《文化国际贸易》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16107903 课程名称：文化国际贸易 英文名称：Intemational Cultural Trade 果程别：专业堪础（必修） 学 时：48 学 分：3 适用对象：文化产业管理专业本科生 考核方式：考试 先修课程：管理学原理、经济学基础 二、课程简介 《国际文化贸易》是集理论性、政策性和实务性为一体的专业核心课程，它 不仅涉及文学、艺术，而且涉及经济学、国际法学等诸多学科。它一方面吸收经 济学和管理学中的经典理论来解释国际文化贸易的经济现象，而且也吸收文化理 论来体现因际文化贸易的价值意义。 International cultural trade is a professional core course integrating theory, policy and practice.It involves not only literature and art,but also economics. interational law and many other subjects.It absorbs the classical theories of economics and management to explain the economic phenomena of international cultural trade,and also absorbs cultural theories to reflect the value and significance of international cultural trade. 三、课程性质与教学目的 通过本课程的学习，要求学生能了解和掌握当代国际文化贸易的特点和规 律：运用恰当的理论和方法对当代国际文化贸易现象进行解释：根据国际文化贸 易的特点和规律，分析中国文化产品开拓国际市场的方法和策略，提高中国文化 产品国际竞争力，提升中国国际地位，增强学生文化自信，增强民族自豪感。 四、教学内容及要求 第一章绪论 (一)目的与要求 1.了解国际文化贸易形成和发展的时代背景和形成原因： 2.了解当今国际文化贸易的特征： 3.了解本课程的内容体系。 4.熟悉“一带一路”国家合作倡议内容
《文化国际贸易》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16107903 课程名称：文化国际贸易 英文名称：International Cultural Trade 课程类别：专业基础（必修） 学 时：48 学 分：3 适用对象：文化产业管理专业本科生 考核方式：考试 先修课程：管理学原理、经济学基础 二、课程简介 《国际文化贸易》是集理论性、政策性和实务性为一体的专业核心课程，它 不仅涉及文学、艺术，而且涉及经济学、国际法学等诸多学科。它一方面吸收经 济学和管理学中的经典理论来解释国际文化贸易的经济现象，而且也吸收文化理 论来体现国际文化贸易的价值意义。 International cultural trade is a professional core course integrating theory, policy and practice. It involves not only literature and art, but also economics, international law and many other subjects. It absorbs the classical theories of economics and management to explain the economic phenomena of international cultural trade, and also absorbs cultural theories to reflect the value and significance of international cultural trade. 