小凰山 老高坞 淡猫坞 同胞坞 楼下村 凉帽山站 游风区置 麟山站 坞芥头站 公司齐 东齐 梅树坞 乌头山 现音山站 安村 金山大坞铃站 /蓝头村杭 帶缆石 五福庙 石门山4寿圣 Q 王家庄 德盛桥 杨岭 站 石庙门前 杨梅山 杨乌岭 老虎山 三淘村 凤屈山 观音山 古山庵 Bad團
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要想确定同学们在教室中的位置只需要2个 数据,分别是組数和排教 第5排 第4排 第3排 第2排 第1排 第1组 第2组 第3组 4 第5组 讲台(小导游
第１排 第２排 第３排 第４排 第５排 小导游 要想确定同学们在教室中的位置只需要___个 数据,分别是______和_____ 2 组数 排数
、用有序数对确定物体的位置 位置与数对 1.请说出我们班第2组第3排的同学是谁;一对应 2.数学课代表的位置怎么描述呢? 3.如果把“第3组第2排”简记为(3,2),那么 第4组第5排可记作_(45); 4.那实消唤脉群跗起桀鳄排你能举 湖骂号复炎心清的位置的
位置与数对 一 一对应 1. 请说出我们班第2组第3排的同学是谁; 2. 数学课代表的位置怎么描述呢? 3.如果把“第3组第2排”简记为(3,2)，那么 第4组第5排可记作_______; 4. 那么（5,2）的实际意义是 _________ (4,5) 第5组第2排 5. (5,2)与(2,5)表示的是同一座位吗? 一、用有序数对确定物体的位置 在现实生活中这样的例子很多，你能举 出一些可以用有序数对来确定物体的位置的 例子吗？
蓿你猜一猿 如图,方块中有25个汉字, 用(53)表示“天”,请你 猜一猜这位贵宾是谁! (1,5)(1,3)(3,4)(55)(2,1)(3,2)(2,4) 见到你们很高兴 (4,4)(3,5)(1,1)(4,2)! 我是李咏
5 见 明 是 万 们 4 中 兴 你 我 学 3 到 英 活 帅 天 2 球 里 高 咏 大 1 李 很 打 习 哥 1 2 3 4 5 如图，方块中有25个汉字， 用(5,3)表示“天”，请你 猜一猜这位贵宾是谁！ (1,5) (1,3) (3,4) (5,5) (2,1) (3,2) (2,4), (4,4) (3,5) (1,1) (4,2) ！ 见 到 你 们 很 高 我 是 李 兴 , 咏 !
除波游 游戏规则: 1、李咏给出一个有序实数对(a,b),相应的同学 起立并喊“到”。 2、规定(b,a)所对应的同学是你的朋友,找到 他和你一起去! (3,4) (1,3) (4,2) (5,1)
游戏规则: 1、李咏给出一个有序实数对（a,b),相应的同学 起立并喊 “到” 。 2、规定（b,a)所对应的同学是你的朋友，找到 他和你一起去！ （3,4) （1,3) （4,2) （5,1)
规定:列号写在前面,行号写在后面 请把①~⑧号棋子放入正确的位置。 4。s 444 5
规定：列号写在前面，行号写在后面 请把① ～ ⑧号棋子放入正确的位置
比例尺:1:40000 霸王潭 五福庙壮 10 摩崖右刻 大唐贡院 98765432 陆羽山庄 寿寺 顾渚山茶园 水口中学 0123456789101112131415161718
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 摩崖石刻 寿圣寺 陆羽山庄 大唐贡院 霸王潭 五福庙 顾渚山茶园 水口中学 北 比例尺：1：40000
(2,11) (12,11)4比例尺:1:4000 霸王潭 五福庙壮 10 摩崖石刻 8,9) 9 大唐贡院 规定列号写 陆羽山庄 在前亩,行 茌后面, (3,7) 「用数对的方 6 港表示名个 5 景的位置 7,3)寿圣寺 顾渚山茶园 2 (10,2 水 中学 23456789101112131415161718
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 摩崖石刻 寿圣寺 陆羽山庄 大唐贡院 霸王潭 五福庙 顾渚山茶园 水口中学 北 （ 比例尺：1：40000 2，11） （2，10） （3，7） （7，3） （10，2） （8，9） （12，11） （13，0） （1）如果 规定列号写 在前面，行 号写在后面， 用数对的方 法表示各个 景点的位置