育原理》，东北师范大学出版社，2000年 2、叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社1991年 3、陈桂生著：《教育原理》（第二版），华东师范大学出版社，2000年 4、全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2002年 5、童富勇、胡国枢著：《陶行知传》，教育科学出版社，1991年 课程学习区 章节 章节活动（活动的具体内容） 活动类型 是否必修 分值 备注 学习安排(2学时)（最好能加在第一章前） 学习目标 学习目标 文本浏览 学习活动 课程介绍 视频 必修 1 学习安排 文本浏览 第一章（教育与教育学4学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点和难 教学的重点和难点是教育、教育学和教育科 文本浏览 1 点 学的涵义，了解教育的本质。 案例材料 文本浏览 案例导入 案例启示 文本浏览 学习内容 文本浏览 第一节教育与教学概述 必修 1 视频
教学设计方案_教育学 课程信息 课程介绍 本课程使学员进一步掌握从事中小学教育工作最必需的教育基本理论、基本知识、基本 技能，树立正确的教育观念; 提高他们的教育理论水平，增强从事教育实践的能力; 培养他 们学习教育科学, 主动参与中小学教育改革的兴趣和能力; 增强他们热爱教育的事业心和责 任感; 提高他们加强教师师德和业务修养的自觉性；为他们的进一步学习和研究打下基础。 主讲教师 余祖伟，教授，广州市广播电视大学管理学院教师，2003 年开始担任《教育学》的课程责任教 师。曲中林， 男，肇庆学院高等教育研究所教授。张仕华，男，广州市广播电视大学管理学院 副教授，教育学博士。 教学大纲 【另见附件】 考核方法 【见五、教学评价】 教材指南 教材： 教育学（第二版）．柳海民．中央广播电视大学出版社．2011 年 8 月第二版。 参考教材： 1、柳海民著：《教育原理》，东北师范大学出版社，2000 年 2、叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社 1991 年 3、陈桂生著：《教育原理》（第二版），华东师范大学出版社，2000 年 ４、全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2002 年 5、童富勇、胡国枢著：《陶行知传》，教育科学出版社，1991 年 课程学习区 章节 章节活动（活动的具体内容） 活动类型 是否必修 分值 备注 学习安排（2 学时）（最好能加在第一章前） 学习目标 学习目标 文本浏览 学习活动 课程介绍 视频 必修 1 学习安排 文本浏览 第一章（教育与教育学 4 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点和难 点 教学的重点和难点是教育、教育学和教育科 学的涵义，了解教育的本质。 文本浏览 1 案例导入 案例材料 文本浏览 案例启示 文本浏览 学习内容 第一节 教育与教学概述 文本浏览 必修 1 视频
文本浏览 第二节教育与教育学的产生与发展 必修 1 视频 过关练习 判断题 二、 单项选择题 班级讨论 必修 3 三、 多项选择题 案例材料 文本浏览 案例分析 1 案例分析选择题 班级讨论 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 第二章（教育与社会发展4学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 1、现代教育的社会制约性 文本浏览 必修 1 点 2、教育的社会功能 案例材料 文本浏览 必修 案例导入 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 文本浏览 第一节教育的社会制约性 必修 1 视频 文本浏览 第二节教育的功能 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、 单项选择题 班级讨论 必修 3 三、多项选择题 案例材料 文本浏览 案例分析 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 第三章（教育与人的发展4学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 本章教学的重难点影响人身心发展的因素以 文本浏览 必修 点 及学校教育在人的身心发展中的作用。 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 文本浏览 第一节对人的科学认识 必修 1 视频
第二节 教育与教育学的产生与发展 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、 判断题 二、 单项选择题 三、 多项选择题 班级讨论 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 第二章（教育与社会发展 4 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 1、现代教育的社会制约性 2、教育的社会功能 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 教育的社会制约性 文本浏览 必修 1 视频 第二节 教育的功能 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 班级讨论 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 第三章（教育与人的发展 4 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 本章教学的重难点影响人身心发展的因素以 及学校教育在人的身心发展中的作用。 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 对人的科学认识 文本浏览 必修 1 视频