三、课程性质与教学目的 通过本课程的学习，要求学生能了解和掌握当代国际文化贸易的特点和规 律；运用恰当的理论和方法对当代国际文化贸易现象进行解释；根据国际文化贸 易的特点和规律，分析中国文化产品开拓国际市场的方法和策略，提高中国文化 产品国际竞争力，提升中国国际地位，增强学生文化自信，增强民族自豪感。 四、教学内容及要求 第一章 绪论 （一）目的与要求 1．了解国际文化贸易形成和发展的时代背景和形成原因； 2．了解当今国际文化贸易的特征； 3．了解本课程的内容体系。 4． 熟悉“一带一路”国家合作倡议内容
(二)教学内容 第一节国际文化贸易形成发展 1.主要内容：“一带一路”国家合作倡议，文化交流与国际文化贸 易：工业革命与国际文化贸易：全球化与国际文化贸易 2.基本概念和知识点：“一带一路”，全球化对国际文化贸易的影 向。 3.问题与应用（能力要求）：了解国际文化贸易形成的时代背景和 原因。 了解“一带一路”国际合作的现状及发展趋势，思考完善方案 与策略。 第二节国际文化贸易当今特征 1.主要内容：国际文化贸易当今特征：美国在国际文化贸易中优势 明显：跨国公司是国际文化贸易的重要主体：版权贸易是国际文 化贸易的主要内容：国际文化贸易空间分布不平衡 2.基本概念和知识点：版权贸易，跨国公司是国际文化贸易的重要 主体 3.问题与应用（能力要求）：了解当今国际文化贸易的特征。 第三节《文化国际贸易》内容安排 1.主要内容：国际文化贸易的研究特征：《文化国际贸易》的课程 特征」 2.基本概念和知识点：文化国际贸易的主要影响因素。 3.问题与应用（能力要求）：了解国际文化贸易课程的主要特征。 (三)思考与实践 1.全球化、工业革命与文化交流对国际文化贸易发展的影响是什 么？ 2.简述国际文化贸易的主要特征 3.简述国际文化贸易的研究特征。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学 第二章国际文化贸易理论建构 (一)目的与要求 1.掌握国际文化贸易的相关概念： 2。理解国际文化贸易的基础理论和核心理论： 3.了解国际文化贸易的价值理论 (二)教学内容 第一节国际文化留易的相关概念辨析 1.主要内容：国际贸易中的文化因素：国际服务贸易：国际知识产
（二）教学内容 第一节 国际文化贸易形成发展 1. 主要内容：“一带一路”国家合作倡议，文化交流与国际文化贸 易；工业革命与国际文化贸易；全球化与国际文化贸易 2. 基本概念和知识点：“一带一路”，全球化对国际文化贸易的影 响。 3. 问题与应用（能力要求）：了解国际文化贸易形成的时代背景和 原因。 了解“一带一路”国际合作的现状及发展趋势，思考完善方案 与策略。 第二节 国际文化贸易当今特征 1. 主要内容：国际文化贸易当今特征：美国在国际文化贸易中优势 明显；跨国公司是国际文化贸易的重要主体；版权贸易是国际文 化贸易的主要内容；国际文化贸易空间分布不平衡 2. 基本概念和知识点：版权贸易，跨国公司是国际文化贸易的重要 主体。 3. 问题与应用（能力要求）：了解当今国际文化贸易的特征。 第三节 《文化国际贸易》内容安排 1．主要内容：国际文化贸易的研究特征；《文化国际贸易》的课程 特征。 2．基本概念和知识点：文化国际贸易的主要影响因素。 3．问题与应用（能力要求）：了解国际文化贸易课程的主要特征。 （三）思考与实践 1. 全球化、工业革命与文化交流对国际文化贸易发展的影响是什 么？ 2. 简述国际文化贸易的主要特征。 3. 简述国际文化贸易的研究特征。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第二章 国际文化贸易理论建构 （一）目的与要求 1. 掌握国际文化贸易的相关概念； 2. 理解国际文化贸易的基础理论和核心理论； 3. 了解国际文化贸易的价值理论 （二）教学内容 第一节 国际文化贸易的相关概念辨析 1. 主要内容：国际贸易中的文化因素；国际服务贸易；国际知识产
