《政治学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16093103 课程名称：政治学 英文名称：Politics 课程类别：学科基础课 学时：48 学分：3 适用对象：行政管理、公共管理本科学生 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 《政治学》是研究社会政治现象及其发展规律的科学，是哲学社会科学的一门重 要学科。本课程通过系统学习政治学的基本概念和基础知识，帮助学生全面掌握政治 学相关理论与研究方法，培养学生独立思考和辩证分析的能力，提高学生运用政治学 原理分析政治实践问题的水平，加深学生对中国政治与世界政治的认知。 三、课程教学的基本要求 本课程为一门原理性较强的基础理论课。马克思主义的基本立场、观点和方法， 为我们认识政治现象及其发展规律提供了强大理论武器。本课程的基本要求在于基于 马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义的视角，借助历史分析法、经济分析法和 阶级分析法，运用政治学基本原理，认识和分析政治实践，勒于观察，善于思考，积 极主动地学以致用，科学客观地认知国家、政党、政治文化、政治参与和政治发展等
1 《 政治学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16093103 课程名称：政治学 英文名称：Politics 课程类别：学科基础课 学 时：48 学 分：3 适用对象: 行政管理、公共管理本科学生 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 《政治学》是研究社会政治现象及其发展规律的科学，是哲学社会科学的一门重 要学科。本课程通过系统学习政治学的基本概念和基础知识，帮助学生全面掌握政治 学相关理论与研究方法，培养学生独立思考和辩证分析的能力，提高学生运用政治学 原理分析政治实践问题的水平，加深学生对中国政治与世界政治的认知。 三、课程教学的基本要求 本课程为一门原理性较强的基础理论课。马克思主义的基本立场、观点和方法， 为我们认识政治现象及其发展规律提供了强大理论武器。本课程的基本要求在于基于 马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义的视角，借助历史分析法、经济分析法和 阶级分析法，运用政治学基本原理，认识和分析政治实践，勤于观察，善于思考，积 极主动地学以致用，科学客观地认知国家、政党、政治文化、政治参与和政治发展等
政治核心议题，真正理解、消化所学政治学知识，为将知识转化为能力打下良好的基 础。 四、教学方法与手段 教学方法：讲授法、案例分析法，及自学指导法相结合。本课程教学手段包括： 基本教材、参考书、多媒体课件和音视频材料。其中，基本教材作为教学的主要载体 和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，参考导书对课程的重 点、难点进行拓展深化，以开阔学生的眼界，启迪学生的思维， 五、教学内容及要求
2 政治核心议题，真正理解、消化所学政治学知识，为将知识转化为能力打下良好的基 础。 四、教学方法与手段 教学方法：讲授法、案例分析法，及自学指导法相结合。本课程教学手段包括： 基本教材、参考书、多媒体课件和音视频材料。其中，基本教材作为教学的主要载体 和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，参考导书对课程的重 点、难点进行拓展深化，以开阔学生的眼界，启迪学生的思维。 五、教学内容及要求
第1讲导论 (一)目的与要求 识记政治学的研究对象和研究方法，理解政治学的历史脉络，掌握马克思主义政 治学的发展历程。 理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职 责。在90多年的发展进程中，中国共产党将马克思主义与中国实际相结合，形成了 毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。党的十八大以来， 以习近平同志为核心的党中央结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，形 成了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化的新境界。在党 的十九大报告中，习近平总书记强调：新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发 展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国 特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而 奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 (二)教学内容 1.1政治学的研究对象和研究方法 1.2政治学的历史发展 1.3马克思主义政治学的发展 1.4学习政治学概论的意义和要领 重点与难点：新时代中国特色社会主义思想的地位与作用 (三)思考与实践 1.马克思主义的中国化的现实意义 2.中国古代政治学思想的特点