文本浏览 第二节人的身心发展 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、 单项选择题 文本浏览 必修 3 三、多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 教育对象的科学定位。 文本浏览 人的本质和人的素质结构 第四章（教育目的8学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 本节教学的重难点是教学目的的功能。 文本浏览 必修 1 点 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节教育目的的概述 文本浏览 必修 1 文本浏览 第二节教育目的的理论基础 必修 1 视频 文本浏览 第三节我国的教育目的 必修 视频 文本浏览 第四节全面教育的组成部分 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、 单项选择题 文本浏览 必修 3 三、 多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 必修 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第五章（教育制度6学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 本节教学的重难点是重点是学制的概念、常 文本浏览 必修 1 点 见的学制、现代学制发展的趋势
第二节 人的身心发展 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 文本浏览 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 教育对象的科学定位。 人的本质和人的素质结构 文本浏览 第四章（教育目的 8 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 本节教学的重难点是教学目的的功能。 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 教育目的的概述 文本浏览 必修 1 第二节 教育目的的理论基础 文本浏览 必修 1 视频 第三节 我国的教育目的 文本浏览 必修 1 视频 第四节 全面教育的组成部分 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 文本浏览 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 必修 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第五章（教育制度 6 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 本节教学的重难点是重点是学制的概念、常 见的学制、现代学制发展的趋势。 文本浏览 必修 1
案例导入 案例材料 文本浏览 必修 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 文本浏览 第一节教育制度与学校教育制度 必修 1 视频 第二节现代学校教育制度 文本浏览 1 文本浏览 第三节我国的学校教育制度 必修 1 视频 一、判断题 过关练习 二、 单项选择题 文本浏览 必修 3 三、 多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 第六章（课程8学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 本节教学的重难点是课程的内涵及表现 文本浏览 必修 1 点 形式。 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 文本浏览 第一节课程概述 必修 1 视频 文本浏览 第二节课程规范 必修 视频 文本浏览 第三节课程开发 必修 1 视频 文本浏览 第四节课程评价 必修 视频 一、判断题 过关练习 二、 单项选择题 文本浏览 必修 3 三、 多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 必修 1
案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 教育制度与学校教育制度 文本浏览 必修 1 视频 第二节 现代学校教育制度 文本浏览 1 第三节 我国的学校教育制度 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 文本浏览 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 第六章（课程 8 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 本节教学的重难点是课程的内涵及表现 形式。 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 课程概述 文本浏览 必修 1 视频 第二节 课程规范 文本浏览 必修 1 视频 第三节 课程开发 文本浏览 必修 1 视频 第四节 课程评价 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 文本浏览 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 必修 1
案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第七章（教学8学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 本节教学的重难点是重点是教学的概念。 文本浏览 必修 点 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 文本浏览 第一节教学概述 必修 1 视频 第二节教学内容 文本浏览 文本浏览 第三节教学过程与教学模式 必修 1 视频 文本浏览 第四节教学方法与学习方式 必修 1 视频 文本浏览 第五节教学组织形式 必修 1 视频 第六节中国的教学新理念 文本浏览 1 一、判断题 过关练习 二、 单项选择题 文本浏览 必修 3 三、多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第八章（德育8学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 本节教学的重难点是理解如何实施真正 文本浏览 必修 1 点 的德性教育。 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节德育及其目标和内容 文本浏览 必修