权贸易 2.基本概念和知识点：服务贸易、知识产权贸易 3.问题与应用（能力要求）：了解国际文化贸易的相关概念 第二节国际文化贸易基础理论 1.主要内容：国际分工理论、比较优势与要素禀赋理论 2.基本概念和知识点：国际分工，绝对优势、比较优势、要素禀赋 3.问题与应用（能力要求）：理解国际文化贸易的基础理论和核心 理论，并应用理论对国际文化贸易现象进行解释。 第三节国际文化贸易核心理论 1.主要内容：规模经济理论、产业内贸易理论、偏好相似理论、价 值链理论、竞争优势理论 2.基本概念和知识点：规模经济、产业内贸易、偏好相似、价值链、 竞争优势。 3.问题与应用（能力要求）：理解国际贸易的核心理论，并能对国 际文化贸易现象进行解释。 第四节国际文化贸易价值理论 1.主要内容：文化例外论、文化多样性、文化折扣 2.基本概念和知识点：文化例外、文化折扣 3.问题与应用（能力要求）：用文化例外和文化折扣理论解释国际 文化留易现象 (三)思考与实践 1.文化折扣在发达国家与发展中因家之间是相同的吗？举例说明 文化折扣实例： 2。如何利用国际贸易理论化解文化折扣？采取何种措施化解中国 对外文化贸易中所面临的文化折扣？ (五)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第三章国际文化贸易政策工具 (一)目的与要求 1.掌握国际文化贸易的内部型政策工具； 2。掌握国际文化贸易的外向型政策工具 3.了解国际文化贸易的辅助型政策工具 (二)教学内容 第一节内部型的政策工具 1.主要内容：各类资助、财政补贴、税收优惠 2.基本概念和知识点：财政补贴、税收优惠 3.问题与应用（能力要求）：掌握内部型政策工具
权贸易。 2. 基本概念和知识点：服务贸易、知识产权贸易 3. 问题与应用（能力要求）：了解国际文化贸易的相关概念。 第二节 国际文化贸易基础理论 1. 主要内容：国际分工理论、比较优势与要素禀赋理论 2. 基本概念和知识点：国际分工，绝对优势、比较优势、要素禀赋 3. 问题与应用（能力要求）：理解国际文化贸易的基础理论和核心 理论，并应用理论对国际文化贸易现象进行解释。 第三节 国际文化贸易核心理论 1. 主要内容：规模经济理论、产业内贸易理论、偏好相似理论、价 值链理论、竞争优势理论 2. 基本概念和知识点：规模经济、产业内贸易、偏好相似、价值链、 竞争优势。 3. 问题与应用（能力要求）：理解国际贸易的核心理论，并能对国 际文化贸易现象进行解释。 第四节 国际文化贸易价值理论 1. 主要内容：文化例外论、文化多样性、文化折扣 2. 基本概念和知识点：文化例外、文化折扣 3. 问题与应用（能力要求）：用文化例外和文化折扣理论解释国际 文化贸易现象。 （三）思考与实践 1. 文化折扣在发达国家与发展中国家之间是相同的吗？举例说明 文化折扣实例； 2. 如何利用国际贸易理论化解文化折扣？采取何种措施化解中国 对外文化贸易中所面临的文化折扣？ （五）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第三章 国际文化贸易政策工具 （一）目的与要求 1. 掌握国际文化贸易的内部型政策工具； 2. 掌握国际文化贸易的外向型政策工具； 3. 了解国际文化贸易的辅助型政策工具。 （二）教学内容 第一节 内部型的政策工具 1. 主要内容：各类资助、财政补贴、税收优惠 2. 基本概念和知识点：财政补贴、税收优惠 3. 问题与应用（能力要求）：掌握内部型政策工具