3 第 1 讲 导论 （一）目的与要求 识记政治学的研究对象和研究方法，理解政治学的历史脉络，掌握马克思主义政 治学的发展历程。 理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职 责。在 90 多年的发展进程中，中国共产党将马克思主义与中国实际相结合，形成了 毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。党的十八大以来， 以习近平同志为核心的党中央结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，形 成了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化的新境界。在党 的十九大报告中，习近平总书记强调：新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发 展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国 特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而 奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 （二）教学内容 1.1 政治学的研究对象和研究方法 1.2 政治学的历史发展 1.3 马克思主义政治学的发展 1.4 学习政治学概论的意义和要领 重点与难点：新时代中国特色社会主义思想的地位与作用 （三）思考与实践 1.马克思主义的中国化的现实意义 2.中国古代政治学思想的特点
第2讲国家的性质 (一)目的与要求 理解国家的起源，识记国家的本质，掌握国家的职能 总书记指出的：历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解 一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚 这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去.2014年4月，在布鲁日欧洲学院的演讲中， 总书记从五个方面概括了中国几个最为显著的特点：中国是有着悠久文明的国家。中 国是经历了深重苦难的国家。中国是实行中国特色社会主义的国家。中国是世界上最 大的发展中国家。中国是正在发生深刻变革的国家。2020年6月22日，习近平总书 记以视频方式会见欧洲理事会主席米数尔和欧盟委员会主席冯德莱恩时强调，中国既 是拥有悠久历史的古老国度，又是充满活力的发展中国家。 (二)教学内容 2.1国家的起源 2.2国家的本质 2.3国家的职能 2.4国家的历史类型和国家的消亡 2.5社会主义中国的国家性质 重点与难点：国家的政治职能和社会职能 (三)思考与实践 1在全球抗击新冠疫情过程中，为何中国能够取得如此巨大的成就？ 4
4 第 2 讲 国家的性质 （一）目的与要求 理解国家的起源，识记国家的本质，掌握国家的职能 总书记指出的：历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解 一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚 这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。2014 年 4 月，在布鲁日欧洲学院的演讲中， 总书记从五个方面概括了中国几个最为显著的特点：中国是有着悠久文明的国家。中 国是经历了深重苦难的国家。中国是实行中国特色社会主义的国家。中国是世界上最 大的发展中国家。中国是正在发生深刻变革的国家。2020 年 6 月 22 日，习近平总书 记以视频方式会见欧洲理事会主席米歇尔和欧盟委员会主席冯德莱恩时强调，中国既 是拥有悠久历史的古老国度，又是充满活力的发展中国家。 （二）教学内容 2.1 国家的起源 2.2 国家的本质 2.3 国家的职能 2.4 国家的历史类型和国家的消亡 2.5 社会主义中国的国家性质 重点与难点：国家的政治职能和社会职能 （三）思考与实践 1.在全球抗击新冠疫情过程中，为何中国能够取得如此巨大的成就？
第3讲国家权力与国家形式 (一)目的与要求 理解国家的权力，识记国家政权的组织形式、国家结构形式，掌握社会主义中因 的国家形式 人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是坚持党的领导、 人民当家做主、依法治国有机统一的根本制度安排，是支撑我国国家治理体系和治理 能力的根本政治制度。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对坚持和完 善人民代表大会制度、做好新形势下人大工作提出一系列新思想新论断新要求，强调 要按照总结、继承、完善、提高的原则，推进人民代表大会制度理论和实践创新，推 动人大工作提高水平。 (二)教学内容 3.1国家权力 3.2国家政权组织形式 3.3国家结构形式 3.4社会主义中国的国家形式 重点难点：特别行政区制度 (三)思考与实践 1.如何理解中央对港澳的全面管治权