案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第七章（教学 8 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 本节教学的重难点是重点是教学的概念。 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 教学概述 文本浏览 必修 1 视频 第二节 教学内容 文本浏览 1 第三节 教学过程与教学模式 文本浏览 必修 1 视频 第四节 教学方法与学习方式 文本浏览 必修 1 视频 第五节 教学组织形式 文本浏览 必修 1 视频 第六节 中国的教学新理念 文本浏览 1 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 文本浏览 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第八章（德育 8 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 本节教学的重难点是理解如何实施真正 的德性教育。 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 德育及其目标和内容 文本浏览 必修 1
视频 文本浏览 第二节德育过程及理性把握 必修 1 视频 文本浏览 第三节学校德育的基本原则 必修 1 视频 一、判断题 过关练习 二、 单项选择题 文本浏览 必修 3 三、多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第九章（教师6学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 本节教学的重点是理解教师的职业角 点 色、 职业形象：难点是掌握教师专业发展的 文本浏览 必修 1 方向。 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 文本浏览 第一节教师概述 必修 视频 文本浏览 第二节教师的职业角色与专业发展 必修 1 视频 文本浏览 第三节班主任 必修 1 视频 一、判断题 过关练习 二、单项选择题 文本浏览 必修 3 三、多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第十章（学生4学时） 学习目标 学习目标 文本浏览
视频 第二节 德育过程及理性把握 文本浏览 必修 1 视频 第三节 学校德育的基本原则 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 文本浏览 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第九章（教师 6 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 本节教学的重点是理解教师的职业角 色、职业形象；难点是掌握教师专业发展的 方向。 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 教师概述 文本浏览 必修 1 视频 第二节 教师的职业角色与专业发展 文本浏览 必修 1 视频 第三节 班主任 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 文本浏览 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 必修 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第十章（学生 4 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览
重点与难 本章教学的重点是了解学生的定义：难点是 点 重视学生在教育中的地位并发挥学生的主体 文本浏览 必修 1 角色。 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 案例启发 文本浏览 必修 文本浏览 第一节对学生的科学认识 必修 1 视频 文本浏览 学习内容 第二节学生的年龄特点与教育 必修 1 视频 文本浏览 第三节学生的个别差异与教育 必修 视频 一、判断题 过关练习 二、 单项选择题 文本浏览 必修 3 三、多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第十一章（学校管理6学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 本章教学的重点是教育、教育学和教育科学 文本浏览 必修 1 点 的涵义，了解教育的本质 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 案例启发 文本浏览 必修 第一节学校管理概述 文本浏览 必修 1 文本浏览 第二节学校管理的主要内容 必修 1 视频 学习内容 文本浏览 第三节学校管理的原则 必修 1 视频 第四节学校管理的方法 文本浏览 必修 第五节学校管理体制和管理人员 文本浏览 必修 1 一、 判断题 必修 3 过关练习 二、单项选择题 文本浏览
重点与难 点 本章教学的重点是了解学生的定义；难点是 重视学生在教育中的地位并发挥学生的主体 角色。 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 1 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 对学生的科学认识 文本浏览 必修 1 视频 第二节 学生的年龄特点与教育 文本浏览 必修 1 视频 第三节 学生的个别差异与教育 文本浏览 必修 1 视频 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 三、多项选择题 文本浏览 必修 3 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修 第十一章（学校管理 6 学时） 学习目标 学习目标 文本浏览 重点与难 点 本章教学的重点是教育、教育学和教育科学 的涵义，了解教育的本质 文本浏览 必修 1 案例导入 案例材料 文本浏览 必修 案例启发 文本浏览 必修 学习内容 第一节 学校管理概述 文本浏览 必修 1 第二节 学校管理的主要内容 文本浏览 必修 1 视频 第三节 学校管理的原则 文本浏览 必修 1 视频 第四节 学校管理的方法 文本浏览 必修 第五节 学校管理体制和管理人员 文本浏览 必修 1 过关练习 一、判断题 二、单项选择题 文本浏览 必修 3
三、多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修
三、多项选择题 案例分析 案例材料 文本浏览 1 案例分析选择题 班级讨论 要点回顾 本章节要点回顾 文本浏览 必修