第二节外部型的政策工具 1.主要内容：进口配额、出口管制、经济特区 2.基本概念和知识点：进口配额、出口管制的概念 3.问题与应用（能力要求）：掌握外向型政策工具。 第三节社会辅助政策工具 1.主要内容：行业组织、人才培养、海外营销 2.基本概念和知识点：海外营销的手段 3.问题与应用（能力要求）：了解辅助型政策工具 (三)思考与实践 1.各国资助文化有哪些形式？ 2。内向型政策与外向型政策的各自适用情况是什么？ 3.名种文化政策类型的特点对比 4.中国推动对外文化贸易的当前政策有哪些？对外贸易的社会主 义制度优越性体现在哪些方面？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学 第四章国际文化贸易平台 (一)目的与要求 1.了解主要的国际书展： 2.了解主要的国际电影节： 3.了解主要的电视节展： 4.了解主要的国际艺术交易平台。 (二)教学内容 第一节国际图书交易平台 1.主要内容：德国法兰克福国际书展、意大利博洛尼亚国际书展、 美国BEA书展、英国伦敦舒展 2.基本概念和知识点：客个书展的主要特点 3.问题与应用（能力要求）：了解主要国际书展及其各自特点。 第二节国际电影交易平台 1.主要内容：美国电影市场、戛纳国际电影节、柏林国际电影节。 2.基本概念和知识点：各个国际电影节的主要特点 3.问题与应用（能力要求）：了解各个国际电影节及其各自特点。 第三节国际电视节目交易平台 1.主要内容：MIP-TV、NATPE、MIPCOM 2.基本概念和知识点：各个国际电视节的主要特点 3.问题与应用（能力要求）：了解主要国际电视节及其各自特点。 第四节国际艺术交易平台
第二节 外部型的政策工具 1. 主要内容：进口配额、出口管制、经济特区 2. 基本概念和知识点：进口配额、出口管制的概念 3. 问题与应用（能力要求）：掌握外向型政策工具。 第三节 社会辅助政策工具 1. 主要内容：行业组织、人才培养、海外营销 2. 基本概念和知识点：海外营销的手段 3. 问题与应用（能力要求）：了解辅助型政策工具。 （三）思考与实践 1. 各国资助文化有哪些形式？ 2. 内向型政策与外向型政策的各自适用情况是什么？ 3. 各种文化政策类型的特点对比。 4. 中国推动对外文化贸易的当前政策有哪些？对外贸易的社会主 义制度优越性体现在哪些方面？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第四章 国际文化贸易平台 （一）目的与要求 1. 了解主要的国际书展； 2. 了解主要的国际电影节； 3. 了解主要的电视节展； 4. 了解主要的国际艺术交易平台。 （二）教学内容 第一节 国际图书交易平台 1. 主要内容：德国法兰克福国际书展、意大利博洛尼亚国际书展、 美国 BEA 书展、英国伦敦舒展 2. 基本概念和知识点：各个书展的主要特点。 3. 问题与应用（能力要求）：了解主要国际书展及其各自特点。 第二节 国际电影交易平台 1. 主要内容：美国电影市场、戛纳国际电影节、柏林国际电影节。 2. 基本概念和知识点：各个国际电影节的主要特点。 3. 问题与应用（能力要求）：了解各个国际电影节及其各自特点。 第三节 国际电视节目交易平台 1. 主要内容：MIP-TV、NATPE、MIPCOM 2. 基本概念和知识点：各个国际电视节的主要特点。 3. 问题与应用（能力要求）：了解主要国际电视节及其各自特点。 第四节 国际艺术交易平台
L.主要内容：德因科隆因际艺术博览会、瑞士巴塞尔国际艺术博览 会、法国巴黎国际当代艺术博览会、美国芝加哥国际艺术博览会 2.基本概念和知识点：二级市场、歧视价值、各个国际艺术博览会 的特点。 3.问题与应用（能力要求）：了解各个国际艺术博览会及其各自特 点。 (三)思考与实践 1.国际文化节展对国际文化贸易的作用。 2.国际文化节展的运作特点。 3.国际文化节展对于城市发展的作用。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学 第五章国际文化贸易中介 (一)目的与要求 1.了解国际文化经纪人的定义及其功能： 2.了解国际文化经纪人行业协会及其功能 3.了解因际文化经纪人实务的发展状况。 (二)教学内容 第一节文化经纪人及其经纪活动 1,主要内容：文化经纪人的概念及形式、文化经纪人及其活动的作 用：国外文化经纪人行业写于及功能。 2.基本概念和知识点：文化经纪人及其形式 3.