5 第3讲 国家权力与国家形式 （一）目的与要求 理解国家的权力，识记国家政权的组织形式、国家结构形式，掌握社会主义中国 的国家形式 人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是坚持党的领导、 人民当家做主、依法治国有机统一的根本制度安排，是支撑我国国家治理体系和治理 能力的根本政治制度。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对坚持和完 善人民代表大会制度、做好新形势下人大工作提出一系列新思想新论断新要求，强调 要按照总结、继承、完善、提高的原则，推进人民代表大会制度理论和实践创新，推 动人大工作提高水平。 （二）教学内容 3.1 国家权力 3.2 国家政权组织形式 3.3 国家结构形式 3.4 社会主义中国的国家形式 重点难点：特别行政区制度 （三）思考与实践 1.如何理解中央对港澳的全面管治权
第4讲国家机构 (一)目的与要求 识记国家机构的含义与构成，掌握社会主义中国的国家机构 2018年12月25日至26日，习近平总书记主持中共中央政治局民主生活会，发 表重要讲话。在讲话中着力阐述了民主集中制，强调贯彻执行民主集中制是全党的共 同政治责任。总书记重申民主集中制的重要地位：民主集中制是我们党的根本组织原 则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志总书记评价民主集中制 的重要作用：这项制度把充分发扬党内民主和正确实行集中有机结合起来，既可以最 大限度激发全党创造活力，又可以统一全党思想和行动，有效防止和克服议而不决、 决而不行的分散主义，是科学合理而又有效率的制度。总书记阐释民主和集中的关系： 民主集中制包括民主和集中两个方面，两者互为条件、相辅相成、缺一不可。我们要 把民主和集中有机统一起来，真正把民主集中制的优势变成我们党的政治优势、组织 优势、制度优势、工作优势。我们党的历史经验表明，凡是党中央权威和集中统一领 导坚持得好，党的事业就兴旺发达：反之，党的事业就遭受挫折。党的十八大以来， 党中央各项决策都严格执行民主集中制，都注重充分发扬党内民主，都是经过深入调 查研究、广泛听取各方面意见、进行反复讨论而形成的。要把我们这样一个大党大国 治理好，就要学握方方面面的情况，这就要靠发扬党内民主而来，靠各级党组织和 大党员、干部广泛听取民声、汇聚民意而来。 (二)教学内容要点： 41国家机构的含义与构成 4.2西方国家的国家机构 4.3社会主义中国的国家机构 重点与难点：中国国家机构的组织原则 (三)思考与实践 1为何美国政府经常陷入关门危机？
6 第 4 讲 国家机构 （一）目的与要求 识记国家机构的含义与构成，掌握社会主义中国的国家机构 2018 年 12 月 25 日至 26 日，习近平总书记主持中共中央政治局民主生活会，发 表重要讲话。在讲话中着力阐述了民主集中制，强调贯彻执行民主集中制是全党的共 同政治责任。总书记重申民主集中制的重要地位：民主集中制是我们党的根本组织原 则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志总书记评价民主集中制 的重要作用：这项制度把充分发扬党内民主和正确实行集中有机结合起来，既可以最 大限度激发全党创造活力，又可以统一全党思想和行动，有效防止和克服议而不决、 决而不行的分散主义，是科学合理而又有效率的制度。总书记阐释民主和集中的关系： 民主集中制包括民主和集中两个方面，两者互为条件、相辅相成、缺一不可。我们要 把民主和集中有机统一起来，真正把民主集中制的优势变成我们党的政治优势、组织 优势、制度优势、工作优势。我们党的历史经验表明，凡是党中央权威和集中统一领 导坚持得好，党的事业就兴旺发达；反之，党的事业就遭受挫折。党的十八大以来， 党中央各项决策都严格执行民主集中制，都注重充分发扬党内民主，都是经过深入调 查研究、广泛听取各方面意见、进行反复讨论而形成的。要把我们这样一个大党大国 治理好，就要掌握方方面面的情况，这就要靠发扬党内民主而来，靠各级党组织和广 大党员、干部广泛听取民声、汇聚民意而来。 （二）教学内容要点： 4.1 国家机构的含义与构成 4.2 西方国家的国家机构 4.3 社会主义中国的国家机构 重点与难点：中国国家机构的组织原则 （三）思考与实践 1.为何美国政府经常陷入关门危机？
第5讲政治民主 (一)目的与要求 理解政治民主的含义：西方资本主义民主：掌握中国特色社会主义民主 2019年11月，习近平总书记在上海考察时就曾深刻指出，我们走的是一条中国 特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主。在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话中，习近平总书记强调“践行以人民为中心的发展思想， 发展全过程人民民主”。“发展全过程人民民主”，不是简单的政治宜言。“全过程 人民民主”这一重大理论，是对社会主义民主政治理论的重大创新，充分阐明了我国 社会主义民主的特质和优势。 新中国成立？0多年来，中国人民在中国共产党领导下，坚定不移走中国特色社 会主义政治发展道路，确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文 化事业，管理社会事务，始终把国家的前途命运牢牢掌握在自己手中。特别是党的十 八大以来，人民代表大会制度不断得到巩固和发展，社会主义协商民主不断丰言完善， 公共政策制定的及时性、系统性、针对性和有效性不断提高，人民民主焕发出勃勃生 机。大到国家立法、国民经济和社会发展规划的制定、财政预算编制与执行监督等， 小到物业管理、生活垃圾分类管理等，人民群众都能切切实实参与其中。 (二)教学内容要点： 5.1政治民主的含义 5.2西方资本主义民主 5.3中国特色社会主义民主 重点与难点：中国特色社会主义民主的实现形式 (三)思考与实践 1西方资本主义民主的实质及其局限性
