成才之路数学 人教A版·必修1 路漫漫其修远兮吾将上下而求索
成才之路·数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修1
成才之路·数学·人教A版·必修1 第三章 函数的应用 第三章函数的应用
成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 第三章 函数的应用 第三章 函数的应用
成才之路·数学·人教A版·必修1 第三章 3.1函数与方程 第三章函数的应用
成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 第三章 函数的应用 3．1 函数与方程 第三章
成才之路·数学·人教A版·必修1 第三章 3.12用二分法求方程的近似解 第三章函数的应用
成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 第三章 函数的应用 第三章 3．1.2 用二分法求方程的近似解
成才之路·数学·人教A版·必修1 (1)课前自主预习 5课堂基础巩固 (2思路方法技巧 课后强化作业 3探索延拓创新 第三章3.13.1.2
第三章 3.1 3.1.2 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 课前自主预习 方法警示探究 思路方法技巧 探索延拓创新 课堂基础巩固 课后强化作业
成才之路·数学·人教A版·必修1 课前自主预习 第三章3.13.1.2
第三章 3.1 3.1.2 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 课前自主预习
成才之路·数学·人教A版·必修1 温故知新 1.函数y=x2+bx+c(x∈[0,+∞)是单调增函数,则b 的取值范围为b≥0 2.函数y=(x-1)x2-2x-3)的零点为—13 3.方程log2x+x2=2的实数解的个数为0 第三章3.13.1.2
第三章 3.1 3.1.2 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 温故知新 1．函数 y＝x 2＋bx＋c(x∈[0，＋∞))是单调增函数，则 b 的取值范围为_______. 2．函数 y＝(x－1)(x 2－2x－3)的零点为_________. 3．方程 log2x＋x 2＝2 的实数解的个数为____. b≥0 －1,1,3 0
成才之路·数学·人教A版·必修1 新课引入 某节目中有一个游戏:主持人展示了一台价值为整数且 在1000元以内的MP5,让选手去猜它的价格.参赛者说 8003,主持人说“高了”;参赛者说“4003,主持人说“低 ”;……如果是你,你知道接下来如何竞猜吗? 遵守这种方法能猜到具体的价格吗? 第三章3.13.1.2
第三章 3.1 3.1.2 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 新课引入 某节目中有一个游戏：主持人展示了一台价值为整数且 在 1 000 元以内的 MP5，让选手去猜它的价格．参赛者说 “800”，主持人说“高 了”；参赛者说“400”，主持人说“低 了”；……如果是你，你知道接下来如何竞猜吗？ 遵守这种方法能猜到具体的价格吗？
成才之路·数学·人教A版·必修1 自主预习 1.十个大小相同的小球中,有一个较轻,其余的一样重, 我们用天平找出其中较轻的小球时,可如下操作 先将10个小球分两堆,每堆5个放置于天平两端,则轻 球必在较轻的一端.把另一端的小球取下,把这一端取下 二球放置于另一端,再取下一球,若不平衡,则轻球必在较 轻的一端,把此二球置于天平两端,则可找出轻球;若平 衡,则轻球必为取下的小球 第三章3.13.1.2
第三章 3.1 3.1.2 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 自主预习 1．十个大小相同的小球中，有一个较轻，其余的一样重， 我们用天平找出其中较轻的小球时，可如下操作： 先将 10 个小球分两堆，每堆 5 个放置于天平两端，则轻 球必在较_____的一端．把另一端的小球取下，把这一端取下 二球放置于另一端，再取下一球，若不平衡，则轻球必在较 ____的一端，把此二球置于天平两端，则可找出轻球；若平 衡，则轻球必为____________． 轻 轻 取下的小球
成才之路·数学·人教A版·必修1 2.对于在区间a,b上连续不断且fa)(b)<0的函数y= fx,通过不断地把函数(x)的零点所在区间一分为二.使 区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法 叫做二分法 第三章3.13.1.2
第三章 3.1 3.1.2 成才之路 · 数学 · 人教A版 · 必修1 2．对于在区间[a，b]上连续不断且 f(a)·f(b)<0 的函数 y＝ f(x)，通过不断地把函数 f(x)的零点所在区间___________．使 区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法 叫做二分法． 一分为二