问题与应用（能力要求）：了解国际文化经纪人的定义及功能： 了解国际文化经纪人行业协会及其功能。 第二节国际文化经纪实务 1.主要内容：国外演出经纪活动的运作程序、国际艺术经纪的运作 程序 2.基本概念和知识点：国外演出经纪活动艺术经纪活动的运作程序 3.问题与应用（能力要求）：学握国外演出、艺术经纪活动的运作 程序 第一节用际主要文化经纪公司 1.主要内容：国际演出经纪跨国公司的经营管理、艺术品经纪跨国 公司的经营管理。 2.基本概念和知识点：创新艺人经纪公司佳士得拍卖公司与苏富比 拍卖公司情况 3.问题与应用（能力要求）：了解国际文化经纪人实务 (三)思考与实践
1. 主要内容：德国科隆国际艺术博览会、瑞士巴塞尔国际艺术博览 会、法国巴黎国际当代艺术博览会、美国芝加哥国际艺术博览会 2. 基本概念和知识点：二级市场、歧视价值、各个国际艺术博览会 的特点。 3. 问题与应用（能力要求）：了解各个国际艺术博览会及其各自特 点。 （三）思考与实践 1. 国际文化节展对国际文化贸易的作用。 2. 国际文化节展的运作特点。 3. 国际文化节展对于城市发展的作用。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第五章 国际文化贸易中介 （一）目的与要求 1. 了解国际文化经纪人的定义及其功能； 2. 了解国际文化经纪人行业协会及其功能； 3. 了解国际文化经纪人实务的发展状况。 （二）教学内容 第一节 文化经纪人及其经纪活动 1. 主要内容：文化经纪人的概念及形式、文化经纪人及其活动的作 用；国外文化经纪人行业写于及功能。 2. 基本概念和知识点：文化经纪人及其形式 3. 问题与应用（能力要求）：了解国际文化经纪人的定义及功能； 了解国际文化经纪人行业协会及其功能。 第二节 国际文化经纪实务 1. 主要内容：国外演出经纪活动的运作程序、国际艺术经纪的运作 程序 2. 基本概念和知识点：国外演出经纪活动艺术经纪活动的运作程序 3. 问题与应用（能力要求）：掌握国外演出、艺术经纪活动的运作 程序 第三节 国际主要文化经纪公司 1. 主要内容：国际演出经纪跨国公司的经营管理、艺术品经纪跨国 公司的经营管理。 2. 基本概念和知识点：创新艺人经纪公司佳士得拍卖公司与苏富比 拍卖公司情况 3. 问题与应用（能力要求）：了解国际文化经纪人实务 （三）思考与实践
1.文化经纪人及文化经纪人的作用 2.区别不同文化行业的经纪活动异同： 3.国际知名文化经纪公司的运作特点 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学 第六章艺术品国际贸易 (一)目的与要求 1.了解艺术品种类及艺术品市场类型： 2.了解国际艺术品市场概况： 3.了解国际艺术品市场的主要交易机构 4.了解中国艺术品特点及市场情况。 (二)教学内容 第一节艺术品和艺术品市 1.主要内容：艺术品的定义和艺术品市场的类型（画廊、拍卖行、 艺术博览会)以及艺术品交易的新形式（艺术品证券化、藏品交 流会、艺术超市等)，中国艺术品及市场情况 2.基本概念和知识点：艺术品的概念，各类艺术品市场 3.问题与应用 艺术品交易的新形式有哪些 中国艺术品特点，其市场存在哪些问题，如何改进，增强中国 文化国际影响力，是中国文化走出国门 第二节国际艺术品市场 1.主要内容：艺术品代理商和销售商、拍卖行、艺术批评家、艺术 品收藏家、公共博物馆 2.基本概念和知识点：艺术品代理商的类型 3.问题与应用（能力要求）：熟悉各类艺术品市场的参与者类型及 其运作方式。 第三节国际艺术品市场的主要交易机构、展览会 1.主要内容：世界十大拍卖行、国际最重要的双年展。 2.基本概念和知识点：世界十大拍卖行 3.问题与应用（能力要求）：了解世界十大拍卖行 (三)思考与实践 1.国际艺术品市场的结构是什么样的？ 2.拍卖行的运作模式 3.新型的艺术品交易方式有哪些 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学