7 第 5 讲 政治民主 （一）目的与要求 理解政治民主的含义；西方资本主义民主；掌握中国特色社会主义民主 2019 年 11 月，习近平总书记在上海考察时就曾深刻指出，我们走的是一条中国 特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主。在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话中，习近平总书记强调“践行以人民为中心的发展思想， 发展全过程人民民主”。“发展全过程人民民主”，不是简单的政治宣言。“全过程 人民民主”这一重大理论，是对社会主义民主政治理论的重大创新，充分阐明了我国 社会主义民主的特质和优势。 新中国成立 70 多年来，中国人民在中国共产党领导下，坚定不移走中国特色社 会主义政治发展道路，确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文 化事业，管理社会事务，始终把国家的前途命运牢牢掌握在自己手中。特别是党的十 八大以来，人民代表大会制度不断得到巩固和发展，社会主义协商民主不断丰富完善， 公共政策制定的及时性、系统性、针对性和有效性不断提高，人民民主焕发出勃勃生 机。大到国家立法、国民经济和社会发展规划的制定、财政预算编制与执行监督等， 小到物业管理、生活垃圾分类管理等，人民群众都能切切实实参与其中。 （二）教学内容要点： 5.1 政治民主的含义 5.2 西方资本主义民主 5.3 中国特色社会主义民主 重点与难点：中国特色社会主义民主的实现形式 （三）思考与实践 1.西方资本主义民主的实质及其局限性
第6讲政党和政党制度 (一)目的与要求 识记政党制度的含义：理解西方国家的政党制度：掌握中国的政党和政党制度 以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局高度，加强党对统战工 作的集中统一领导，积极推动构建大统战工作格局，为推进新时代中国特色社会主义 伟大事业汇聚了磅礴力量。习近平总书记强调：“人心向背、力量对比是决定党和人 民事业成败的关键，是最大的政治。统战工作的本质要求是大团结大联合，解决的就 是人心和力量问题。” 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的 决议》强调：“建立最广泛的统一战线，是党克敌制胜的重要法宝，也是党执政兴国 的重要法宝”，并把坚持统一战线列为党百年奋斗的十条历史经验之一。在百年奋斗 征程中，我们党始终坚持大团结大联合，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调 动的积极因素，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。 (二)教学内容要点： 6.政党概述 6.2政党制度 6.3中国的政党和政党制度 6.4中国的统一战线 重点与难点：中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度 (三)思考与实践 1为何在民营经济中做好统战工作？
8 第 6 讲 政党和政党制度 （一）目的与要求 识记政党制度的含义；理解西方国家的政党制度；掌握中国的政党和政党制度 以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展全局高度，加强党对统战工 作的集中统一领导，积极推动构建大统战工作格局，为推进新时代中国特色社会主义 伟大事业汇聚了磅礴力量。习近平总书记强调：“人心向背、力量对比是决定党和人 民事业成败的关键，是最大的政治。统战工作的本质要求是大团结大联合，解决的就 是人心和力量问题。” 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的 决议》强调：“建立最广泛的统一战线，是党克敌制胜的重要法宝，也是党执政兴国 的重要法宝”，并把坚持统一战线列为党百年奋斗的十条历史经验之一。在百年奋斗 征程中，我们党始终坚持大团结大联合，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调 动的积极因素，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。 （二）教学内容要点： 6.政党概述 6.2 政党制度 6.3 中国的政党和政党制度 6.4 中国的统一战线 重点与难点：中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度 （三）思考与实践 1.为何在民营经济中做好统战工作？