1. 文化经纪人及文化经纪人的作用； 2. 区别不同文化行业的经纪活动异同； 3. 国际知名文化经纪公司的运作特点。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第六章 艺术品国际贸易 （一）目的与要求 1. 了解艺术品种类及艺术品市场类型； 2. 了解国际艺术品市场概况； 3. 了解国际艺术品市场的主要交易机构。 4. 了解中国艺术品特点及市场情况。 （二）教学内容 第一节 艺术品和艺术品市场 1. 主要内容：艺术品的定义和艺术品市场的类型（画廊、拍卖行、 艺术博览会）以及艺术品交易的新形式（艺术品证券化、藏品交 流会、艺术超市等），中国艺术品及市场情况 2. 基本概念和知识点：艺术品的概念，各类艺术品市场 3. 问题与应用 艺术品交易的新形式有哪些 中国艺术品特点，其市场存在哪些问题，如何改进，增强中国 文化国际影响力，是中国文化走出国门。 第二节 国际艺术品市场 1. 主要内容：艺术品代理商和销售商、拍卖行、艺术批评家、艺术 品收藏家、公共博物馆 2. 基本概念和知识点：艺术品代理商的类型 3. 问题与应用（能力要求）：熟悉各类艺术品市场的参与者类型及 其运作方式。 第三节 国际艺术品市场的主要交易机构、展览会 1. 主要内容：世界十大拍卖行、国际最重要的双年展。 2. 基本概念和知识点：世界十大拍卖行 3. 问题与应用（能力要求）：了解世界十大拍卖行。 （三）思考与实践 1. 国际艺术品市场的结构是什么样的？ 2. 拍卖行的运作模式 3. 新型的艺术品交易方式有哪些？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学
第七章国际版权贸易 (一)目的与要求 1.掌握国际版权贸易的基本概念： 2.掌握国际版权贸易的形式： 3.掌握国际版权贸易的主要内容。 (二)教学内容 第一节因际版权贸易相关概念 1.主要内容：国际版权贸易的特征、美国版权结算中心 2.基本概念和知识点：版权的相关概念 3.问题与应用（能力要求）：掌握版权贸易的相关概念 第二节国际版权贸易形式 1.主要内容：版权许可与版权转让、版权转口贸易、版权平行进口 2.基本概念和知识点：版权许可、版权转让、版权转口贸易、版权 平行进口的概念 3.问题与应用（能力要求）：掌握国际版权贸易的形式。 第三节主要版权贸易内容 1.主要内容：图书版权留易、影视版权留易、游戏版权留易 2.基本概念和知识点：图书版权贸易形式、影视版权贸易形式、游 戏版叔留易形式 3.问题与应用（能力要求）：掌握各种版权贸易的主要内容。 (三)思考与实践 1.区别图书版权贸易与图书贸易。 2.识别国际版权贸易特征及趋势 3.区别版权许可与转让、版权转口贸易、版权平行进口的版权贸易 方式。 4.理解图书版权贸易、影视版权贸易和游戏版权贸易特征。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第八章演出业会展业贸易 (一)目的与要求 1.了解演出业基本概念： 2.了解涉外演出的相关规定 3.了解会展业的相关概念： 4.了解涉外会展的相关规定 (二)教学内容 第一节演出业概述
第七章 国际版权贸易 （一）目的与要求 1. 掌握国际版权贸易的基本概念； 2. 掌握国际版权贸易的形式； 3. 掌握国际版权贸易的主要内容。 （二）教学内容 第一节 国际版权贸易相关概念 1. 主要内容：国际版权贸易的特征、美国版权结算中心 2. 基本概念和知识点：版权的相关概念 3. 问题与应用（能力要求）：掌握版权贸易的相关概念 第二节 国际版权贸易形式 1. 主要内容：版权许可与版权转让、版权转口贸易、版权平行进口 2. 基本概念和知识点：版权许可、版权转让、版权转口贸易、版权 平行进口的概念 3. 问题与应用（能力要求）：掌握国际版权贸易的形式。 第三节 主要版权贸易内容 1. 主要内容：图书版权贸易、影视版权贸易、游戏版权贸易 2. 基本概念和知识点：图书版权贸易形式、影视版权贸易形式、游 戏版权贸易形式。 