第7讲政治参与 (一)目的与要求 识记政治参与的含义与特征：了解西方国家的政治参与的形式与实质：掌握社会 主义中国的政治参与 习近平同志指出，“协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到 的民主形式”。协商民主构成中国特色社会主义民主政治一道独特而亮丽的风景，有 着深厚的文化、历史、理论和实践基础。协商民主源自中华民族长期形成的天下为公、 兼容并蓄、求同存异等优秀政治文化。中国传统文化中蕴涵的协商精神，是社会主义 协商民主宝贵的文化资源。协商民主是新中国成立后各党派、各团体、各民族、各阶 层、各界人士在政治制度上共同实现的伟大创造。协商民主是中国共产党的群众路线 在政治领域的重要体现。中国共产党坚持立党为公、执政为民，坚持群众路线，坚持 一切权力属于人民。无论是中国共产党执政，还是国家机关施政，坚持人民主体地位， 紧紧依靠人民，都和协商民主须臾不可分割。协商民主深深嵌入中国特色社会主义民 主政治全过程，随着社会主义民主政治建设深入推进而不断发展。 (二)教学内容要点： 7.1政治参与概述 7.2西方国家的政治参与 7.3社会主义中国的政治参与 重点与难点：中国政治参与的体制、机制与方式 (三)思考与实践 1.美国政治中的“旋转门”现象说明了什么？
9 第 7 讲 政治参与 （一）目的与要求 识记政治参与的含义与特征；了解西方国家的政治参与的形式与实质；掌握社会 主义中国的政治参与 习近平同志指出，“协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到 的民主形式”。协商民主构成中国特色社会主义民主政治一道独特而亮丽的风景，有 着深厚的文化、历史、理论和实践基础。协商民主源自中华民族长期形成的天下为公、 兼容并蓄、求同存异等优秀政治文化。中国传统文化中蕴涵的协商精神，是社会主义 协商民主宝贵的文化资源。协商民主是新中国成立后各党派、各团体、各民族、各阶 层、各界人士在政治制度上共同实现的伟大创造。协商民主是中国共产党的群众路线 在政治领域的重要体现。中国共产党坚持立党为公、执政为民，坚持群众路线，坚持 一切权力属于人民。无论是中国共产党执政，还是国家机关施政，坚持人民主体地位， 紧紧依靠人民，都和协商民主须臾不可分割。协商民主深深嵌入中国特色社会主义民 主政治全过程，随着社会主义民主政治建设深入推进而不断发展。 （二）教学内容要点： 7.1 政治参与概述 7.2 西方国家的政治参与 7.3 社会主义中国的政治参与 重点与难点：中国政治参与的体制、机制与方式 （三）思考与实践 1.美国政治中的“旋转门”现象说明了什么？
第8讲政治文化 (一)目的与要求 理解政治文化的含义与特征；识记政治社会化：掌握中国特色社会主义政治文化： 2005年8月12日，习近平同志在《浙江日报》“之江新语”专栏刊发的《文化 是灵魂》一文中这样写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软 实力，总是‘润物细无声'地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发 展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂”。”习近平同志强 调：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的 力量。”坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底就是要坚定 文化自信。文化自信，是一个国家、民族、政党对自身文化价值的充分肯定，对自身 文化生命力的坚定信念。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族 精神独立的大问题。坚定文化自信，充分体现了中国共产党高度的文化自觉和文化担 当，凸显出中国特色社会主义的文化根基、文化价值和文化理想。 (二)教学内容要点： 8.1政治文化概述 8.2政治社会化 8.3中国特色社会主义政治文 重点与难点：政治文化的结构与功能 (三)思考与实践 1.如何坚持文化自信？ 10
10 第 8 讲 政治文化 （一）目的与要求 理解政治文化的含义与特征；识记政治社会化；掌握中国特色社会主义政治文化； 2005 年 8 月 12 日，习近平同志在《浙江日报》“之江新语”专栏刊发的《文化 是灵魂》一文中这样写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软 实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发 展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”习近平同志强 调：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的 力量。”坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底就是要坚定 文化自信。文化自信，是一个国家、民族、政党对自身文化价值的充分肯定，对自身 文化生命力的坚定信念。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族 精神独立的大问题。坚定文化自信，充分体现了中国共产党高度的文化自觉和文化担 当，凸显出中国特色社会主义的文化根基、文化价值和文化理想。 （二）教学内容要点： 8.1 政治文化概述 8.2 政治社会化 8.3 中国特色社会主义政治文 重点与难点：政治文化的结构与功能 （三）思考与实践 1.如何坚持文化自信？