3. 问题与应用（能力要求）：掌握各种版权贸易的主要内容。 （三）思考与实践 1. 区别图书版权贸易与图书贸易。 2. 识别国际版权贸易特征及趋势。 3. 区别版权许可与转让、版权转口贸易、版权平行进口的版权贸易 方式。 4. 理解图书版权贸易、影视版权贸易和游戏版权贸易特征。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第八章 演出业会展业贸易 （一）目的与要求 1. 了解演出业基本概念； 2. 了解涉外演出的相关规定； 3. 了解会展业的相关概念； 4. 了解涉外会展的相关规定。 （二）教学内容 第一节 演出业概述
1.主要内容：演出业的主要经营对象：演出业的主要特征：演出产 业的产品和服务： 2.基本概念和知识点：伦敦西区和百老汇的市场结构 3.问题与应用（能力要求）：了解主要的演出业的产品形式。 第二节涉外演出规定 1.主要内容：《营业性演出管理条例》的相关的规定 2.基本概念和知识点：营业性演出管理条例 5.问题与应用（能力要求）：了解《营业性演出管理条例》对涉外 演出的相关规定。 第三节会展业概述 1.主要内容：展览业的主要类型：国外会展业发展现状：涉外会展 的相关规定 2.基本概念和知识点：展览主要业态 3.问题与应用（能力要求）：掌握展览业的主要业态：了解国外展 览业发展现。 第四节涉外会展程序 1.主要内容：出国举办展览会的规定：在国内举办涉外展览会的规 2.基本概念和知识点：掌耀涉外会展的相关规定。 3.问题与应用（能力要求）：掌握涉外展览的相关规定 (三)思考与实践 1.伦敦西区与百老汇的演出业市场结构的不同点是什么？ 2.涉外会展有哪些相关规定？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学 第九章国际文化商品贸易 (一)目的与要求 1.了解国际文化商品贸易的总体特征： 2.了解国际文化商品贸易的空间特征： 3.了解中国国际文化商品贸易的特征。 (二)教学内容 第一节国际文化商品贸易特征 1.主要内容：文化商品贸易总体特征：文化商品贸易空间特征。 2.基木概今和知识点：文化商品留易的总休特征和空间特征 3.问题与应用（能力要求）：了解文化商品贸易的总体特征和空间 特征。 第二节中国文化商品贸易特征
1. 主要内容：演出业的主要经营对象；演出业的主要特征；演出产 业的产品和服务； 2. 基本概念和知识点：伦敦西区和百老汇的市场结构 3. 问题与应用（能力要求）： 了解主要的演出业的产品形式。 第二节 涉外演出规定 1. 主要内容：《营业性演出管理条例》的相关的规定 2. 基本概念和知识点：营业性演出管理条例 5. 问题与应用（能力要求）：了解《营业性演出管理条例》对涉外 演出的相关规定。 第三节 会展业概述 1. 主要内容：展览业的主要类型；国外会展业发展现状；涉外会展 的相关规定 2. 基本概念和知识点：展览主要业态 3. 问题与应用（能力要求）：掌握展览业的主要业态；了解国外展 览业发展现。 第四节 涉外会展程序 1. 主要内容：出国举办展览会的规定；在国内举办涉外展览会的规 定。 2. 基本概念和知识点：掌握涉外会展的相关规定。 3. 问题与应用（能力要求）：掌握涉外展览的相关规定 （三）思考与实践 1. 伦敦西区与百老汇的演出业市场结构的不同点是什么？ 2. 涉外会展有哪些相关规定？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 第九章 国际文化商品贸易 （一）目的与要求 1. 了解国际文化商品贸易的总体特征； 2. 了解国际文化商品贸易的空间特征； 3. 了解中国国际文化商品贸易的特征。 （二）教学内容 第一节 国际文化商品贸易特征 1. 主要内容：文化商品贸易总体特征；文化商品贸易空间特征。 2. 基本概念和知识点：文化商品贸易的总体特征和空间特征 3. 问题与应用（能力要求）：了解文化商品贸易的总体特征和空间 特征。 第二节 中国文化商品贸易特征
1.主要内容：核心文化产品的国际空间结构：我国对外文化贸易的 国内空间结构：核心文化产品空间结构特征的理论解析。 2.基本概念和知识点：我国核心文化产品的贸易形态 3.问题与应用（能力要求） 了解我国核心文化产品空间结构特征，如何提高中国文化产品 国际竞争力？ (三)思考与实践 1.文化商品的特点： 2.文化商品国际贸易的空间特点： 3.中国文化商品对外贸易的空间特点。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学 五 各教学环节学时分配 教学环节 少 讨 其他教 教学时数 论 实验 课 课 学环节 计 课程内容 第一章绪论 3 第二章国际文化贸易理论 3 建构文化市场调研 第三章国际文化贸易政策 4 4 工具 第四章国际文化贸易平台 6 6 第五章国际文化贸易中介 4 4 第六章艺术品国际贸易 6 3 第七章国际版权贸易 4 第八章演出业会展业贸易 第九章国际文化商品贸易 4 4 合计 42 “各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习课、课堂讨论、课程设计、 看录相、现场参观等教学环节。 六、课程考核 (一)考核方式：考试
1. 主要内容：核心文化产品的国际空间结构；我国对外文化贸易的 国内空间结构；核心文化产品空间结构特征的理论解析。 2. 基本概念和知识点：我国核心文化产品的贸易形态 3. 问题与应用（能力要求） 了解我国核心文化产品空间结构特征，如何提高中国文化产品 国际竞争力 ？ （三）思考与实践 1. 文化商品的特点； 2. 文化商品国际贸易的空间特点； 3. 中国文化商品对外贸易的空间特点。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章 绪论 3 3 第二章 国际文化贸易理论 建构文化市场调研 3 3 第三章 国际文化贸易政策 工具 4 4 第四章 国际文化贸易平台 6 6 第五章 国际文化贸易中介 4 4 第六章 艺术品国际贸易 6 3 9 第七章 国际版权贸易 4 3 7 第八章 演出业会展业贸易 4 4 第九章 国际文化商品贸易 4 4 合计 42 3 3 48 “各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习题课、课堂讨论、课程设计、 看录相、现场参观等教学环节。 六、课程考核 （一）考核方式：考试
(二)成绩构成 平时成绩占比：40 期末考试占比：60 (三)成绩考核标准 按照学生平时作业完成情况、课堂讨论与展示效果、相关思政案例讨论与学习效 果进行成绩综合考核。 七、推荐教材和教学参考资源 韩俊伟、胡晓明.国际文化贸易[M小.广州：中山大学出版社，2009 李怀亮、闫玉刚、罗兵等.国际文化贸易教程[M],北京：中国人民大学出版社， 2007 李怀亮.国际文化贸易导论[M).北京：中国传媒大学出版社，2008 李嘉珊.国际文化贸易研究M.北京：中国金融出版社，2008 李小牧.国际文化贸易[M].北京：高等教育出版社，2014 罗能生.全球化、国际贸易与文化互动[M).北京：中国经济出版社，2006 大纲修订人 修订日期： 大纲审定人： 审定日期：
（二）成绩构成 平时成绩占比：40 期末考试占比：60 （三）成绩考核标准 按照学生平时作业完成情况、课堂讨论与展示效果、相关思政案例讨论与学习效 果进行成绩综合考核。 七、推荐教材和教学参考资源 韩俊伟、胡晓明.国际文化贸易[M].广州：中山大学出版社，2009 李怀亮、闫玉刚、罗兵等.国际文化贸易教程[M].北京：中国人民大学出版社， 2007 李怀亮.国际文化贸易导论[M].北京：中国传媒大学出版社，2008 李嘉珊.国际文化贸易研究[M].北京：中国金融出版社，2008 李小牧.国际文化贸易[M].北京：高等教育出版社，2014 罗能生.全球化、国际贸易与文化互动[M].北京：中国经济出版社，2006 大纲修订人： 修订日期： 大纲审定人： 审定日期：